（14）背影—八年级语文人教部编版上册课前导学（含答案）

（14）背影—八年级语文人教部编版上册课前导学
【基础知识】
一、作者简介
朱自清（1898年11月—1948年8月），原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。原任清华大学教授，抗日战争爆发后转西南联合大学任教。代表作品有散文集《背影》，诗文集《踪迹》等。
《楚辞·卜居》：“宁廉洁正直以自清乎”。意思是廉洁正直使自己保持清白。
《韩非子·观行》：“董安于之性缓，故佩弦以自急”。意思为弓弦常紧张，性缓者佩弦以自警。
朱自清先生选“自清”作为自己的名字，其意是勉励自己在困境中不丧志，不同流合污，保持清白。但同时，取字“佩弦”，表明自己对生活的严肃思考和做事的谨慎性缓。正如他的诗：“一步步踏在土泥上，打下深深的脚印”。这种进取不懈的人生态度，在当时有较大影响。毛泽东曾撰文号召写“朱自清颂”，赞扬他的英雄气概和积极进取的思想品质。
二、写作背景
1917年，朱自清的祖母去世，父亲朱鸿钧的徐州榷运局长（相当于“烟酒公卖局长”）职务也交卸了。作者当时在北京大学读书，得知祖母去世，便从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子二人在浦口车站惜别。本文写于1925年，当时作者在清华大学任教。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌……”于是，作者想起了8年前父亲在浦口车站为自己送别的那一幕，提笔写下了这篇文章。
“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”
三、字词释义
1.生字词
迂腐（yū） 擦拭（shì） 游逛（guàng） 满院狼藉（jí）
交卸（xiè） 簌簌（sù） 蹒跚（pán shān） 祸不单行（huò）
搀扶（chān） 马褂（guà） 踌躇（chóu chú） 不能自已（yǐ）
赋闲（fù） 颓唐（tuí） 琐屑（suǒ xiè） 触目伤怀（chù）
2.理解词义
典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去。典，当。质，抵押。
赋闲：失业在家。
蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
颓唐：衰退败落。
祸不单行：不幸的事接连发生。
触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。
不能自已：自己控制不住自己的感情。已，停止。这里是控制的意思。
【知识小练】
1.给下列加粗的字注音。
差使( ) 簌簌( ) 交卸( ) 狼藉( )
赋闲( ) 晶莹( ) 妥帖( ) 踌躇( )
2.填空。
（1）《背影》的作者是_____，字_____，_____家、诗人、学者。我们学过的他的其他作品有_____。
（2）《背影》是一篇反映___________的散文，全文以___________为线索，开头提及“背影”表达的是___________之情，第二次描绘“背影”突出的是___________之情；然后寻找“背影”流露出的是___________之情，最后回忆“背影”则抒发了对父亲的___________之情。
3.指出下列句子运用的描写方法。
（1）我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！（___________）
（2）他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”（___________）
（3）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。（___________）
（4）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（___________）
4.解释下列句中加粗词的意思,根据括号内的解释写出相应的词语。
（1）那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行( )的日子。
（2）他触目伤怀( ),自然情不能自已( )。
（3）我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,_______(腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子)地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
（4）到徐州见着父亲,看见满院狼藉( )的东西,又想起祖母,不禁_______(形容眼泪等纷纷落下的样子)地流下眼泪。
答案以及解析
答案：chāi；sù；xiè；jí；fù；yíng；tuǒ；chú
答案：（1）朱自清；佩弦；散文；《春》
（2）父子深情（或：家庭生活）；背影；怀念；感激；惜别；思念
3.答案：（1）心理描写
（2）语言描写
（3）外貌描写
（4）动作描写
解析：本题考查辨析描写方法的能力。常用的描写方法有语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写。答题时，可以结合语境进行甄别。
4.答案：（1）指不幸的事情接二连三地发生
（2）看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤 停止，这里是控制的意思;
（3）蹒跚
（4）乱七八糟的样子 簌簌