2015-2016学年人民版必修三 专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论 课件(共31张PPT)

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名称 2015-2016学年人民版必修三 专题四 第3课 建设中国特色社会主义理论 课件(共31张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2015-12-15 06:36:37

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课件31张PPT。 中国的社会主义实践真的背离了马克思主义了吗?
真正的社会主义应该是什么样的?20世纪以来中国重大思想理论成果建设中国特色社会主义理论邓 小 平 理 论 ——— “三 个 代 表”重要思想到课程标准:概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 2014高考考纲考点:
邓小平理论,“三个代表”重要思想什么是邓小平理论? 邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶,是马克思主义在中国发展的新阶段。——1997年中共十五大报告概念破解:简而言之,邓小平理论就是建设有中国特色社会主义的理论,就是中国进行改革开放的理论。邓小平理论的形成与发展《解放思想,实事求是,团结一致向前看》1978年中共十一届三中全会 1978年邓小平南方谈话和中共十四大 1992年中共十五大 1997年邓小平理论形成过程观看视频,结合教材P74,概括《解放思想,实事求是,团结一致向前看》讲话的背景(1)“文革”结束,人民期待摆脱困境。背景:(2)“两个凡是”禁锢人们思想(3)中央工作会议与会人员强烈要求确立实事求是的思想路线1978:《解放思想,实事求是,团结一致向前》创建新理论的宣言书:内容:
意义:阐述了解放思想、实事求是的重要性;
提出改革经济体制的任务。是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书。成为十一届三中全会的主题报告。思想路线、政治路线、组织路线内容:拨乱反正 ——意义:中共十一届三中全会(1978.12)①新道路
②新理论
③新时期建设中国特色社会主义道路正式开辟建设中国特色社会主义理论(邓论)逐步形成进入改革开放和现代化建设新时期必修一专题四第2课政治建设的曲折历程及其历史性转折
必修二专题三第2课伟大的历史性转折探究 1979年11月27日的《人民日报》第四版登载了一则新华社短讯:“新华社北京11月26日电,国务院副总理邓小平今天上午会见美国不列颠百科全书出版社编委会副主席费?吉布尼和保?阿姆斯特朗,加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光教授和夫人。会见时邓小平副总理同来自美洲的朋友们进行了友好的谈话。” 从上述报道中,人们看到的只是礼节性的外交辞令 《邓小平文选》第二卷出版后,人们从中发现了这次谈话的内容。
邓小平在这次谈话中说,我们革命的目的就是解放生产力,发展生产力。“我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义”。邓小平还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断。此语一出,石破天惊!探究 1979年11月27日的《人民日报》第四版登载了一则新华社短讯:“……” 从上述报道中,人们看到的只是礼节性的外交辞令 1979年11月邓小平的谈话为什么没有受到重视?谈谈你的推测。 当时改革开放刚开始,计划经济的思想占主导地位;
邓小平当时的职务仅是副总理;
中共领导层的认识存在分歧;……中共十二大 1982年
意义:首次提出“建设有中国特色社会主义”
意义:第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作系统的概括①提出社会主义初级阶段的理论
②制定党的的基本路线主要内容:中共十三大:1987年邓小平理论的形成与发展《解放思想,实事求是,团结一致向前看》1978年中共十一届三中全会 1978年邓小平南方谈话和中共十四大 1992年年广九:创办“安徽芜湖傻子瓜子技术开发有限公司” 1981年至1984年,年广九的雇工由3人发展到103人,仅1984年就纳税30多万元。很快年广九成为中国最早的百万富翁之一。
  而“资本家复辟”、“剥削”等帽子也都戴到了年广九的头上,不少人提出要“办”年广九。
1989年,中国的私营经济进入一个困难时期。这到底还是不是社会主义???南方谈话.十四大南方谈话:1992年背景:①东欧剧变苏联解体,国际社会主义运动出现低潮;
②国内部分人对社会主义前途和改革开放产生了疑惑;---中国改革开放进入一个关键时期必修二专题三第3课走向社会主义现代化建设新阶段什么是社会主义
怎样建设社会主义
发展成熟并形成体系——南方谈话.十四大南方谈话:1992年主要围绕社会主义的本质:①坚持党的基本路线:③论述计划于市场关系:②提出判断实践的标准:④对科技认识:…… 南方谈话是又一个解放思想、实事求是的宣言书明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位 中共十四大(1992)探究 1979年11月27日的《人民日报》第四版登载了一则新华社短讯:“新华社北京11月26日电,国务院副总理邓小平今天上午会见美国不列颠百科全书出版社编委会副主席费?吉布尼和保?阿姆斯特朗,加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光教授和夫人。会见时邓小平副总理同来自美洲的朋友们进行了友好的谈话。” 从上述报道中,人们看到的只是礼节性的外交辞令 《邓小平文选》第二卷出版后,人们从中发现了这次谈话的内容。
邓小平在这次谈话中说,我们革命的目的就是解放生产力,发展生产力。“我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义”。邓小平还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断。此语一出,石破天惊!此后,邓小平在不同场合,对社会主义市场经济理论进行了多次阐述。1992年春天,邓小平在南方谈话中更是做了明确的论述。 邓小平在这次谈话中说,“我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要富强的社会主义”。邓小平还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断。此语一出,石破天惊!此后,邓小平在不同场合,对社会主义市场经济理论进行了多次阐述。1992年春天,邓小平在南方谈话中更是做了明确的论述。 邓小平南方谈话时再次谈论这些问题起到什么作用?1979年的谈话如果公开,你认为能起到南方谈话的效果吗? 作用:有利于进一步解放思想,把改革开放和现代化建设推向新阶段;党的十四大把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。
不能;因为当时改革开放刚开始,人们的思想认识还不能接受,经济转型的条件也不具备从中你得到什么认识?一定的思想理论需要具备一定的政治经济基础邓小平理论的形成与发展《解放思想,实事求是,团结一致向前看》1978年中共十一届三中全会 1978年邓小平南方谈话和中共十四大 1992年中共十五大 1997年首次使用“邓小平理论”概念
把邓小平理论写入《中国共产党章程》(确立为党的指导思想)中共十五大(1997)写入党章——发展道路外部条件发展动力根本任务发展阶段政治保证领导力量祖国统一建设有中国特色的社会主义社会主义初级阶段解放和发展生产力改革开放和平与发展坚持四项基本原则坚持中国共产党的领导核心一国两制邓小平理论的主要内容精髓:解放思想,实事求是邓小平理论的历史地位是马列主义与中国实际相结合的第二个理论成果
是指引中国共产党继续前进的旗帜
是实现社会主义现代化的伟大理论一:提出与确立:
提出:2000年
确立:2002年中共十六大:写入党章并确立为党的指导思想。二:内容:
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的利益。三:意义:
是马列主义基本原理同中国实际相结合的第三次历史性飞跃。
(新世纪(21世纪)首个理论成果)。
是实现全面小康的根本指针。核心:
建设一个什么样的党和怎样建设党。
20世纪的三大理论成果和三次巨变:新中国成立和确立社会主义制度。建设有中国特色社会主义改革开放 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都是马克思主义中国化的成果,都强调实事求是,都是一脉相承而又与时俱进的科学体系。孙中山“三民主义”民族、民权、民生邓小平理论毛泽东思想革命道路、新民主主义革命理论和社会主义革命和建设推翻了封建帝制,建立民主共和政体专题总结 革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路,二者最根本的共同点是
A.坚定不移的走社会主义道路
B.始终不渝地贯彻党的最高纲领
C.把反“左”作为革命进程中的重要任务
D.实事求是,从中国的国情出发知识升华延伸探究练习 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答:
(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?
(2)三位伟人的共同道路是什么?
(3)综合分析三位伟人在探索救国模式上,经历了怎样的发展历程。请回答:
(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?
1、辛亥革命和中华民国的成立
2、新中国的成立和社会主义制度的确立
3、改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗
(2)三位伟人的共同道路是什么?
答:三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路,是振兴中华、振兴国家的道路。
(3)综合分析三位伟人在探索救国模式上,经历了怎样的发展历程。
欧美模式——苏俄模式——走自己的路(毛、邓)
获取革命的成功——建设有中国特色的社会主义经济