第一单元综合素质评价
(限时:120 分钟 满分:120 分)
一、积累运用(30 分)
1. 根据课本内容默写。(共10 分。答对一空得1 分,满分不超过10 分)
(1)_______________?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]
(2)_______________,隐天蔽日,自非亭午夜分,_______________。(郦道元《三峡》)
(3)征蓬出汉塞,_______________。(王维《使至塞上》)
(4)_______________,志在千里;_______________,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
(5)东皋薄暮望,_______________。(王绩《野望》)
(6)馨香盈怀袖,_______________。(《庭中有奇树》)
(7) “山川之美,古来共谈。”大自然的一点一滴,轻叩文人心扉,成就山水佳作。陶弘景《答谢中书书》中的“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,描绘了自然界的晨昏变化之美;登临黄鹤楼,远眺犹见崔颢《黄鹤楼》中的“_______________,_______________”所描绘的那幅明朗而富有生机的旷野图;钱塘湖踏青,白居易《钱塘湖春行》中的“_______________,_______________”所描绘的春花初绽、春草吐绿的初春美景映入眼帘。愿你也有一颗亲山临水的诗心,感悟自然,收获雅趣。
2. [中考新考向]据元人辛文房《唐才子传》载:“及李白来,曰:‘眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。’无作而去,为哲匠敛手云。”请从写作手法、意象、层次等角度任选其一,说说崔颢的《黄鹤楼》是如何描绘这“道不得”的景致的。(2 分)
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阅读下面的文字,完成3 ~ 5 题。(7 分)
七十多年前,有一支军队,代表着一个落后到连温饱都没有解决的国家,和武装到牙齿的世界第一强国较量,硬生生地把钢铁洪流打到kuì tuì、投降。他们中的大多数人是“_______”的,不为外人所知,但他们又都拥有一个响亮的名字——“中国人民志愿军战士”!
这是世界军事史上以弱胜强的典范,朝鲜战场表现出杨根思、黄继光、邱少云等30 多万名英雄人物。“我们的身后就是祖国,为了祖国人民的和平,我们不能后退一步!”这是怎样的爱国_______!这是怎样的英雄qì gài!今时今地,我们不会忘记:这繁华盛世,有他们的鲜血付出,有他们的_____。他们的英勇身姿,必将永远juān kè 于每一位中国人民的心中。
3. 根据拼音写出相应的词语。(3 分)
(1)kuì tuì( )
(2)qì gài( )
(3)juān kè( )
4. 下列依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是( )(2 分)
A. 匿名 感情 处心积虑
B. 无名 热情 殚精竭虑
C. 无名 感情 处心积虑
D. 匿名 热情 殚精竭虑
5. 语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2 分)
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6.[2023 扬州改编]学完第一单元后,老师布置实践活动,要求同学们实地采访,撰写新闻通讯稿。(5 分)
(1)[情境题]你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝说道:“_________________________________________________________________________________________________________”(2 分)
(2)扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。(3 分)
采访提纲
时间、地点 × 月× 日,×× 漆器厂
采访对象 厂长
采访目的 了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景
采访用具 纸、笔、相机
采访问题 ①你厂的环境怎么样?可以带我参观参观吗?②你厂有多少年历史了?产品现在受欢迎吗?打算开发哪些新产品?③你厂最贵的产品卖多少钱?④你现在一个月工资多少?
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根据名著内容,完成7、8 题。(6 分)
7. 请你根据阅读所得,在下表的横线上填入相应的内容。(3 分)
阅读经典,争做时代红星
他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。——《红星照耀中国》 “他”指的是(1) ____________(填人名)。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。——《七律 长征》 这两句诗描写了长征路上的两次战役,一次是(2)_______________,另一次是(3)_______________。
8. 斯诺在《红星照耀中国》中说:“ 在中国儿童间,我从来没有看到这样伟大的自我尊严……发现这些红颊的‘红小鬼们’——愉快,勤奋而又忠实——满溢着惊人的青年运动的活泼精神。”请用一个书中关于“红小鬼”的故事来印证斯诺说的话。(3 分)
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二、阅读(40 分)
(一)阅读下面的文言文,完成9 ~ 13 题。(15 分)
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
9. 解释下列句中加点的词。(3 分)
(1)略无阙处 __________________
(2)至于夏水襄陵__________________
(3)属引凄异__________________
10. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
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(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
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【乙】
常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其迭崿②秀峰奇构异形固难以辞叙;林木萧森③,离离蔚蔚④,乃在霞气之表,仰瞩俯映,弥习⑤弥佳,流连信宿⑥,不觉忘返,目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。
(节选自《水经注》,有删改)
【注释】①践跻(jī):亲自登临。②崿(è):山崖。③萧森:错落耸立的样子。④离离蔚蔚:浓密茂盛的样子。⑤习:反复,屡次。⑥信宿:两三天。
11. 解释下列句中加点的词。(2 分)
(1)常闻峡中水疾 __________________
(2)既至欣然 __________________
12. 用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2 分)
其 迭 崿 秀 峰 奇 构 异 形 固 难 以 辞 叙
13. 【乙】文中的哪个字直接抒发了作者亲临“此境”的思想感情?请从文中找出表现这种思想感情的相关依据。(4 分)
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(二) [跨学科][2023 衡阳改编]阅读下面的文章,完成14 ~ 16 题。(10 分)
盐湖为什么色彩斑斓?
王建萍
①初夏时节,随着气温不断上升,各地的盐湖宛如调色板,色彩斑斓,美不胜收。这种美丽的景观是怎么形成的呢?
②首先要明确,不是所有的咸水湖都能叫盐湖,盐湖一般指湖水含盐量在50 克/ 升以上的湖泊。我国是盐湖资源比较丰富的国家,超过1 000 个大大小小的盐湖主要分布在青藏高原以及新疆、内蒙古等地。
③那么,是什么让盐湖如此色彩斑斓呢?其实,我国98% 的钾资源、超过80% 的锂资源、50% 的硼资源、50 亿吨的镁资源都赋存在盐湖卤水中,其中还有巨量的石盐、芒硝、天然碱、硝酸盐等矿产资源,盐湖可以说是一个个“聚宝盆”。也正是由于不同盐湖中含有的离子组合不同,以及富含盐湖微生物,如绿藻等,我们在自然界可以看到蓝色、绿色甚至棕红色的盐湖,十分美丽。
④盐湖按成因可以分为陆相盐湖和海相盐湖。陆相盐湖主要形成于大陆内部,如青藏高原、内蒙古等地的盐湖;海相盐湖蒸发岩形成于相对封闭的海湾、浅水台地等。按形成时间,盐湖又可以分为现代盐湖和古代盐湖。如柴达木盆地盐湖一般形成于几十万年以来的第四纪晚期,属于年轻的现代盐湖;而四川盆地深部的杂卤石形成于2 亿多年前的三叠纪,就属于比较老的古代盐湖(矿)。
⑤无论是海相还是陆相成因,盐湖的形成都需要三个必备条件:构造、物源和气候。值得一提的是,盐湖不一定是有湖水的“湖”。合适的构造、丰富的物源,加上持续干旱的气候,导致湖水大量蒸发浓缩,各类元素不断在盆地中富集,经过长时间演化,最终形成了高矿化度的盐湖。如果补给水源消失或减少,盐湖将进一步浓缩,甚至可能形成地表水较少或没有地表水的干盐湖,或者最终埋藏在地下而形成古代盐湖。例如柴达木盆地察尔汗盐湖就是一个巨大的干盐湖。干盐湖的主要特征是在一年内绝大部分时间是干枯的,只有潮湿季节才有暂时性的表面卤水。
⑥由于盐湖多发育在以干旱盐渍荒漠为主的封闭型内陆高原盆地,这里干旱少雨,淡水资源短缺,植被覆盖率低,土壤盐渍化和荒漠化严重,物种稀少,盐湖区生态环境十分脆弱。因此,必须统筹做好盐湖的保护利用工作。
(选自《人民日报》,有删改)
14. 对文中句子使用的说明方法判断有误的一项是( )(3 分)
A. 盐湖可以说是一个个“聚宝盆”。(打比方)
B. 盐湖按成因可以分为陆相盐湖和海相盐湖。(下定义)
C. 例如柴达木盆地察尔汗盐湖就是一个巨大的干盐湖。(举例子)
D. 我国是盐湖资源比较丰富的国家,超过1 000 个大大小小的盐湖主要分布在青藏高原以及新疆、内蒙古等地。(列数字)
15. 下面句子中加点的词语“以上”能否删去?请谈谈你的理由。(3 分)
盐湖一般指湖水含盐量在50 克/ 升以上的湖泊。
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16. [情境题]针对文末提到的“干旱少雨,淡水资源短缺,植被覆盖率低,土壤盐渍化和荒漠化严重,物种稀少”等现状,请就如何统筹做好盐湖的保护工作提出你的建议。(4 分)
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(三) [立德树人 故土情深][2024 杭州期中]阅读下面的文章,完成17 ~ 20 题。(15 分)
舢 舨
王华琪
①舢舨就是一种小船。
②舢舨长度一般不超过十米,无甲板,前面一般是三四个隔舱,隔舱是不盖板的,后面是两米不到的船舱,盖着船板,一边是舢舨主人睡觉之处,一边则是做菜烧饭的地方,很是局促,甚是简陋。
③因为在海边长大,我对舢舨情有独钟。小时候,我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨,折好舢舨,将去掉笔头的圆珠笔芯插在舢舨的尾部,把舢舨放入水缸里,让圆珠笔芯浮在水面,此时船就能够被驱动前进了,不知道那是什么原理。我和小伙伴们总喜欢围着水缸痴迷地玩“赛舢舨”的游戏。
④我哥哥比我长七岁,他曾经用一块木头雕刻了一只舢舨,锯、凿、锥都用上了,怕爸妈批评,他偷偷地做,我做帮手,耗时好几个月,终于雕刻出一只三四十厘米长的迷你小舢舨。那是小时候的我见过的最大的“工程”了!可惜,那只雕刻精美的小舢舨不知后来丢哪儿了。
⑤多年之后的一个早晨,我回到老家边上的小渔港,那是父亲生前出海归航的地方。天阴阴的,飘着细雨,渔港特别冷清。几条渔船趴在渔港里,还在沉睡,缆绳在海面悠悠晃晃。我就在这个带给我很多快乐和无限畅想的渔港漫无目的地走着,看看那一块块被海浪冲刷得滚圆的小石头,希望能拾掇起童年一个个美好的记忆,连缀成珠。
⑥海滩上搁浅着两只小舢舨,一只是旧舢舨,头上顶着两个旧轮胎,像一只耷拉着毛的老母鸡;另一只是新舢舨,红色心形的船头翘得老高,像一只顶着红冠的大公鸡。
⑦旧舢舨底部是赭红色的,长满了贝壳;上部是深蓝色,油漆已经斑驳。旧舢舨的主人是个老渔民,个子不高,穿着厚夹袄,花白的头发因为淋过细雨,一绺一绺地耷拉在宽厚的脑门上,眼睛有些浑浊,黝黑的脸庞留着暗红色的斑点。他的弟弟穿着雨衣躺在船底,哥哥的舢舨破了,弟弟帮着修,弟弟先拆下已经腐烂的破船板,换上一块新船板,接着拌好桐油灰加入麻筋,堵上缝隙,最后还要把新船板烘烤干再上漆。
⑧这时,新舢舨的主人操着浓浓的外地口音来讨些桐油灰,老渔民有些不情愿,嘟囔着,但还是给了。老渔民说,现在木质舢舨很少了,很多是用钢筋做骨架铁皮包边焊接的铁舢舨,摇舢舨的本地渔民也越来越少了,很多舢舨都租给了外来打工者了。老渔民抬头看了一下海面,眼睛依旧浑浊,但透着坚定。
⑨旧舢舨也装上了马达,不用摇橹了,但老渔民还是将一把旧船橹绑在船舷的一侧。这把拍打过太多海浪的旧船橹静静地躺着,虽被细雨浸湿,但仍做着拍打海涛的梦,似乎眠歌里还有着吱呀吱呀的摇橹声。
⑩时过境迁,渔民大都上岸了,舢舨尤其是木质舢舨也就越来越少了。我想,以后的孩子们只能在博物馆里隔着玻璃来欣赏舢舨了。有些记忆或许只能永远成为记忆……
老渔民兄弟专注地修着舢舨,有一句没一句地回答着我的问话。对于我这个十七岁就离开渔港的晚辈,他们是陌生的。
年轻时驾着大渔船,耕海牧渔,搏风击浪;年老了守着小舢舨,轻拍海涛,静听风啸,这就是渔民的一生,他们离不开船,离不开海。岸上的石头屋里有他们的家,但那是伦理意义上的家,船和海是他们的精神皈依之处。还在守着舢舨的老渔民或许是最后一代真正的渔民了。真正的渔民脸上写着对天地的谦卑、对大海的敬畏以及驾海驭涛的自信——那样的神情是无法存入展览馆的。
离开渔港,细雨已歇。清冷的渔港,寂寥的渔船,破旧的舢舨,连同渔民那个佝偻着的背影,构成了我的家乡影像,每每回望,我都能闻到浓浓的海腥味,我都能听到高亢的渔歌号子。
(有改动)
17. [新题型]下面是小杭梳理的思维导图,请你帮他补充完整。(2 分)
①____________________ ②____________________
18. 在这篇文章中作者很少直抒胸臆,而是把情感隐含在记叙、描写中。请结合下面的句子,分析这一特点。(4 分)
这把拍打过太多海浪的旧船橹静静地躺着,虽被细雨浸湿,但仍做着拍打海涛的梦,似乎眠歌里还有着吱呀吱呀的摇橹声。
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19. 仔细阅读第⑥段,说说作者描写新旧两只舢舨有什么作用。(4 分)
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20. [中考新考向]学校文学社要编一本散文集,你想推荐这篇文章放进“赤子乡情”栏目,请你写一则推荐语。(5 分)
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三、作文(50 分)
21. 请以《何不放慢脚步》为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于500 字;
(2)有真情实感,不得抄袭、套作;
(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
第一单元综合素质评价
一、积累运用
1. (1)岂不罹凝寒
(2)重岩叠嶂 不见曦月
(3)归雁入胡天
(4)老骥伏枥 烈士暮年
(5)徙倚欲何依
(6)路远莫致之
(7)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
2. 示例一:融情于景,如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,更增添了浓浓的乡愁。
示例二:意境深远壮阔,诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波” “江”等意象,给人以愁而不怨之感。
3. (1)溃退 (2)气概 (3)镌刻
4. B【点拨】匿名:不具名或不写真实姓名。无名:姓名不为世人所知的。根据后面的“不为外人所知,但他们又都拥有一个响亮的名字”可知,第一空应选“无名”。
感情:对人或事物关切、喜爱的心情。热情:热烈的感情。根据“爱国”可知,第二空选“热情”更恰当。
处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。根据语境可知,第三空应选“殚精竭虑”。
5. 这是世界军事史上以弱胜强的典范,朝鲜战场涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄人物。
【点拨】画波浪线的句子有搭配不当的语病,应将“表现”改为“涌现”。
6. (1)示例:扬扬,实地采访才能得到第一手资料,才能更加真切地感受到漆器的魅力,你说对吗?
【点拨】劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。
首先要明确劝说对象,本题要求你劝说扬扬;然后针对情况——扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时,组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,语言得体。
(2)示例:①将“你厂”改为“贵厂”;②将“最贵的产品卖多少钱”改为“产品销路如何”;③删去问题“你现在一个月工资多少?”。
7. (1)周恩来 (2)巧渡金沙江 (3)飞夺泸定桥
8. 示例:几个少先队员执勤时拦住了彭德怀,坚决遵守没有通行证不放行的原则,直到彭德怀写了通行证后才放行。
二、阅读
(一)9. (1)同“缺”,空隙、缺口 (2)冲上、漫上 (3)连接
10. (1)如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
(2)到春天和冬天的时候,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
【点拨】本题考查文言句子翻译。注意重点词语要翻译准确。(1)句重点词语有:自非,如果不是;亭午,正午;夜分,半夜;曦,日光,这里指太阳。(2)句重点词语有:湍,急流;清,清波。
11. (1)快,湍急 (2)高兴的样子
【点拨】本题考查重点文言词语在句中的含义。
(1)句意:常常听说峡中的水流很快。疾:快,湍急。
(2)句意:一到这里就满怀欣喜。欣然:高兴的样子。
12. 其迭崿秀峰/奇构异形/固难以辞叙
【点拨】本题考查文言句子断句。可根据句子的意思来断句。本句句意为:那重重叠叠的山崖、秀丽的山峰,奇形怪状,姿态万千,确实很难用言辞来叙述。故应断句为:其迭崿秀峰/奇构异形/固难以辞叙。
13. 欣。“既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣”“既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣”。
【乙参考译文】
常常听说峡中的水流很快,书本记载以及口头传说,都用登临此境令人恐惧相劝告,却没有人谈到这里有山水之美。到我来亲自登临这地方,一到这里就满怀欣喜,才相信耳闻不如亲眼所见。那重重叠叠的山崖、秀丽的山峰,奇形怪状,姿态万千,确实很难用言辞来叙述;山林里树木错落耸立,浓密茂盛,高与云霞相接,仰观山色,俯视倒影,愈反复(看)愈(感到)美好,流连了两三天,不觉乐而忘返,(我)亲眼看见的景物,(还)没有过这样壮丽的。我(一边)为自己能一睹这样的奇观而高兴,(一边想)山水如果有灵,也该惊喜千古以来终于遇到知己了。
(二)14. B 【点拨】本题考查对说明方法的判断。B 项采用了分类别的说明方法。
15. 不能删去。“以上”表示位置、次序或数目等在某一点之上,说明了判定盐湖的标准,这一词语的使用体现了说明文语言准确、严谨的特点。
【点拨】本题考查说明文语言的特点。“以上”表示位置、次序或数目等在某一点之上。“以上” 在句中起限制作用,说明只有湖水含盐量在50 克/ 升之上的湖泊才能称为盐湖,这一词语的使用体现了说明文语言准确、严谨的特点,所以不能删去。
16. 示例:坚持生态优先,加强周边环境整治,从根本上、源头上解决区域内生态环境问题,保护好盐湖的生态。
【点拨】本题结合盐湖地区“干旱少雨,淡水资源短缺,植被覆盖率低,土壤盐渍化和荒漠化严重,物种稀少”等现状,围绕“统筹做好盐湖的保护工作”提出自己的建议即可。
(三)17. ①折纸舢舨 ②修旧舢舨
【点拨】阅读全文可知,第①②段介绍了舢舨;第③段回忆“我”小时候折纸舢舨;第④段回忆哥哥用木头雕刻舢舨;第⑤段写“我”回到老家边上的小渔港;第⑥~段主要写老渔民兄弟修旧舢舨,外地来的新舢舨主人借桐油灰;第段写“我”对渔港变迁、渔船寂寥的怅惘之情。由以上的分析,根据思维导图的提示加以补充:① 空应填“折纸舢舨”,②空应填“修旧舢舨”。
18. 这句话以旧船橹做着拍打海涛的梦,含蓄地表达了老渔民对大海的深情,以及对原来的自然朴素的渔民生活的怀念,也表达了作者对渔家文化在现代文明冲击下逐渐消亡的遗憾之情。本句没有直接抒发情感,但情感自然隐含其中。
【点拨】“静静地躺着”“做着拍打海涛的梦” 赋予旧船橹以人的动作行为,运用了拟人的修辞 手法。结合上句“旧舢舨也装上了马达……旧船橹绑在船舷的一侧”可知,该句含蓄地表达了老渔民对大海的深情,对原来的自然朴素的渔民生活的怀念。
结合后文中的“我想,以后的孩子们只能在博物馆里隔着玻璃来欣赏舢舨了……”可知,该句也表达了作者对渔家文化在现代文明冲击下逐渐消亡的遗憾之情。
由以上分析可知,该句没有直接抒发情感,但情感自然隐含其中。
19. 第⑥段描写新旧两只舢舨,使之形成鲜明的对比,从而引出下文对老渔民与新舢舨主人的描写,让读者清楚了解渔港的变迁,表达了作者因这种变迁而产生的怅惘之情。
【点拨】第⑥段中“旧舢舨”“像一只耷拉着毛的老母鸡”,“新舢舨”“像一只顶着红冠的大公鸡”,两者形成了鲜明的对比。
结合第⑦段中的“旧舢舨的主人是个老渔民……眼睛有些浑浊……”、第⑧段中的“新舢舨的主人操着浓浓的外地口音来讨些桐油灰”可知,作者描写新旧两只舢舨是为了引出下文对老渔民与新舢舨主人的描写,让读者清楚了解渔港的变迁,表达作者的怅惘之情。
20. 示例:本文作者是渔民的后代,十七岁便离开渔港在外闯荡,后来重归故里,发现渔港冷清、渔船寂寥,回望往昔,为之怅然,于是基于自己难以磨灭的故乡印记,围绕着舢舨写了童年往事,以及与之相关的故乡的人和事,字里行间流露出浓浓的故土深情。所以我推荐把这篇文章放进“赤子乡情”栏目。
三、作文
21. 思路点拨:
“放慢脚步”带有一定的哲理意味且具有丰富的内涵,是一份感悟,也是一种生活态度。本文写作前要为文章确定一个明确、深刻的主题,表达积极向上的思想。本文可以写关于“放慢脚步”的事情,要注意“放慢”这一关键词在文中的体现。写作时,要注意词语的运用,尽量让笔下的文字灵动起来。
例文:
何不放慢脚步
人生不是一场赛跑,重要的不是你超越了多少人,到达了多少个终点,而是要放慢脚步,想想你欣赏到了什么样的风景,有了什么样的收获。
暮春的晨曦里,阳光穿过树叶的缝隙在沉寂的白墙青瓦上投下斑驳的光影,如同迷宫一般。“扑棱棱”,鸟儿在树梢上急速飞过,地上散落的石块时不时地被匆匆的行人踢走,整个巷子都弥漫着匆忙的气息。只有一个悠然的身影在巷子里晃来晃去,他,就是我的爷爷。
爷爷的头发早已花白,两边弯弯的眉毛自然地卷起,一撮白花花的山羊胡整齐地排列在下巴上,看起来是那么和蔼可亲。
细数流年,那时我还懵懵懂懂,爷爷经常带着我去赶集市,那熙熙攘攘的人群和琳琅满目的货品都让我惊奇不已。我见到什么都觉得新鲜,像一只快乐的小鸟飞来飞去,爷爷则在后面不停地喊着:“慢点儿,慢点儿,小心摔倒喽!”“爷爷,你快点儿呀!”我着急地叫着,爷爷捋着胡子哈哈哈地笑,依旧悠然自得、不紧不慢地跟在我的后面。
伴着鸟儿的惊呼,暮色降临。回到爷爷的院子里,我第一个跃进门,然后探出头,调皮地看着爷爷慢悠悠的脚步,又不禁跑过去拉他。
当我两手空空回到家的时候,爷爷却如同变魔术一样,总能从口袋里掏出令我惊叹不已的宝贝。虽然我很高兴,但心里却很疑惑,为什么爷爷走得比我慢,看到的东西也比我少,却总是能找到我从未发现的新奇玩意儿呢?
指缝太宽,时间偏瘦,转眼间我已长大。
当我因为赶作业而心急如焚的时候,当妈妈催着我上辅导班的时候,我恍惚看到了爷爷从容淡定的身影,也突然明白了:人生就像一杯水,即使再清澈,如果不停地摇晃,它也会变得浑浊;同样的,即使再浑浊,如果静静地放着,它也自然会变得清澈。
我们的心也是如此,如果你没有给它时间去沉淀,而总是心浮气躁,那它就会处在浑浊的状态。因此,我们何不放慢脚步,静下心来,保持平和,保持清醒,笑对人生。