2.2神经系统的结构基础和调节方式课件(共30张PPT)-2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

(共30张PPT)
课前记忆
1.体液：人体内的全部以水为基础 的液体。
2.内环境：由细胞外液构成的液体环境。内环境是机体内细胞生活的直接环境。
3.渗透压：是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
（1）其大小看溶液浓度大小
（2）影响因素：血浆中主要与无机盐,蛋白质的含量有关.
（3）血浆渗透压：约770KPa
4.温度：人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
5.酸碱度：正常人血浆pH维持在7.35－7.45之间;与含有的H2CO3和HCO3-等物质有关。
6.稳态：
(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
(2)实质：健康人内环境的每一种成分和理化性质都是不断变化的，但都处于 一定范围内 。
7.稳态是如何实现的
（1）维持内环境稳态的基础：人体各器官、系统协调一致地正常运行.
（2）稳态调节机制：神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
8.稳态遭破坏的原因:
(1)外界环境的变化过于剧烈；
(2)人体自身的调节功能出现障碍。
探究建构：动物个体的稳态与调节
——构建“稳态与调节的模型”，探究生命的本质
【学习目标】
1.结合文本，说出内环境的组成及理化性质，通过分析稳态与消化、呼吸、循环和泌尿系统的功能联系阐释生命是一个整体。
2.梳理各生命活动的调节过程，构建“神经-体液-免疫调节”模型，举例说明神经调节和体液调节的区别和联系，从系统与相互作用及信息的视角阐释生命的本质。
3.列举2-3个生活中常见的稳态失调引起的疾病，阐释病因，并结合所学提出相应的预防和治疗措施。
1．队员之间是如何传递信息的？
队员通过眼耳获得的信息，是如何经过处理，并迅速作出反应的？
2．队员要有良好的表现，身体的各个器官同样要协调配合，这又是如何实现的？
人体剧烈运动时，各个系统和运动总是密切配合的，使人成为一个统一的整体，这主要是通过神经系统来实现的。
中枢神经系统
外周神经系统
组成
脑
脊髓
脊神经
31对
脑神经
12对
（椎管内）
一、神经系统的基本结构
（颅腔内）
大脑
脑干
下丘脑
小脑
脑位于颅腔内
有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，与生物节律等的控制有关。
大脑的后下方，协调运动，维持身体平衡。
所有的感觉都在大脑皮层形成
脊髓
位于脊柱的椎管内
是脑与躯干、内脏之间的联系通路，是调节运动的低级中枢。
脑神经有12对，主要分布在头面部，负责管理头面部的感觉和运动。脊神经有31对，主要分布在躯干、四肢，负责管理躯干、四肢的感觉和运动。
连线
(1)脑神经: 对,主要分布在头面部,负责管理头面部的 。
(2)脊神经: 对,主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的_____________。 （3）脑神经和脊神经都有支配 的神经。
外周神经系统
12
感觉和运动
31
感觉和运动
内脏器官
外周神经系统分布在 ，包括 和脊神经。它们都含有 神经(感觉神经）和传出神经（ ）神经。传出神经分为 神经和内脏运动神经。
躯体运动神经受到意识的支配。支配内脏，血管和腺体的传出神经他们的活动不受意识支配，因此称为 。自主神经系统由交感神经和 神经组成，他们的作用通常是 的。
全身各处
脑神经
传入
运动
躯体运动
相反
自主神经系统
副交感
交感神经和副交感神经的作用通常是 的。
兴奋时， 神经活动占优势，心跳 ，支气管 ，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动 。
安静时，副交感神经活动则占 ，此时心跳 ，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会增加，有利于食物的消化和营养物质的 。
意义：交感神经和副交感神经对于同一器官的作用，可以使机体对外界刺激做出更________ 地反映，使机体更好地适应环境的变化。
扩张
减弱
优势
减慢
吸收
精确
相反
交感
加快
细胞体
树突
轴突
髓鞘
神经末梢
神经纤维
神经元(神经细胞）是神经系统结构功能的基本单位
二、组成神经系统的细胞：
神经元和神经胶质细胞
细胞核
神经元是神经系统结构功能的 单位。由 、树突和轴突等部分构成。细胞体是神经元的膨大部位，里面有 。树突是细胞体向外伸出的树枝状，突起短而粗。即用来 信息，并将其传导到 。轴突是神经元的长而细的突起，它将信息从细胞体传向其他 、 或 。 和轴突末端的细小分支叫作 ，它们分布在 。
基本
细胞体
细胞核
接受
细胞体
神经元
肌肉
腺体
树突
神经末梢
全身各处
神经：许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜
神经元、神经纤维与神经
神经元:神经系统的基本结构和功能单位
神经纤维：由神经元的轴突外面包上一层髓鞘组成　　　　
神经胶质细胞广泛分布于 之间。数量是神经元的10至50倍。
对神经元起 作用。具有支持、保护、 和 神经元等功能。
在 神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的 。神经元
与神经胶质细胞一起共同完成神经系统的 功能。
神经胶质细胞
神经元
辅助
营养
修复
髓鞘
调节
外周
带刺的玫瑰
当你徜徉（cháng yáng）在花海中赏花时，不慎被植株上尖锐的刺扎了一下，你会迅速把手缩了回来，而且感觉到了疼痛。
“缩手”和“感觉到疼痛”，哪个在前？
其中的机理是什么？
问题探讨
下列现象哪些是反射活动？
反射——
在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
——
图1
图2
图3
图1~2为什么不属于反射？
一、反射与反射弧
反射
神经调节的结构基础
仔细观察下列缩手反射和膝跳反射的示意图，思考回答下列问题。
一、反射与反射弧
——
神经调节的结构基础
反射弧
思考·讨论
思考·讨论
一、反射与反射弧
——
神经调节的结构基础
反射弧
仔细观察下列缩手反射和膝跳反射的示意图，思考回答下列问题。
思考·讨论
1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？
2. 缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分构成的？
3.结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？
缩手反射示意图
膝跳反射示意图
一、反射与反射弧
——
神经调节的结构基础
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
接受刺激，产生兴奋
将兴奋传到神经中枢
对传入信息进行分析、综合
将兴奋传到效应器
对刺激作出应答
一、反射与反射弧
——
神经调节的结构基础
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
例：如果支配左手的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿（ ）
A.能运动，针刺有感觉
B.能运动，针刺无感觉
C.不能运动，针刺有感觉
D.不能运动，针刺无感觉
C
反射发生的条件：
（1）完整的反射弧 （2）一定的刺激
只要有完整的反射弧，就能形成反射。（ ）
判断：
×
一、反射与反射弧
——
神经调节的结构基础
反射弧
食物
（非条件刺激）
铃声
（无关刺激）
分泌唾液
（非条件反射）
不分泌唾液
（不发生反射）
（条件反射）
铃声
（条件刺激）
分泌唾液
铃声与食物多次结合
二、非条件反射与条件反射
二、非条件反射与条件反射
学习和训练
非条件反射
学习和训练
非条件刺激
二、非条件反射与条件反射
两个刺激间新的联系
学习
大脑皮层
生存
预见性、灵活性和适应性
复杂环境变化
比较项目 非条件反射 条件反射
形成时间
神经联系
数量
神经中枢位置
联系 遗传获得，与生俱来
永久的
有限的
大脑皮层以下的神经中枢
条件反射是在非条件反射的基础上建立的；条件反射的维持需要非条件反射的不断增强
后天获得
暂时的、可消退的
几乎是无限的
大脑皮层
二、非条件反射与条件反射
辨析：非条件反射与条件反射
1. 甲、乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但经观察发现甲狗有唾液流出，乙狗没有，这一实验说明(　　)
A. 灯光对甲狗来说为无关刺激
B. 灯光对乙狗来说为非条件刺激
C. 灯光对甲狗来说为条件刺激
D. 灯光对乙狗来说为条件刺激
C
检测评价
2. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（ ）
A. 两者都有助于动物适应环境
B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的
C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
D. 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
D
检测评价
3. 如图为反射弧的模式图，相关叙述正确的是（ ）
A. e为效应器，是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体
B. 反射不一定需要中枢神经系统的参与
C. 条件反射比非条件反射更重要
D. 反射弧中任何环节受损，反射都不能完成
D
检测评价
4. 如图为人缩手反射的示意图，据图分析下列说法中正确的是（ ）
C
A. 阻断①病人有感觉，但手不能运动
B. 缩手反射中枢受损时，刺激图中③处仍可产生正常的反射活动
C. 如果①处受损则人体不能产生相应感觉，但是能够对图中刺激做出反应
D. 被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射
检测评价