甘肃省通渭县马营中学高二生物必修三第3节_生态系统的物质循环（共31张PPT）课件

课件31张PPT。第三节 生态系统的
物质循环1、地球上最大的生态系统是什么？
2、生态系统的组成成分？
3、输入生态系统的总能量是什么？
4、能量流动的特点？ 复习 生态系统依靠太阳源源不断地提供能量，而生态系统中的物质却都是由地球提供的。
生物为维持生命每天都要消耗大量的物质，如氧、水、氮、碳和许多其他物质，为什么这些物质亿万年来没有被生命活动所耗尽？ 问题探讨一、碳循环 碳是地球上 最丰富的元素之一，它分布 ；同时碳又是构成生命体的 元素；碳是有机化合物的“ ”，没有碳就没有生命。储量广泛基本骨架1. 碳在无机环境中 的存在形式CO2和碳酸盐含碳有机物3. 碳在生物体之间传递途径食物链（网）2. 碳在生物体内的
存在形式碳循环过程6. 碳在无机环境和生物群落之间的循环形式光合作用、化能合成作用无机环境 生物群落呼吸作用、微生物分解作用5. 碳进入大气的途径绿色植物的光合作用③化石燃料的燃烧化能合成作用4. 碳进入生物体的途径CO2①生物的呼吸作用②分解者的分解作用CO2和碳酸盐有机物碳循环的文字图解光合作用呼吸作用分解作用呼吸作用呼吸作用燃烧分解作用摄食作用碳的双向传递在？辨图要点：1、碳循环中，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。
2、生产者指向消费者和分解者（传递），而消费者和分解者则指向无机环境（传递）。
3、消费者指向分解者（传递）。 在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。 C、H、O、N、P、S等化学元素1 这里的“物质”指的是什么？2 循环的范围有多大？生物圈因此生物圈内的物质循环带有 性，
所以这种物质循环又叫 。生物地球化学循环全球生态系统的物质循环的概念？3 物质循环的特点是什么？全球性往复循环主要以有机物形式
沿食物链（网）单向流动
生态系统各营养级
单向流动，逐级递减主要以无机物形式
在无机环境与生物群落之间反复循环
全球（生物圈）
全球性、反复循环1、能量流动的过程离不开物质的_______；
2、物质是能量的_____；
3、能量是物质循环的____。二、能量流动和物质循环的相互关系是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割载体动力合成与分解DB1、生物地化循环是指：组成生物的基本元素( )
A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程
B．在能量流经生态系统各营养级时逐级递减的全过程
C．在组成生态系统的生物群落生物体内的反复循环运动
D．在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动巩固练习2、在自然界的物质循环中，对物质转化必不可少的生物因素是（ 　　）
A.绿色植物和动物 B. 绿色植物和微生物
C.动物和微生物 D. 绿色植物或微生物 3、在生态系统碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能将其释放到大气中的生物是（ ）
A．分解者 B．植食动物
C．肉食动物 D．绿色植物 D4、施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（ ）
A、DDT是挥发性物质
B、DDT已加入了全球性的物质地化循环
C、考察队将DDT带到了南极
D、南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食B温室效应关注社会冰 川 融 化热带风暴土地干旱1、温室气体：CO2过多2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧
森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少，粮食减产4.缓解温室效应的措施温室效应温室效应 增加植被
措施
减少化学燃料的燃烧植树造林、封山育林、退耕还林
节约纸张、不践踏草坪、
不使用一次性筷子开发新能源，如太阳能、核能等
节约用电
提倡公交出行（无车日）小结巩固练习1、碳在无机环境与生物群落间循环的形式是
A.CO2 B.碳酸盐 C.有机碳 D.碳元素

2、生态系统的物质循环发生在
A.生物群落中 B.生物群落和无机环境间
C.生产者与消费者间 D.生产者与分解者间
3、从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根
源是来自
A.食物中的碳 B.大气中CO2
C.燃料中的碳 D.非生物环境中的碳4、如图是生态系统碳循环图解，图中的甲、
乙、丙各是
A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B.乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者
C.甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者
D.丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者
5、右图为物质循环简图，A为生产者，B为消费
者。下列叙述错误的是
A.①是光合作用
B.⑤过程有分解者参与
C.⑦代表消费者呼吸作用
D.本图涉及碳和水的循环
6、在浮游植物→浮游动物→
鱼这条食物链中，
碳是以哪种形式流动的
A．二氧化碳 B．有机物
C．碳酸盐 D．二氧化碳和有机物7、关于碳循环的叙述，错误的是 　　　　　
A.碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行
循环
B.生态系统的各种成分都参与碳循环过程
C.大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色物
的光合作用
D.如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破
坏而消失
8、大气中CO2的来源有（多选）
A．光合作用 B．微生物的分解作用
C．呼吸作用 D．动物的同化作用9、随着环境污染的不断加剧，可能会引起海洋表
层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室
效应。这是因为浮游植物死亡会
A.使大气中的CO2增加
B.使大气中的臭氧增加
C.使海洋表层的无机物增加
D.使海洋表层的含氧量减少
10、在南极工作的人员，形成的生活垃圾必须及
时运走，主要是因为
A.生产者少 B.消费者少
C.分解者少 D.人类活动少 11、（03广东）(8分)右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示过程。请据图回答：
(1)③为 ，
④为 。
(2)6为 ，7为 。
(3)碳元素在生物群落内部传递是
沿 实现的。
(4)陆地生态系统的食物链中占有
碳元素最多的营养级是 。分解者大气中二氧化碳库光合作用呼吸作用食物链生产者12、右图是生态系统碳循环示意图，图中D为大气
（1）此生态系统的能量流动是从[ ] 固定太阳能开始的。
（2）碳元素在大气中与A、B、
C之间的流动是以 形
式进行的，在生态系统各成分中
A为 ，B为 。C 生产者分解者CO2消费者（3）图中D→C过程是通过 作用实现的， C→D过程是通过 作用实现的， B→D过程是通过 作用实现的分解光合呼吸（4）生物群落中的一部分碳返回大气中，而一部分则 以形式储藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。碳在生物群落间的流动形式是 。
（5）碳循环始终与 结合在一起。能量流动化石燃料CO2和碳酸盐有机物13.下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题：（1）写出图中包含的一条食物链： （用字母和箭头表示）。
（2）分析A→B和B→C过程中碳流动形式的不同点 。B→C→DA→B是以二氧化碳
的形式；B→C是以含
碳有机物的形式14.下图为碳循环示意图，下列叙述正确的是


A.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流
动是单向、逐级递减的
B.生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的
总能量
C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有
机物的形式进行
D.根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有
机碳来自于⑥过程C（1）生态系统的碳循环是指碳元素在______________之间不断循环的过程
（2）大气中的CO2可以在绿色植物的_____ （在a~c中选择）中合成有机物；含碳有机物在_______和_______ （在a~c中选择）可以分解为CO2生物群落与
无机环境abc15、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。（3）甲代表________,乙代表__________,丙代表__________
（4）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_______________
（5）丙成分除了有图中所示生物外，还有_______和_______等生物。这些生物与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是______________________ 硝化细菌等 生产者消费者分解者有核膜包围的细胞核真菌 蚯蚓小结：（1）碳循环的形式：
（2）碳在自然界中的存在形式：
（3）碳在生物体内的存在形式：
（4）碳进入生物体的主要途径：
（5）碳在生物体之间传递途径：
（6）碳进入大气的途径：CO2CO2和碳酸盐含碳有机物绿色植物的光合作用食物链（网）①生物的呼吸作用
②分解者的分解作用
③化石燃料的燃烧Thanks!Bye!