八年级上册第6单元 综合性学习 身边的文化遗产 训练提升课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第六单元
综合性学习 身边的文化遗产
【活动一】某校拟开展以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。(4分)
1．【辨类别】在“文化遗产我知道”分组中，不属于非物质文化遗产的一项是(　　)(2分)
A．广州榄雕 B．佛山祖庙
C．五华提线木偶 D．湛江傩舞
【解析】“佛山祖庙”是古建筑群，不是非物质文化遗产。
B
2．【献妙计】在“文化遗产我传承”座谈会上，同学们纷纷就调研项目的保护和传承现状展开讨论，假如你是小青，现在请针对你的调研项目发言。(2分)
负责人 调研项目 困境或问题 解决方法或建议
小湖 丰湖书院 千年学府虽令人景仰，但中小学生往往因看不懂而走马观花，收获甚少。 在中小学适当开设系列讲座或地方文化课程，让学生感受学府魅力。
负责人 调研项目 困境或问题 解决方法或建议
小青 广绣 ①___________________ ____________________________________________________________________________ ②__________________
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广绣似乎离学生很
远，平常难以接触；因
为广绣需要耗费巨大的
人力物力，从业人员在
不断减少。
请专家开讲座讲授广
绣工艺，宣传广绣之美；
政府加大资金投入，保
障从业人员利益。
【活动二】阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一　潮阳剪纸，是广东省汕头市潮阳区的传统民间艺术之一，与潮阳英歌舞、潮阳笛套音乐并称“潮阳民间艺术三瑰宝”。
20世纪80年代以来，潮阳区政府组织力量对潮阳民间剪纸进行了挖掘、整理、保护和研究。现在潮阳民间剪纸的主要传承人有张佩龙、蔡名英、李婵仙等。但健在的老艺人平均年龄已在75岁以上，迫切需要年轻人加入其中并继承发展。
材料二　
1．假如你是一名校园小记者，要对非遗传承人进行采访。请根据材料一，以了解潮阳剪纸艺术传承现状为目的，设计一个采访问题，注意语言得体。(2分)
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[示例]您好，请问您能介绍一下潮阳剪纸艺术传承的现状吗？
2．请用简练的语言描述材料二剪纸作品的画面，并说说它的寓意。(4分)
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画面：这是一幅以“鱼”的形象和行书“福”字为主体的剪纸作品。作品外形呈圆形，内部下方是一条游动的鱼的形象。鱼的上方驮着一个行书“福”字，在鱼和“福”字周围点缀着莲蓬、花朵。寓意：连年有余，福气到。
【活动三】班级开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。(5分)
1．请根据下列材料内容，说说你的探究结果。(2分)
材料一　物质文化遗产包括古遗址、古墓葬、古建筑等。非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。截至2023年，我国共计拥有57项世界遗产，其中世界文化遗产39项，世界自然遗产14项，文化和自然双重遗产4项。我国是拥有世界遗产类别最齐全的国家之一。
材料二　文化遗产是不可再生的珍贵资源。不少历史文化名城(街区、村镇)、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易，盗掘古遗址、古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产正在消亡或失传。
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我国的世界遗产数量多，种类全。我国的文化遗产面临严重的危机。
2．请根据下面的“非物质文化遗产失传原因调查统计图”，提出三条保护非物质文化遗产的合理建议。(3分)
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[示例]①加大宣传力度，让更多的年轻人认识到保护非物质文化遗产的重要性，鼓励年轻人学习和继承非遗技艺。②发展特色旅游，让非物质文化遗产走向市场。③制定专门的法律法规，有效保护非物质文化遗产，使之得到健康的发展。
【活动四】阅读以下材料，按要求回答问题。(4分)
相传明代荷塘镇篁湾村举人李唐佐曾在四川为官，荣归故里后将本地的草扎“游龙”糅合四川“彩龙”的特点，制成了最早的纱龙灯。此后，荷塘纱龙历经500多年的传承和发展，逐渐成为一个重要文化载体和鲜明文化符号。
　　荷塘纱龙长50余米，以特制的轻纱做龙衣，用金钱片式的红、黄绸布贴做龙鳞，龙体内装有防风防滴的蜡烛，在夜间点燃时，整条龙通明透亮，舞起来金光闪耀，宛如滚动的彩虹。整套龙舞一小时左右，花式纷呈，变化多端，技巧性强，高难度动作频出，高潮迭起，却能使龙体内蜡烛经久不灭。舞者26人轮番上场，接力交替时，不歇舞，不乱阵，被称为“绝技”。荷塘纱龙以独特的创造和浓郁的地方特色，于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录，荷塘镇先后被授予“广东省民间艺术之乡”“中国民间艺术之乡”等称号。
1．请根据材料概括荷塘纱龙不同于一般龙舞的特点，每个特点不超过15字。(2分)
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2．为了让荷塘纱龙更广为人知，请根据材料内容为荷塘纱龙拟写一条宣传语。(2分)
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[示例]①糅合四川“彩龙”的特点；②以轻纱做龙衣，通体透亮；③龙体内装有防风防滴的蜡烛；④龙舞技巧性强，堪称“绝技”；⑤独特的创造和浓郁的地方特色。〔答对其中两点即可〕
[示例一]荷塘纱龙，民间艺术的瑰宝。[示例二]赏龙舞绝技，还得数荷塘纱龙。[示例三]荷塘纱龙，华夏一绝。〔语言明白晓畅，朗朗上口，突出荷塘纱龙的特点即可〕