浙教版科学八年级下册综合练习（4.1-4.3 化学方程式计算）

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浙教版初二科学试卷（4.1-4.3+化学方程式计算）
一、单选题
1．2022年3月12日是我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（　　）
A．为植物施肥——补充无机盐
B．减掉部分叶片——减弱光合作用
C．根部带土坨——保护幼根和根毛
D．为植物松土——促进根的呼吸作用
2．下列图示中的实验，能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是（　　）
A． B．
C． D．
3．某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉 兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一 块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的--（　　）
A．有机物含量 B．空气体积分数
C．土壤生物数量 D．无机盐含量
4．下列土壤模型中，最适合植物生长的模型是（　　）
A． B．
C． D．
5．小胡同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是（　　）
A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B．实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C．实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D．实验证明了根的生长具有向地性
6．盐碱地不利于植物生长的根本原因是（　　）
A．盐碱物质植物不能吸收
B．土壤溶液浓度小，植物吸水过多
C．土壤溶液浓度大，根吸水过多
D．土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
7．植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。有些植物的侧根短而密集，其形状如毛刷，下列说法错误的是（　　）
A．根的不同形态体现了环境对生物的影响
B．与图1相比，图2中的土壤可能更缺乏磷元素
C．毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积
D．植物生长需要含磷的无机盐，缺磷时叶片呈黄色
8．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是（　　）
A． B．
C． D．
9．下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是（　　）
A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管
B．根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响
C．根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐
D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因
10．某同学在给花生苗施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是（　　）
A．施肥少了，花生苗缺乏营养
B．施肥多了，导致土壤溶液浓度过高
C．土壤板结，花生苗无法吸收营养
D．花生苗的根细胞不吸收水和无机盐
11．植物吸收无机盐的主要部位是（　　）
A．根尖 B．茎尖 C．叶 D．种子
12．下列说法中，不正确的是（　　）
A．根冠是保护组织，分生区是分生组织
B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去
C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大
D．根毛区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能
二、填空题
13．按如图的方法，取两个相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小相同的洞，在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水，过一段时间后观察萝卜洞内水的变化。
（1）A萝卜洞里的水变　 　（选填“多”或“少”），这是因为盐水的浓度　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）萝卜细胞液的浓度导致的，此时细胞发生了如图乙中所示的变化　 　（填序号①或②）。
（2）根据以上现象，我们可以解释农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为_______。
A．土壤溶液浓度过大，根细胞失水
B．土壤温度太高
C．水分太多，根无法呼吸
D．土壤缺乏足够的营养
14．如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题：
（1）图D位于根的最尖端，具有　 　作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是　 　。
（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是　 　(用字母表示)。
（3）图B表示的是　 　细胞，该部分在功能上最大特点是具有　 　功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现　 　现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是　 　。
15．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答：
（1）洋葱根的生长主要依赖　 　区(填字母)。
（2）因c区细胞能进行②过程，所以c区属于　 　组织。
（3）③表示　 　过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同的结构和功能，从而形成组织。
（4）a区内有了运输水分和　 　的结构，表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这体现了　 　。
三、实验探究题
16．为了研究植被对水土流失的影响，兴趣小组的同学们进行了如下实验。
①取2个一端开口的容器标为A、B，用松散的泥土在容器内堆制成两个坡度为30°的斜坡模型：
②在B组的斜坡模型表面铺上一层草皮；
③另取一个空的容器置于装置下方（图中该容器已省略），用洒水壶在斜坡上方洒水；
④观察和记录。
（1）实验中A组的作用是　 　；
（2）实验中需要观察和记录的实验现象是　 　
（3）为了排除其它因素对实验结果的干扰，在用洒水壶洒水时，两组实验中有哪些量需要保持一致　 　（写1项即可）；
17．日前，某知名品牌钙片钙含量不足的新闻引发热议。为研究钙片中碳酸钙的含量，小科进行了如下实验探究。
【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验（部分夹持装置未画出）。
【实验步骤】①按图连接好仪器，并检查装置气密性；
②在U形管B中放入若干钙片样品，样品总质量，通过A往装置中通入氮气；
③一段时间后，测得C装置质量为；
④打开分液漏斗活塞，加入稀盐酸，至B装置不再产生气泡；
⑤再次通入氮气，一段时间后，测得C装置质量。
【实验分析】
（1）写出装置B中发生反应的化学方程式：　 　。
（2）实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是　 　。
（3）该实验装置的设计存在明显缺陷，请指出问题并完善　 　。（不考虑稀盐酸的挥发）
（4）若上述数据是在装置完善后称得，则该钙片中碳酸钙含量为　 　（结果用含、、的式子表示）。
四、解答题
18．科学兴趣小组对某石灰石样品中碳酸钙的含量进行实验探究。该小组取用4样品，测定该石灰石的纯度，用未知溶质质量分数的稀盐酸40g分4次加入。每次充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量固体的质量。（假设过滤、干燥等操作过程，固体物质的质量不受损耗；石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水。）实验结果见下表：
稀盐酸的用量 第一次加入10g 第二次加入10g 第三次加入10g 第四次加入10g
剩余固体的质量 3.0g 2.0g 1.0g 0.4g
请计算：
（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
（2）所用的稀盐酸中，溶质的质量分数是多少？
（3）4g石灰石样品与足量的稀盐酸反应，生成二氧化碳多少克？
19．今有氯酸钾和二氧化锰的混合物30克，将它加热使之完全分解。在t℃时，将残留固体加入15克水，有11.4克固体未溶。在相同温度下，再加入7.5克水，仍有7.5克固体未溶，该固体仍含有氯化钾。试求：①原混合物完全分解后所得固体总质量；②原混合物中氯酸钾的质量分数。
20．实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐 酸和该混合物反应（氯化钙易溶于水，所得溶液均为不饱和溶液），四组实验数据记录如下表。请分析计算：
实验组别 一 二 三 四
稀盐酸质量/g 100.0 100.0 100.0 100.0
混合物质量/g 3.0 6.0 9.0 12.0
所得溶液质量/g 101.9 103.8 105.0 a
剩余固体质量/g 0 0 m n
（1）反应后，稀盐酸还有剩余的是第 　 　组。
（2）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。
（3）表中a的值为　 　。
（4）求表中m的值。
21．食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为 CH3COOH，请回答：
（1）醋酸属于　 　（选填“单质”或“化合物”）。
（2）醋酸中碳、氢两种元素的质量比是　 　；
（3）试计算多少克醋酸中含 6.4 克氧元素？
22．一种物质能转化为另一种物质。取CaCl2和CaCO3的混合物12g于烧杯中，向其中滴加一定质量分数的稀盐酸，滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示(注：CaCl2与稀盐酸不能发生反应)。
求：
（1）混合物中CaCO3的质量。(写出计算过程)
（2）滴加的稀盐酸中的溶质质量分数。(写出计算过程)
（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程，结果保留一位小数)
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】A
12．【答案】C
13．【答案】（1）多；大于；②
（2）A
14．【答案】（1）保护；分生区在不断地分裂产生新细胞来补充
（2）B
（3）根毛区；吸收；萎蔫；根毛脱落内部分化出现导管
15．【答案】（1）bc
（2）分生
（3）(细胞)分化
（4）无机盐；生物体结构和功能相适应
16．【答案】（1）做对照
（2）A、B两容器下方空容器中被冲刷下来的泥土的量和水量。（或者坡面上的水流速度）
（3）水壶洒水的总质量、水壶所处的高度（水壶倾斜的角度、洒水的时间等）合理即可
17．【答案】（1）
（2）将B中产生的全部排入C
（3）B中出来的混合气体中有水蒸气，在BC之间插入一个装有浓硫酸的干燥装置
（4）
18．【答案】（1）90%
（2）解：设10g稀盐酸中含有氯化氢的质量为x，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
1g x
；
解得： x=0.73g；
稀盐酸的溶质的质量分数为：。
答： 稀盐酸的溶质质量分数是 7.3%
（3）解：设生成二氧化碳的质量为x，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
3.6g x
；
解得：x≈1.58g。
答： 生成二氧化碳是1.58g。
19．【答案】解: 完全分解后的固体混合物是KCl和MnO2
由题意可知:在t时，7.5gH2O能溶解11.4-7.5=3.9gKCl,
所以15gH2O能溶解3.9×2=7.8gKCl
所以固体残留物有7.8g+11.4g=19. 2g
②设KClO3的质量为x
2KClO3 2KCl+ 3O2↑
245 　 　 96
x 　 　 30g-19.2g
245/96=x/10.8g
x=27.5625g
KClO3的质量分数=27.5625g /30g×100%=91.9%
答：①原混合物完全分解后所得固体总质量为19.2g；
②原混合物中氯酸钾的质量分数为91.9%。
20．【答案】（1）一和二
（2）解:第一组中产生CO2质量m=103.0g- 101.9g=1.1ge
设3.0g混合物中碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
X 1.1g
100:44=x:1.1g
X=2.5g
3.0g混合物中氯化钙质量为3.0g-2.5g=0.5g
混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比2.5g:0.5g=5:1
答:混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比是5:1。
（3）105.5
（4）第三组实验中反应产生的二氧化碳和未参加反应的碳酸钙的总质量:
100.0g+9.0g-105.0g=4.Og
9.0g混合物中碳酸钙的质量: 2.5gX3=7.5g
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
7.5g-m 4.0g-m
100:44=（7.5g-m）:（4.0g-m）
m=1.25g
答:m的值是1.25g。
21．【答案】（1）化合物
（2）6:1
（3）解：醋酸的相对分子质量：12+1×3+12+16+16+1=60；
6.4g÷［16×2/60×100％］=12g。
答：12g 醋酸中含 6.
4g 氧元素。
22．【答案】（1）根据图片可知，生成二氧化碳的质量为4.4g。
设参加反应的碳酸钙的质量为x，HCl的质量为y，生成氯化钙的质量为z，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
100 73 111 44
x y z 4.4g
x=10g
y=7.3g
z=11.1g
（2）稀盐酸中的溶质质量分数为7.3g/100g×100%=7.3%
（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为：
(12g-10g+11.1g)/(12g+100g-4.4g)×100%=12.2%
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