八年级上册 第五单元 口语交际 复述与转述 训练提升课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
第五单元
口语交际 复述与转述
1．给空缺处选填语句，下列最恰当的一项是(　　)(2分)
青草学校文学社社长王同学接到学校通知：“学校将于本周五下午2点在学术报告厅举办诗歌朗诵会，请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导，并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”王同学向金明老师转述：___________________________________________
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A．“金老师，您好！我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办诗歌朗诵会，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》，万望勿辞！”
B．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办诗歌朗诵会，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
C．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办诗歌朗诵会，我代表学校文学社邀请您前来指导。期待您的到来！”
D．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办诗歌朗诵会，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》，不知您是否方便？”
【解析】A.缺少自我介绍；B.缺少活动地点；C.没有说明期待被邀请方做的事情，可能使被邀请方在现场陷入尴尬局面。
答案:D　
2．在生活中，人们常常请人把话转告给别人，这就叫“捎话儿”，也叫“转述”。请你阅读下面的文段，按要求进行转述。(3分)
爱好天文的李翔同学看完天宫课堂后，非常想加入学校的天文社团，他对已经加入该社团的张明说：“张明，我对天文知识特别感兴趣，听说你们的社团会带领大家学习很多有关航天航空的知识，我很想参加，但我又不好意思跟社团负责人王老师说，你能不能帮我传达一下我的想法？”
假如你是张明，你该如何将李翔的话转述给王老师？
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[示例]王老师，您好，李翔对天文知识特别感兴趣，听说咱们社团会带领大家学习很多有关航天航空的知识，所以很想加入我们，但又不好意思直接跟您说，就让我来问问您的意见。
3．根据下面的材料，进行转述与复述训练。(7分)
张明有了一辆新自行车，刘宇特别想骑一次，但是又不好意思直接跟张明说，所以请李晨帮忙转达自己的想法。听了李晨的话，张明欣然同意，说：“没问题，请你转告刘宇，我邀请他明天上午9点到我家小区旁边的公园来骑车。”李晨向刘宇转达了张明的话，刘宇听完开心极了。
(1)情景一：请与同学合作，轮流扮演材料中的人物，再现这件事情。要求表述准确、内容完整、语意连贯。(4分)
李晨转述刘宇的话：①_________________________________________
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李晨转述张明的话：②_________________________________________
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[示例]“张明，你的新自行车真漂亮，刘宇也想骑一下，可以吗？”
“刘宇，张明同意你骑他的新自行车了，他邀请你明天上午9点到他家小区旁边的公园去骑车。”
(2)情景二：李晨看到张明愿意把自己的新自行车借给同学骑，深受触动，希望张明的行为能够得到老师的表扬。请你帮助李晨向老师复述这件事。(3分)
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[示例]老师，前几天，张明有了一辆新自行车，刘宇特别想骑一次，但又不好意思说，就让我帮忙转述他的想法，张明听后，很痛快地答应了。我觉得张明做得很棒，希望您能够在班上表扬一下他，让同学们都学习他乐于分享的品质。
4．小李想写一篇小说读后感，需要到学校图书馆阅览室查阅相关书刊。下面是阅览室查阅流程示意图，请你用一段简明的语言向小李转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯。(3分)
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[示例]小李，你进入图书馆阅读书刊，阅毕将书刊归还原处后方可离馆；如果需要复印，要先进行借印登记，再到复印处复印，复印完办理好归还手续后方可离馆。
5．班主任王老师利用网络上了一次班会课，以下是师生对话片段，请你将其补充完整。(3分)
王老师：互联网时代给我们提供了很多便利，网课就是其中之一。但有同学不仅没有利用好这种便利，反而想投机取巧，逃避学习。最近，我从其他任课老师那里了解到个别同学上课期间有一些不良表现。比如，被提问时假装开不了麦、边上课边打游戏、用聊天软件聊天等。我想提醒同学们，网课也是课，一样要遵规守纪。希望在接下来的网课学习中，同学们不要再有任何开小差的行为。我也会及时跟进了解，必要时会联系家长协同管理。
小亮：老师，不好意思，刚才我这边视频画面出现了卡顿，没太听清您说的话，您能再告诉我一下吗？
王老师：哪位同学能帮小亮这个忙，把我刚才说的话简要复述给他听？
你：_________________________________________________________
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小亮：谢谢你！我明白了。
[示例]王老师指出了个别同学上网课时的不良表现，要求大家在后面的学习中遵守网课纪律，老师会及时跟进了解，必要时会联系家长协同管理。
6．在一次社团活动中，你偶然听到两个同学的以下对话。江老师是你的好友小梅的偶像，请你将此次对话内容复述给小梅。50字左右。(3分)
小语：这次文艺汇演活动将于本周五下午3点在综合楼3楼的阶梯教室举行，听说场面会很壮观呢！
小文：真的吗？太棒了，不知道学校的江老师去不去？她可是咱们学校老师中的风云人物，她带的舞团可是拿过大奖的。
小语：江老师当然去，她可是评委呢。到时候咱们一起去看。
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[示例]小梅，告诉你一个好消息，江老师将在本周五下午3点去综合楼3楼的阶梯教室担任这次文艺汇演的评委，到时候我们一起去看看吧。