3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
一、夯实基础练
超越自我、迎难而上、拼搏到底,是体育情、拼搏志激荡在奥运赛场上的最强音。为此,学校拟举办以“热爱体育 奋勇拼搏”为主题的体育节活动,你班负责宣传此次活动。
1.请你用正楷将活动主题“热爱体育 奋勇拼搏”书写在田字格中。
第一部分 撰写宣传文案
下面是第一组同学撰写的宣传文案的部分内容,请你阅读并完成下列任务。
通过北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上国家领导人发表的重要讲话,使全国体育界引发热烈反响。正在全国各地进行集训的运动健儿由zhōnɡ表示,奋斗的路上没有终点,将继续以更加坚定的自信、更加坚决的勇气,发扬北京冬奥精神,团结一心、奋勇拼搏,一起向未来。
乒乓球运动员孙颖莎说:“大家翘首以盼的北京冬奥会、冬残奥会精彩纷呈,还没等观众从眼花liáo乱中反应过来,下一个运动员已经登场。奥运健儿一次次让五星红旗高高飘扬,这使我屏息敛声,心中充满了自豪感。我的‘奥运梦’同样与‘中国梦’交织在一起,顽强拼搏、为国争光是我的坚定信念,争分夺秒、刻苦训练是我实现梦想的途径,我要继续锤炼过硬本领,磨砺战斗意志,捍卫国球荣耀。让我们一起向未来!”
2.下列语段中加点字的注音和汉字的书写,全都正确的一项是( )
A. 翘首(qiáo) 屏息敛声(bǐnɡ) 由衷 眼花缭乱
B. 翘首(qiáo) 屏息敛声(pínɡ) 由终 眼花缭乱
C. 翘首(qiào) 屏息敛声(bǐnɡ) 由终 眼花瞭乱
D. 翘首(qiào) 屏息敛声(pínɡ) 由衷 眼花瞭乱
3. 你发现画横线的句子有语病,请写出你的修改意见。
第二部分 展现拼搏精神
4.小诗打算借助PPT用诗词来宣传体育所需的精神,请你帮她将下面的表格补充完整。
篇目 作者 诗句 体育所需的精神
《望岳》 杜甫 ① 勇攀高峰的雄心与气概
《登鹳雀楼》 王之涣 欲穷千里目,更上一层楼。 ②
《过松源晨炊漆公店》 杨万里 政入万山围子里,一山放出一山拦。 ③
5.小语在PPT上分享了展现北京冬奥精神的材料,请你据此回答下列问题。
伟大的事业孕育伟大的精神 伟大的精神推进伟大的事业。在北京冬奥会、冬残奥会申办、筹办、举办过程中,领导人高瞻远瞩、掌舵领航,亲自谋划、亲自部署、亲自推动 各条冬奥战线的建设者、工作者、志愿者不负重托 默默耕耘,________,________,共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。北京冬奥精神是中华民族宝贵的精神财富,为________、________提供了强大精神动力。
(1)读了上面PPT的内容后,大家想到在赛场上奋力拼搏的运动健儿,于是纷纷发表自己的感想,以下大家的发言中成语运用不恰当的一项是( )
A.运动健儿们夺冠时总能得到观众震耳欲聋的掌声和欢呼声,这与他们的勤奋刻苦分不开。
B.我想中国运动员们能够在各种国际大赛中保持稳定的发挥,离不开他们从容不迫的心态。
C.看到运动健儿们这么努力刻苦,想到我自身,我才如梦初醒,以后我要像他们一样努力。
D.兴趣是最好的老师,我们对待学习也要诲人不倦,时刻保持一颗热爱学习的心。
(2)下列标点符号依次填入语段方框内,最恰当的一项是( )
A. , 。 , B. , , 、 C. 、 。 , D. 、 , 、
(3)将下列句子依次还原至PPT横线上,排序正确的一项是( )
①中国体育健儿在冬奥赛场上不畏强手、顽强拼搏
②实现中华民族伟大复兴的中国梦
③全国各族人民和海内外中华儿女热情关注、大力支持
④激励全国人民坚持和发展中国特色社会主义
A. ③①②④ B. ①③④② C. ①③②④ D. ②③④①
第三部分 制作宣传海报
6.小文同学负责制作宣传海报,请你欣赏他制作的海报,用自己的语言描述宣传海报图片的内容和寓意。
二、拓展提升练
阅读下面的文字,回答1~4题。
最长的一分钟
姬烨 董意行 孔祥鑫
①4日晚,当视障运动员李端登上北京冬残奥会主火炬台,或许连他自己也想不到,他将迎来自己人生中最漫长,或许也是最值得纪念的一分钟。
②他右手高擎火炬,左手摸索着雪花,终于找到了火炬的卡槽。但几次尝试想要将火炬嵌入主火炬台,都因为火炬的角度不对而未能完成。
③他试着旋转火炬,双手一起往下按,但依旧没有成功。那几秒,感觉时间都在等待他、陪伴他、鼓励他。突然,现场一位观众大声喊出了“加油”。随后,声声加油,全场掌声,毫不吝啬地给了他。
④这次,李端双手举着火炬,差一点就嵌入了主火炬台,但还是没成功。
⑤“加油!加油!”在全场观众的助威声中,李端又经过了几次尝试,终于把火炬稳稳嵌入主火炬台内。
⑥成功了!李端奋力挥舞着左拳,但右手依旧不敢离开火炬。当他听到现场雷鸣般的掌声,才将紧握火炬的右手松开,高举双臂欢呼。
⑦短短的一分钟,李端的心情久久不能平复。刚从主火炬台走下来,这位曾经入选国家青年男篮的东北硬汉,声音依旧有些颤抖。
⑧“盲人点火,肯定会有困难,但只要你坚持不懈,把困难挺过去,没有咱中国人,包括咱中国自强不息的残疾人做不成的事!”李端说。
⑨“今天我的右手拿得低了一些,左手去比对时,(卡槽)底下也有点卡。盲人稍微有一点偏差,就不一定能顺利完成。但我还是很自信的,我又拔出来重试一下,费了点时间,但最终成功了!”
⑩整个过程中,李端在点火高台上,原本想调整一下脚的位置,但因离地较高,最终还是决定脚不动,用手来调整。
李端特别感谢在那一分钟里,为他加油鼓劲的人们。
“我们盲人感觉不到光亮,但是能感觉到声音,能感觉到那些帮助过我和一直支持我的人们,就像残奥火种在我的右上方,温暖着我右边的脸和我的心,那种感觉特别好!”
李端曾是篮球运动员,18岁时,他在备战CBA新赛季时意外失明。此后,机缘巧合中,李端再次踏上竞技场。出众的运动天赋,让他在2004年雅典、2008年北京残奥会跳远、三级跳远比赛中夺得冠军。
“我现在的心情和我当年在‘鸟巢’打破世界纪录夺冠的心情是一样的!”李端说,“感谢‘双奥之城’,感谢这么好的时代,让我有机会两次来到‘鸟巢’。第一次是参赛,9万名观众和我一起唱国歌,第二次是点火炬,虽然我看不见,但我要让全世界看到,我们中国残疾人自强不息的精神!”
虽然看不到光,但李端在冬残奥会开幕式的这个夜晚,为我们点亮了夜空。
1.下列对本则新闻的分析,不正确的一项是( )
A.新闻围绕李端将火炬嵌入主火炬台这一场景来写,并简要介绍了李端这个人物,具有很强的现场感。
B.这则新闻段落大多比较短小,截取了新闻事件中最生动感人的部分予以放大,叙事清楚流畅。
C.本文着重展示了新闻的纵剖面,完整地报道了事件过程,具有新闻性、时效性和真实性。
D.李端在年少时经历了意外失明的打击,但他并没有气馁,而是自强不息,再次踏上竞技场。
2.展现生动的画面,是新闻特写常用的写法。请你品读文中的画线句,并从修辞手法的角度做批注赏析。
当他听到现场雷鸣般的掌声。
3.本则新闻详细记录了李端将火炬嵌入主火炬台的一分钟,请你结合文章内容,说说为什么将这一分钟称为“最漫长,或许也是最值得纪念的一分钟”?
4.《最长的一分钟》与《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》中都有许多精彩的描写,请你具体分析《最长的一分钟》与《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》在描写方法上有什么相同之处。
3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
一、夯实基础练
1.【答案】热爱体育 奋勇拼搏
2.【答案】A
【解析】“翘首”的“翘”应读作“qiáo”,“屏息敛声”的“屏”应读作“bǐnɡ”,“由zhōnɡ”应写作“由衷”,“眼花liáo乱”应写作“眼花缭乱”。故选A项。
3.【答案】删去“通过”或“使”。
【解析】滥用介词导致缺少主语,属于成分残缺,可删去“通过”或“使”。
4.【答案】(1)会当凌绝顶,一览众山小。(2)积极向上的进取精神(3)不要拘泥于眼前困境,要放眼长远。
5.【答案】
(1)D【解析】“诲人不倦”指教育人极有耐心,从不厌倦,句子想要表达的意思是不能厌倦学习,因此“诲人不倦”使用有误。故选D项。
(2)B【解析】“伟大的事业孕育伟大的精神”“伟大的精神推进伟大的事业”是两个分句之间的停顿,应用逗号隔开;“亲自推动”和后文之间是短暂的停顿,应用逗号隔开;“不负重托”和“默默耕耘”是并列短语,中间应用顿号隔开。故选B项。
(3)B【解析】通读语段,根据“领导人”“建设者、工作者、志愿者”和“共同创造”可知,前两处横线应填入其他身份的人对北京冬奥精神的贡献,可选出①句和③句。根据从个体到集体的关系,①句应在③句前面,排除A、D两项;分析②④句内容,②句“实现中华民族伟大复兴的中国梦”是我们的最终目标,应该是先“激励”再“实现”,因此,正确的排序为①③④②,代入检验,语句连贯通顺。故选B项。
6.【答案】示例:海报中,上方是“生命不息,运动不止”八个大字,大字下方是一个准备起跑的人,图中人物身姿矫健,蓄势待发,传达出蓬勃的生命力。海报寓意着我们应该热爱运动,让运动伴随我们的生活。
二、拓展提升练
1.【答案】C【解析】本文是一则新闻特写,着重展示的是新闻事件的某一横剖面。主要展示了李端将火炬嵌入主火炬台这一精彩瞬间,C项“纵剖面”“完整地报道了事件过程”表述错误。故选C项。
2.【答案】运用了夸张的修辞手法,突出强调了现场掌声之热烈,表现出现场观众对李端极大的肯定和激动的心情。
【解析】掌声不可能真如打雷,因此“雷鸣般”运用了夸张的修辞手法,极言掌声之热烈,由此可见现场观众对李端成功将火炬嵌入主火炬台的肯定与赞叹,展现出观众激动的心情。
3.【答案】李端经过一分钟的多次尝试才在万众瞩目下成功地将火炬嵌入主火炬台,因此是“最漫长的一分钟”;李端的这次成功代表了他个人和其他中国残疾人自强不息的精神,因此是“最值得纪念的一分钟”。
【解析】由第②~⑥段可知,李端将火炬嵌入主火炬台的过程并不是一帆风顺的,而是经过了多次尝试,而此刻是冬残奥会开幕式,数不清的目光都聚焦在他身上,所以这一分钟是“最漫长的”;由第⑧段可知,李端这一行为代表的是中国所有的残疾人,体现了中国残疾人自强不息的精神,也是中国精神的生动演绎,因此,这一分钟又是“最值得纪念的”。
4.【答案】(4分)示例:都运用了动作(细节)描写。《最长的一分钟》中“他右手高擎火炬,左手摸索着雪花,终于找到了火炬的卡槽”一句运用动作描写,“高擎”体现了李端对火炬的庄重态度,“摸索”和“终于找到”写出了李端的不易。《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》中用一系列动词生动地表现出吕伟动作的优雅美丽,突出展现了吕伟高超的跳水技术和从容的心态,使吕伟的人物形象更加饱满。