6.1探索确定位置的方法

课件17张PPT。6.1探索确定位置的方法(12，8) 8 座12排思考：
1. 如果你拿着这张鸟巢体育馆的门票，你能找到自己的位置吗？2. 确定一个位置，需要几个数据？需要2个数据： 列号和行号(8，12) 记为12座 8 排有序数对结论：物体的位置可以用有序数对来确定。探索一：讲 台 规定列号写在前面，行号写在后面(3，2) A同学B同学(2，3) 有序数对探索一用有序数对确定物体的位置报数接力我能成功！游戏规则: 老师给出一个有序数对(a,b),相应的同学迅速起立并随意报出另一个数对。
报数过程中，全体同学检查 比一比谁的反应快 规定列号写在前面，行号写在后面 1.列号写前,行号写后,2组竞赛，你来报位置，老师来落子比一比谁的棋艺高注：单击操作
点下方偏左落白子，
点下方偏右落黑子 3.如图所示：小猪如何走才能准确的找到苹果,请你告诉它苹果的位置？规定列号写在前，行号写在后。
(7,7)找苹果1.要确定苹果的位置,需要几个数据？变一变：小猪如何走才能拿到苹果,请你告诉它苹果的位置？
4米结论：用方向和距离可以确定物体的位置。北偏东45 。方向的4米处 2.苹果在小猪的什么位置？
探索二再变：苹果在小猪的什么位置？
4米用方向和距离可以确定物体的位置南偏西45 。方向的4米处探索二据报道，10月6日早上，浙江省的4艘渔船在回港途中，受到超强台风“莫拉克” 影响，岛上边防战士接到命令进行拉网式搜救。你能告诉边防战士这些船的位置吗？北偏东４０°
方向的２５km处正南方向的２０km处北偏西３０°
方向的３０km处南偏东６５ °
方向的３５km处1.在图上南偏西60 °方向的15km处是什么？关注“莫拉克”用方向和距离可以确定物体的位置北偏东40°方向25km处变式1：渔船A从岛上出发，沿北偏东40°方向,以每小时12.5千米的速度行驶了2小时,你能确定渔船的位置吗？变式2：若现有一渔船C从小岛出发先向西航行20km，再向北航行20km到达P处，你能确定此时渔船相对于小岛的位置吗？ 渔船A航标灯渔船BP西北方向20 km处45°20 km0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181234567891011购物中心电视台少年宫火车站图书馆中心广场学校游乐园医院城市中某区域局部示意图，借助刻度尺、量角器，同桌合作解决下面的问题比例尺：1：100000合作学习0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181234567891011购物中心电视台少年宫火车站图书馆中心广场学校游乐园医院（1）如果规定列号写在前面，行号写在后面，用数对的方法表示中心广场、少年宫、图书馆和火车站的位置（10，6）（5，8）（8，2）（8，9）比例尺：1：1000000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181234567891011购物中心电视台少年宫火车站图书馆中心广场学校游乐园医院（2）购物中心位于中心广场的南偏西多少度的方向上？到中心广场的图上距离大约是多少厘米？实际距离是多少？比例尺：1：100000今天你有哪些收获？1、用有序实数对表示点的位置。 2、用方位角和距离表示生活中点的位置
1.今天我们学习了两种确定物体位置的方法，确定物体位置的方法有什么异同？相同点：都是用两个数据表示。不同点：小猪找苹果用一个方向和一个距离来定位，而教室中确定位置用了一个排号和一个座号来定位。思考思考是人类最大的乐趣。
——布莱希特 2.平面上的点可用这两种方法来定位，那么球面上的点呢？
平面上的点可用这两种方法来定位，那么球面上的点呢？
把经度写在前，纬度写在后，两头括号，中间逗号，写成数对形式。探索三 例如，怎样在地球仪上确定杭州的位置呢？你能描述杭州的位置吗？