【核心素养】3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 分层练习（含答案解析）

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3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
素养目标：
文化自信 领会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱国主义情感。
语言运用 学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。
思维能力 了解新闻特写的文体特点
审美创造 通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的内容及情感。
第一部分 基础知识
选择题
阅读下列语段，完成题目。
她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。
轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。【甲】一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，【乙】动作急如流星，又潇洒自如，1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨，让她_______地展示身体优美的线条，【丙】从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花撩乱中_______过来，【丁】“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。
这时，整个游泳场沸腾了，________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
1．下列字形和加点字注音，全都正确的一项是（ ）
A．翘首而望（qiào） 急如流星
B．屏息敛声（bǐng） 眼花撩乱
C．悄然不惊（qiǎo） 震耳欲聋
D．刹那（shà） 潇洒自如
2．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
A．从容不迫 反映 恍然大悟
B．从容不迫 反应 如梦初醒
C．慢条斯理 反应 如梦初醒
D．慢条斯理 反映 恍然大悟
3．将“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”一句还原文中，衔接最恰当的一项是（ ）
A．【甲】处 B．【乙】处 C．【丙】处 D．【丁】处
4．下面句子运用修辞判断不正确的一项是（ ）
A．白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。（比喻）
B．轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。（比拟）
C．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）
D．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（拟人）
5.下列加点字读音全都相同的一项是（ ）
A．翘首 翘楚 翘辫子
B．刹那 古刹 刹车
C．屏息 屏气 屏幕
D．回旋 旋转 凯旋
6.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。
B．她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
C．几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
7.下列说法不准确的一项是（ ）
她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
（选自《“飞天”凌空》）
A．“10米”“八千名”，体现了新闻语言真实、准确的特点。
B．“风度优雅”“翘首而望”“屏息敛声”三个词语的类型分别是主谓、偏正、并列。
C．作者以“白云”“飞鸟”之动衬托了“她”的沉静自若、风度优雅。
D．这段话主要运用正面描写，展现“她”起跳前的形象气质。
8.下列关于新闻特写的说法有误的一项是（ ）
A．新闻特写是截取新闻事件，新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
B．新闻按照体裁主要可以分为消息，新闻特写，通讯等，有时可以根据文章主要的表达方式进行判断，比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以记叙为主，则归入特写类新闻。
C．新闻特写和消息比通讯更强调时效性。
D．新闻特写与通讯都更多地借用文学手法，生动形象地报道新闻事实。
9.下列有关课文的理解有误的一项是 （ ）
A．“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”以白云、飞鸟之动衬托她的沉静。
B．“轻舒双臂……四面水花则悄然不惊”这几个段落，把连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头回放。
C．“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊”运用了拟人的修辞手法，刻画了她入水时的情景。
D．课文的结尾段是正面描写，点出爱国主题。
二、填空题
10．本文《“飞天”凌空》写吕伟跳水动作用了分解法，连贯的跳水动作被分三个步骤逐一刻画。如“轻舒双臂，向上举起”“ ”“向前翻腾一周半”“ ”“ ”
“ ”等等，这一系列把吕伟的“5136”这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写形态。
三、语言表达
11.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容，30字以内。
针对校园“毒跑道”事件，教育部部长陈宝生认为，“跑道建设从材料到工程、设计等，没有标准或者标准非常陈旧”“招投标都喜欢低价竞标”“学校老师对标准不清楚”等因素是近年来校园“毒跑道”事件发生的重要原因。
陈宝生表示，教育部与有关部门、研究机构合作，就跑道建设的材料、设计等方面分别制定了标准，该标准已经经过充分论证，在大范围的适应性调查后将对外公布、实施。
同时，要改变“价低者得”的招投标制度，要按照标准、质量要求来办。此外教育部门还将逐步和更多的省份签订备忘录，强化地方政府监管责任。
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四、综合性学习
12．为了营造“我运动，我健康”的氛围，学校开展“阳光体育运动”综合性学习活动，请你参加。
（1）[看新闻]请为下面的一则新闻拟写一个恰当的标题。
9月29日上午，济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕。学校领导及各处室负责人出席开幕式。开幕式由德育工作部主任燕校龙主持。
学生们用不同形式诠释对祖国母亲的热爱之情。民族舞、情景剧、古典舞等表演大放异彩，班主任方队的入场将现场的氛围推向高潮。
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（2）[知内涵]请结合下面对“阳光”一词的解释，分析“阳光体育”的内涵。
“阳光体育”：_____________________________
（3）[勤参与]本周三下午学校举办“我运动，我健康”主题讲座，需推迟10分钟放学。刘亚同学拟写了一条发给本班家长的短信，请你按要求帮他修改。
本周三下午学校举办“我运动，我健康”主题讲座。需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！
①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：__________________________。
②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“_____________”改为“_____________”。
③画线句子语意重复，可将“_____________”或“_____________”删去。
五、现代文阅读
品读课内语段，回答问题。
①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中旋转三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。
⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”
用简洁的语言概括文章的内容。
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14．从修辞角度赏析文中画线的句子。
向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。
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15.文章开头写白云、飞鸟有什么作用？
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文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声，以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了”的赞美，有什么作用？
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17．文章以“‘飞天’凌空”为题有什么妙处？
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阅读下面两个文本，完成下面小题。
【文本一】
中国女排夺得2019年女排世界杯冠军
①北京时间9月29日14：00，2019年女排世界杯第11轮较量在日本大阪展开。中国女排在收官战3∶0轻取阿根廷，夺得世界杯冠军，以11连胜战绩成功卫冕。
②在9月28日，女排世界杯展开的第10轮较量中，中国女排3∶0大胜塞尔维亚队，已经提前一轮实现了卫冕世界杯的壮举。这是中国女排夺下队史上世界杯第5冠，也是她们获得的第10个世界冠军。卫冕世界杯冠军后，中国女排追平了巴西队在世界三大赛的冠军数量记录。
③第11轮较量中三局比分分别为25∶17、25∶14和25∶12，这是中国队第4次在世界杯以全胜战绩登顶，此前3届分别是1981年、1985年和2003年。
④全场比赛龚翔宇得到15分，袁心玥13分，朱婷12分，颜妮11分，张常宁10分，李盈莹2分，丁霞1分，刘晏含1分！
⑤女排精神，永久传承！女排永远是国人的最爱！祝贺中国女排！
【文本二】
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①她静静地站在10米高台上，耳朵里没有任何嘈杂的声响，全场肃静，连呼吸声都能听见，大家都在等这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳，也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上，双腿打直，双手渐渐向腿靠近，撑在双脚之间，两条腿轻轻地抬起，在空中并拢，完成了倒立，不掀起一丝波澜。
③突然，她猛地抬头，双腿弯曲，手掌撑了一下，离开了跳台，动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒，定格成了一幅画。她先是空中转体三周，自如得活像一只在水里自在的游鱼，紧接着是向前翻腾一周半，灵巧活泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动作安排合理，倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材。虽是一个3.2的难度系数，但整个在空中的动作的完成度和连贯性是其他选手比不上的。
④还没等大家从她完美的动作中反应过来，全红婵像一根针笔直地掉进水里一般，在一串串小到不用在意的白色泡沫中消失在了水中，没有落水的声音，只有气泡从水底轻轻冒上来然后破裂的声音，水花在她的感染下，也全然消失不见。
⑤此时，全场的气氛拉到了高潮，会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了，大家都被这个14岁的小女孩震撼得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗，呐喊声远比对之前任何一个参赛队员的都要洪亮。
⑥10分，10分，10分！全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌，她征服了所有的裁判，以三跳满分，总分466.0的优异成绩，碾压其他选手，夺得了这枚金牌。
⑦她震惊世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵。
18．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文本一的第①段是导语部分，以简要文字概括了这篇新闻的主要内容。
B．文本二是一篇特写，详细介绍了全红婵夺冠的全过程。
C．文本二中多次写到全场的反应，是为了渲染现场紧张或热烈的气氛，形成新闻报道的现场感；同时也是侧面描写，通过写观众从“肃静”到热烈的“呐喊声”的反应，衬托出全红婵第四跳的不同凡响。
D．新闻虽然最讲究客观、准确，但也隐含作者的情感态度，在两个文本中我们都读出了作者的骄傲和自豪之情。
19．请根据文本二的内容，为这则新闻拟写恰当的正副标题。
正标题： _________________________________________________
副标题： _________________________________________________
20．比较两个文本，说说消息和新闻特写在语言上有什么不同。
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阅读下列三则材料，完成问题。
第十九届亚洲运动会在杭州隆重开幕
材料一：
①本报杭州9月23日电 潮涌钱江喜迎盛会，携手同行共创未来。第十九届亚洲运动会23日晚在浙江省杭州市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。
②蔡奇、丁薛祥，以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。
③夜幕下，坐落在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场华灯璀璨，流光溢彩。这座形如一朵大莲花的建筑，见证着亚运圣火第三次在中国点燃。
④开幕式开始前，来自浙江各地的群众带来窗于地方特色的文艺表演，将现场气氛烘托得十分热烈。
⑤19时58分，在《和平——命运共同体》的乐曲声中，习近平和夫人彭丽媛，同亚奥理事会代理主席辛格、国际奥委会主席巴赫等步入主席台，向观众挥手致意。全场响起长时间的热烈掌声。
⑥9月23日，恰逢中国农历二十四节气中的“秋分”。20时整，迎宾表演《水润秋辉》在19座“水玉琮”敲击出的激昂鼓声中开始。随着场地中央的倒计时数字，全场观众齐声呼喊。地屏上，玉琮、玉鸟、神徽等印记与古城遗址一一浮现，从碧绿到灿金，展现春耕秋收的自然轨迹，尽显良渚文明之光、金色丰收之美。
（《光明日报》2023年09月24日）
材料二：
相约杭州，“亚运之光”辉映美好未来
①良渚之光，秋分之辉。9月23日晚，万众期盼的杭州亚运会在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场“大莲花”开幕。体育健儿们齐聚西子湖畔，以体育的名义，奏响“心心相融，爱达未来”的时代乐章。
②正值象征丰收的农历秋分时节，在之江大地上，耀眼的亚运圣火再次在中国上空点燃。这是中国第三次作为东道主举办亚运会，这不仅是一场亚洲体育盛会，更是中国敞开怀抱，喜迎八方宾朋，与世界共享体育荣光与梦想的“东方之约”，必将在亚洲和世界体育史上留下浓墨重彩的一笔。
③科技创新是杭州亚运会的“硬支撑”，也将助力展现现代体育的独特魅力。在杭州亚运会开幕式上，从采用数字烟花的形式，展现开幕式高光时刻的热烈氛围，到表演者身着双3D威亚实现在三维空问内任意飞行，再到创造性地采用了“数字点火”的方式，实现超过1的“数亿字火炬手”和线下火炬手共同点燃主火炬……中国科技的迅猛发展，科技实力的快速提升，不仅为亚运会场馆建设提供了科技保障，更为观众带来了美轮美奂的沉浸式视觉享受，让人们在运动中享受科技带来的幸福感和获得感。共享科技亚运、智能亚运，见证“中国奇迹”，让世界再次看到了一个生机勃发、日新月异的科技中国。
④亚洲同呼吸，世界共命运。连接过去与未来，贯通现实与梦想，杭州亚运会展示了一条通向关好明天的发展之路。随着“杭州亚运”时间的开启，在接下来的日子里，我们既要讲好中国筹办杭州亚运会的故事，又要讲好亚洲体育健儿激情拼搏的故事，更要讲好中国人民热情好客的故事，让杭州亚运会成为不断促进中国与亚洲和世界相会相知的桥梁，全面展现团结、友谊、和平的力量，共同绘制出一幅文明交融、点亮未来的壮美画卷。
⑤钱塘江畔，浪潮澎湃。以杭州亚运会为桥梁，广交天下朋友，展现体育魅力，我们坚信，这场体育盛会，必定情牵亚洲，向世界奉献一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会！
（大江网2023年9月25日）
材料三：
①秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。——《春秋繁露·阴阳出入上下篇》
②白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。——谚语
③秋分开启了三秋——秋收、秋耕、秋种。华北地区开始播种冬麦，长江流域及南部广大地区也忙着晚稻的收割，抢晴耕翻土地，准备油菜播种。
——百度百科“秋分”
【明确体裁】
21．材料二应该属于哪一种新闻体裁？请从以下选项中进行选择（ ）
A．消息 B．新闻特写 C．通讯 D．新闻评论
【把握态度】
新闻注重准确性与客观性，作者的情感与思考往往隐含于字里行间。请结合材料一中③④两段内容，分析作者的情感。
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【回应留言】
23．网友留言说：“秋分时节，意蕴丰富！”请结合三则材料探究亚运会开幕式选择秋分时节的丰富意蕴。
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六、作文
24．《“飞天”凌空》一课，作者抓住跳水动作的主要特征，犹如慢镜头回放，生动立体地描写了跳水姑娘吕伟高超精湛的技艺和风采。请你参照下面的示例，选取一项运动，抓住行为特征，仿写一段话。（句式不限）
示例：轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。还没等观众反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
备选项目：乒乓球、短跑、篮球、铅球
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试卷第1页，共8页
参考答案：
C
【解析】本题考查字音字形。
A.翘首而望（qiào）——qiáo，急如流星——疾如流星；
B.眼花撩乱——眼花缭乱；
D.刹那（shà）——chà；
故选C。
B
【解析】本题考查近义词辨析。
从容不迫：指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。
慢条斯理：形容说话或做事慢慢腾腾。
结合“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨”可知，第一空应选择“从容不迫”；
反映：反照，比喻把客观事物的实质表现出来。
反应：指有机体受刺激而引起的相应活动。
由“没等观众从眼花缭乱中”可知，第二空选择“反应”；
恍然大悟：指对某一事物突然明白、突然醒悟。
如梦初醒：意思是好像刚从梦中醒来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
结合“没等观众从眼花缭乱中”“观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”提供的语境可知，第三空选择“如梦初醒”；
故选B。
D
【解析】本题考查句子的衔接。
“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭”指吕伟腾空入水的动作，与【丁】处“‘哧’地插进碧波之中”前后衔接；
故选D。
4．A
【解析】本题考查修辞手法辨析。
A.“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”是环境描写，描写了白云飘浮、飞鸟掠过的景象，没有喻体，所以不是比喻；
故选A。
5.D
【解析】A.qiáo/qiáo/qiào；
B.chà/chà/shā；
C.bǐng/bǐng/píng；
D.都读xuán；
故选D。
6.A
【解析】A.“吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮”中，没有使用修辞手法；
B.“酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”， 运用了比喻的修辞手法；
C.“几串白色的气泡拥抱了”，运用了拟人的修辞手法；
D.“像轻盈的、笔直的箭”，运用了比喻的修辞手法；
故选A。
7.D
【解析】本题考查对句子的理解和分析。
D.句中“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”“这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那”是对“她”的侧面描写，通过“白云”“飞鸟”之动展现“她”跳水前的镇定，再通过观众们的反应传达出气氛的紧张。题干中“这段话主要运用正面描写”的说法有误。
故选D。
8.B
【解析】B.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以描写为主。所以B项错误。
故选B。
9.D
【解析】试题分析：D“课文的结尾段是正面描写，点出爱国主题”错。结尾为“当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了”，是侧面描写。
轻轻一蹬 空中转体三周 展开身体 插进碧波之中
【解析】本题考查对文章内容的理解和信息筛选。由“轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去”“紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周”“还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，‘哧’地插进碧波之中”等语句提炼作答。
11.多种因素导致校园“毒跑道”事件发生。
【解析】此题考查的是概括新闻的主要内容。对于此类考题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：人+所做的事；事（物）+结果。另外我们可以注意一下第一句，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，组织成句。通读材料，我们不难发现新闻主要阐述的问题时是“校园‘毒跑道’事件”，新闻分析了事件发生的原因是“跑道建设从材料到工程、设计等，没有标准或者标准非常陈旧”“招投标都喜欢低价竞标”“学校老师对标准不清楚”等因素，所以我们可以概括为：多种因素导致校园“毒跑道”事件发生。
12.（1）济南一中举行2019年秋季阳光体育班级联赛
（2）指户外的运动，以让学生达到体魄强健、意志坚强的目的。
（3）①尊敬的家长，您好 ②一会儿 10分钟 ③妥善 合理
【解析】（1）本题考查拟写新闻标题的能力。答题时，可以在整体把握新闻内容的基础上，抓住导语——“9月29日上午，济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕”，按照“人(事、物）+怎么样”的格式概括即可。示例：济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕。
（2）本题考查理解词语含义的能力。“阳光”一词的义项中符合的是①项和②项，指在阳光下进行的，意即户外的，让学生能够积极开朗、充满青春活力的活动。
（3）本题考查病句修改能力。答题时，可以根据题干提示，分别从格式要求、内容交代，病句等方面进行修改。①开头要添加通知的对象“各位家长，你们好！”②“一会儿”表述模糊，不明确，改为“10分钟”；③“妥善合理”重复，留一个即可。
13.中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。
【解析】本题考查文章内容的归纳概括。作答时可参考答题方法：人物+事件。
通读选段可找出人物：跳水姑娘吕伟；正文部分可抓住第③段“动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨”，第⑥段“她的这个动作‘5136’，让几位裁判亮出了9.5分的高分”，第⑦段“这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌”等句，可知事件：吕伟夺冠。据“人物+事件”的方法可概括为：中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。
运用比喻的修辞手法，将吕伟跳水动作比作流星，体现了吕伟跳水动作之快，姿态之美。
【解析】本题考查从修辞的角度赏析句子。
“动作疾如流星”这句话运用了比喻的修辞手法，将吕伟跳水的动作比作流星，“流星”划过天际，既美丽，又快速，用在这里生动形象地写出了吕伟跳水姿势优美绝伦、动作迅疾，表达作者的赞美之情。也与题目“‘飞天’凌空”相照应。
以白云飘浮、飞鸟掠过之动态，衬托出吕伟的沉静自若、风度优雅。
【解析】本题考查景物描写的作用分析。
“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”，属于景物描写，“白云”和“小鸟”是虚写，根据首段“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”可知，这里描绘了吕伟将要跳水时的场景，将白云、飞鸟之动村托吕伟即将跳水时的冷静，体现了吕伟的沉静自若、风度优雅。
他们将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏，为国争光的主题凸显出来。
【解析】本题考查侧面描写及作用。
外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声，印度观众“了不起，你们中国的人才太多了”都属于侧面描写。描写观众的反应，从侧面衬托吕伟跳水动作的熟练、轻盈、优美。印度观众的话，突出吕伟成绩背后的艰辛，起到画龙点睛的作用，同时，吕伟跳水动作的出色完美，技艺精湛，精彩绝伦，将整个特写推向了高潮，作为中国人以有这样的人才而骄傲，表现了爱国的主题，突出了体育健儿奋力拼搏为祖国争光。
17.敦煌壁画中著名的“飞天”是飘飘欲飞的仙女，以“‘飞天’凌空”为题，比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦，增加了特写的文采，使动作更加可视可感。新颖醒目，激发读者的阅读兴趣。
【解析】本题考查标题的作用分析。
‘“飞天”凌空’这个题目的妙处在于，它不仅是一个生动的比喻，而且准确地表达了吕伟跳水的高超技巧。题目中的“飞天”是敦煌壁画中的人物，寓意吕伟的跳水动作就像飞天一样轻盈、优美。同时，“凌空”一词也形象地描绘了吕伟跳水时在空中留下的美丽轨迹。这个题目充满了赞美和钦佩之情，表达了作者对吕伟跳水技艺的高度评价。这样的题目新颖，吸引读者的阅读兴趣。
18.B
【解析】考查对材料内容的理解和辨析。
B.“详细介绍了全红婵的夺冠过程”有误，文本二用特写镜头放大最有价值、最富有特征的全红婵第四跳，从而鲜明的再现典型场景。并未详细介绍全红婵的夺冠过程。
故选B。
19.正标题为“惊艳一跳”、“轻轻一跳 满座惊艳”“飞天”凌空、碧水上空的“红箭”、“从天而降”的少女等等。 副标题：14岁小将全红婵斩获（获得、荣获）女子10米跳台冠军；跳水姑娘全红婵夺魁记。
【解析】 考查拟写新闻标题。本篇是新闻特写，第①到⑤段，展现了全红婵跳水时完美的动作、现场氛围；第⑥段“全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌，她征服了所有的裁判，以三跳满分，总分466.0的优异成绩，碾压其他选手，夺得了这枚金牌”，第⑦段“在2021年东京奥运会的赛场上，有这样一个14岁的中国姑娘——全红婵”点明新闻的主要内容，再联系首段“她静静地站在10米高台上”，据此拟写为：14岁小将全红婵斩获女子10米跳台冠军。亦可用正副标题的形式拟写，正标题，可运用比喻等修辞手法，展现全红婵跳水技艺高超，副标题点明新闻主要内容。
20．消息以记叙为主，语言客观、准确、简练；新闻特写以记叙和描写为主，描写时采用多种文学手段，语言生动形象。
【解析】本题考查文学常识及内容理解与概括。
文本二主要运用描写的表达方式，细致的描绘了全红婵跳水时完美的动作、现场氛围，可见文本二为新闻特写；新闻特写是采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段予以放大，从而鲜明的再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。文本二选取全红婵最精彩的第四跳进行特写，用特写镜头放大最有价值、最富有特征的第四跳，从而鲜明的再现典型场景。
文本一首段“北京时间9月29日14：00，2019年女排世界杯第11轮较量在日本大阪展开。中国女排在收官战3：0轻取阿根廷，夺得世界杯冠军，以11连胜战绩成功卫冕”，就概括了新闻的主要内容，让读者迅速了解中国女排夺冠这件事，可见文本是一则消息（消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种体裁）；再联系第④段“全场比赛龚翔宇得到15分，袁心玥13分，朱婷12分，颜妮11分，张常宁10分，李盈莹2分，丁霞1分，刘晏含1分”分析，消息以记叙为主，语言客观、准确、简练。
D
【解析】本题考查文章内容的理解、辨析。
A.消息：以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体裁。
B.新闻特写：截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
C.通讯：新闻报道的一种体裁，详细记叙新闻人物和事件
D.新闻评论：是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。
根据材料二《相约杭州，“亚运之光”辉映美好未来》第②段“这是中国第三次作为东道主举办亚运会，这不仅是一场亚洲体育盛会，更是中国敞开怀抱，喜迎八方宾朋，与世界共享体育荣光与梦想的‘东方之约’，必将在亚洲和世界体育史上留下浓墨重彩的一笔”可知，在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者；对“杭州亚运会”新闻事件所发表的言论，立意新颖，论述精当，体裁是新闻评论。
故选D。
示例：作者运用“华灯璀璨”“流光溢彩”“十分热烈”等带有强烈情感态度的词语，突出亚运会开幕式的隆重盛大，隐含了作者对开幕式的极高赞美和强烈的民族自豪感；“第三次”既客观记述了亚运会在中国举办的次数，又饱含着作者内心的激动和自豪。
【解析】本题考查作者情感分析。
根据材料一第③段“夜幕下，坐落在钱塘江畔的杭州奥体中心体育场华灯璀璨，流光溢彩”、第④段“开幕式开始前，来自浙江各地的群众带来属于地方特色的文艺表演，将现场气氛烘托得十分热烈”可知，“华灯璀璨”“流光溢彩”“十分热烈”等带有强烈情感态度的词语，突出亚运会开幕式的隆重盛大，表达了作者对开幕式的极高赞美和强烈的民族自豪感；
根据材料一第③段“这座形如一朵大莲花的建筑，见证着亚运圣火第三次在中国点燃”可知，运用比喻的修辞手法，将“杭州奥体中心体育场”比作“大莲花”，生动形象地写出杭州奥体中心体育场的外形美观；“亚运圣火第三次在中国点燃”，既客观记述了亚运会在中国举办的次数，又表现了作者的激动、兴奋，表达了作者强烈的民族自豪感。
23．秋分这一天，阴阳相半，昼夜平分，这正如同竞技体育精神——公平公正；秋分象征着丰收，预示着运动健儿也将收获成功；秋分种麦正当时，播种的期待，劳作的辛勤，都将化作丰收的喜悦，这饱含着对运动健儿的深深祝福——淋漓的汗水终将会浇灌出累累硕果；秋分时节耕翻土地，为油菜播种作准备，这也暗含着这样的意思：亚运会既是一场运动赛事，其实也是运动员们开启另一场体育之旅的开始。
【解析】本题考查分析理解文章内容。
根据材料三第①段“秋分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平”可知，其意思是：秋分这一天，阴和阳相伴而生，所以这一天昼夜均分并且寒冷和酷暑均分。可见，这正如同竞技体育精神：公平公正。
根据材料三第②段“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”可知，其意思是：在“白露”节气的那个时候种小麦太早，而到了“寒露”节气的那个时候，播种小麦又太晚了，而只有在“秋分”这个节气的时候，播种小麦，才是正好的时候。可见，秋分种麦正当时，播种的期待，劳作的辛勤，都将化作丰收的喜悦，这饱含着对运动健儿的深深祝福：淋漓的汗水终将会浇灌出累累硕果。
根据材料三第③段“秋分开启了三秋——秋收、秋耕、秋种”可知，其意思是：秋天是一个收获的季节。而在秋天的时候，最重要的三件事就是秋收、秋耕和秋种。可见，秋分象征着丰收，预示着运动健儿也将收获成功。
结合材料三第③段“华北地区开始播种冬麦，长江流域及南部广大地区也忙着晚稻的收割，抢晴耕翻土地，准备油菜播种”可知，秋分时节耕翻土地，为油菜播种作准备，这也暗含着：亚运会既是一场运动赛事，其实也是运动员们开启另一场体育之旅的开始。
24.示例：乒乓球：他目光紧盯来球，侧身晃撇了一板，将来球回到对方反手小三角附近，这个球的回击质量非常高，对方无法起板，只好回摆了一板，但球有些出台，只见他一个侧身，犹如猛虎下山一板，转腰、收臂、出手，一气呵成，一个直线前冲，对方毫无反应，得分。
【解析】本题考查语言表达能力，抓住一项运动的特征仿写。首先，慢镜头式的描写和拍电影一样，是按照一定的时间顺序进行的。根据要描写的过程的长短，将这个过程分为几个清晰的片段。然后抓住每一个片段中的动作变化及特点描写。
例如：我们要描写短跑的话，可以把整个过程分为“起跑时——跑步过程——冲刺”三个片段。抓住每一个片段中的动作变化及特点描写。
起跑时的特点是动作标准、干脆利落、气势足等。如：起跑线上，随着裁判员一声：“预备”后，他左脚在前，右脚在后做好起跑的准备，只听到“啪”的一声枪响，他的右脚一蹬，左脚一跨，像离弦之箭“呼”的一声射了出去；
跑步过程应当重点表现速度快，可适当运用修辞。如：仿佛有一对大翅膀在他背后呼扇着，为他加强动力。他的脚步迈得更快了，摆动的手臂像上满了发条一样快速而有规律。跑道两边的同学只感觉“嗖”的一声，像一阵风刮过自己的面前；
冲刺阶段抓住冲刺的动作：快到终点时，他使劲把身子往前一挺，第一个越过了终点线。
描写篮球和铅球运动时，也要抓住运动过程中的动作变化及特点，表现某人技艺高超。
篮球参考例文：他正好在三分线内，队友尽力将球传给他。只见他纵身一跃，一个腾空，半旋身后，如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球，然后双手一沉，握着球放在腰间，接着右手单独轮起了篮球，划出一个美丽的半圆，侧着身将篮球砸进了篮筐！
铅球参考例文：他把铅球托起，稳稳地放在肩头锁骨窝，左手向前方斜伸，右腿向后退了一大步，身体向后方倾斜。手臂上的肌肉鼓起来，脸上的肌肉也绷得紧紧的。突然，他抬起身体，用力一蹬右腿——“嘿”——随着一声暴喝，他转身猛力一推，将球奋力投出。铅球如流星一般在天空划过一道美丽的弧线后急速落到了地面。
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