17 昆明的雨 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
昆明的雨
——汪曾祺
教学目标
1.理解文章内容，了解昆明雨的特点，体会凡人小事寄寓的深情
2.品味散文“淡而有味”的特点
3感受作者的诗意情怀，在平淡中发现诗意与美
检查字词
昆明的雨下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人 气
闷
让我印象最深的是昆明的 子极多。我最喜欢吃的是干巴菌， 一看那
样子，真叫人怀疑能吃，下点功夫，把草 松毛 净，跟辣椒同炒，
入口使你张目结舌。
菌
乍
茎
择
mēn
jùn
zhà
jīng
zhái
速读课文
1.圈画出关键句，感受一下作者对昆明的深情。
2.圈画出作者围绕“昆明的雨”，主要回忆了哪些景，物和事
我想念昆明的雨
雨中倒挂着还能开花的仙人掌；味道鲜美的种类繁多的菌子；一点都不酸的杨梅；娇娇的吆喝声；带着雨珠芬芳馥郁的缅桂花；和德熙喝着酒赏着花的旧时光。
思考质疑
作者不是要写昆明的雨吗？可雨在哪里？
1.都是发生在雨中的景象。
2.在雨的滋润下得以生长。
跳读课文
1.汪曾祺的眼中“昆明的雨”有什么特点呢？试着用文中的几个词语来概括。
雨季很长、并不是人厌烦、气压不低、人很舒服、明亮的、丰富的、使人动情的、浓绿的
仙人掌
各种菌子
缅桂花
品味文本，体悟其中情味
1.滋味美
牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。
牛肝菌色如牛肝，滑、嫩、鲜、香，很好吃。
昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色是黑红黑红的，叫作“火炭梅 ”。这个名字起得真好，真是像一个球烧的炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。
2.人情美
她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸的盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。
3.氛围美
偏僻的街巷，一个安静的小酒店，一张桌子，两张凳子，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），一碟猪头肉，与好友相对而坐，店外雨声滴答，弥漫着淡淡的花香，时间仿佛就停在了此刻……
妙笔生花
现在我们根据课文内容，试着将汪曾祺饱满而浓郁的情感写进一首小诗中，老师给出了一些范例，也给了一些提示，你所写的文字要体现诗意与美好！自己试着拿笔写一写。
妙笔生花
齐： 我们想念昆明的雨
A： 我想念
雨中倒挂着能开花的仙人掌；
B： 我想念
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A: 我想念
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B: 我想念
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齐： 我们想念
昆明雨中的诗意与美好！
作业
《人间草木》、《淡是最浓的人间滋味》、
《生活是很好玩的》
谢谢！