11.1 答谢中书书—八年级语文人教部编版上册课时优化训练（含答案）

11.1 答谢中书书—八年级语文人教部编版上册课时优化训练
1.下列句中加粗词没有活用的一项是( )
A.两岸石壁，五色交辉 B.晓雾将歇，猿鸟乱鸣
C.晴初霜旦 D.回清倒影
2.课下未注释的重点词。
（1）古来共谈 共：________________
（2）高峰入云 入：________________
（3）四时俱备 俱：________________
（4）晓雾将歇 将：________________
（5）沉鳞竞跃 竞：________________
（6）实是欲界之仙都 实：________________
（7）未复有能与其奇者 奇：________________
3.根据提示填空。
（1）《答谢中书书》中“__________，__________”起到了总领全文的作用。
（2）《答谢中书书》一文作者发出的慨叹是__________，__________。
（3）《记承天寺夜游》一文中描写光影的句子是__________，__________，__________。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】 慧庆寺距阊门四五里而遥，地僻而鲜居人，其西南及北，皆为平野。
玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生①以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。
余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜②者之可久也。花虽微，而物理③有可感者，故记之。
（戴名世《慧庆寺玉兰记》，有删改）
【注】 ①朱先生：朱彝尊，清初文学家，曾任史官，很有名望。②幽潜：幽居避世。③物理：事物盛衰的道理。
4.对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A.答谢中书书 书：书信
B.晓雾将歇 歇：消散
C.盖二百年物 盖：大概
D.茂密如曩时 曩：现在
5.对【乙】文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.岁丁亥/春二月余/昼闲无事独行/野外因叩门/而入
B.岁丁亥春二月/余昼闲无事/独行野外/因叩门而入
C.岁丁亥/春二月余昼/闲无事独行/野外因叩门而入
D.岁丁亥春二月/余昼闲无事独行/野外因叩门/而入
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.【甲】文描写了高峰、清流、石壁、丛林、翠竹和晨昏的景象，融情于景，表达作者对山水的赞美之情。
B.【乙】文把虎丘寺玉兰和慧庆寺玉兰做了比较，名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮。
C.【甲】文中“沉鳞竞跃”中的“竞”字用得好，它写出了“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出了热闹欢快的气氛。
D.【乙】文明为写花，实际上是写世事的不平；庸劣者因居“繁华之地”而易得名。俊杰者以“地僻而鲜居人”却几被埋没。
7.把下面的句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来，未复有能与其奇者。
译文：___________________________
②虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。
译文：___________________________
阅读下面两个语段，完成下题。
(一)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
(二)夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜春，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩①昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦②出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊③。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。
(节选自王维《山中与裴秀才迪书》)
【注】①曩(nǎng)：从前。②鲦(tiáo)：一种白色小鱼。③雊(gòu)：野鸡鸣叫。
8.下列各组句子中，加粗词语意思相同的一项是( )
A.入 高峰入云 月色入户
B.清 清流见底 回清倒影
C.时 四时俱备 学而时习之
D.自 自康乐以来 自非亭午夜分
9.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
10.用“/”给语段(二)中画框线的句子断句，限断一处。
然是中有深趣矣。
11.语段(一)中“自康乐以来，未复有能与其奇者”委婉地表达出作者哪些情感？
12.语段(一)中“猿鸟乱鸣”和语段(二)中“深巷寒犬，吠声如豹”都是对声音的描写，分别有什么表达效果？
答案以及解析
1.答案：B
解析：A项“辉”名词用作动词,“辉映”;C项“霜”名词用作动词,“下霜”;D项“清”形容词用作名词,“清波”。
2.答案：（1）共同
（2）耸入
（3）皆，都
（4）将要
（5）争相，争着
（6）实在
（7）奇丽的景色
3.（1）答案：山川之美；古来共谈
（2）答案：自康乐以来；未复有能与其奇者
（3）答案：庭下如积水空明；水中藻、荇交横；盖竹柏影也
4.答案：D
解析：D项句意为“茂盛繁密与以前一样”，据此推断“曩”应解释为“以前”。
5.答案：B
解析：本题考查文言断句能力。首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：丁亥年的初春二月，我白天闲来无事，独自在野外漫步，便敲开寺门进去。故断为：岁丁亥春二月/余昼闲无事/独行野外/因叩门而入。
6.答案：B
解析：本题考查对内容概括、分析的辨析能力。“名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮”错误。根据“今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故”可知，虎丘寺玉兰逐渐衰败，而慧庆寺玉兰依然如故。
7.答案：①自谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。
②虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。
解析：本题考查句子翻译能力。①重点词：自，从。复，再。与，指欣赏。②重点词：之，的。名，出名。不及，不如。
【参考译文】
【乙】慧庆寺离阊门有四五里远，位置偏僻，附近很少有人居住，寺的西南面和北面，都是平坦的田野。
玉兰裁在佛殿的下面，一共有两株，好几丈高，大概有两百年了。花开时，花朵密集繁盛，看上去就像白雪。虎丘山也有一株玉兰，历来被人们称道。虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那里的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。如果不是朱先生因有太史的名望而成为贵客的话，那么慧庆寺的玉兰，最终会没有人知道。过了很久，朱先生离开了，寺门白天也是关闭着，不再有人专为看花而来了。
我的寓所离慧庆寺一里多，丁亥年的初春二月，我白天闲来无事，独自在野外漫步，便敲开寺门进去。时值玉兰刚开，茂盛繁密与以前一样。我赞叹花开花落，自有一定的时节，开谢盛衰的气运机遇各自适应自身的自然规律，原本与人世无关，并不因人对它的知道与否而决定它的盛衰与否。现在虎丘的玉兰，形神逐渐衰败了，而在慧庆寺的依然如故，由此也可见虚名是靠不住的，而幽居避世的却可以保持久远。花虽然轻微，而所含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面，所以作文记下来。
8.答案：A
解析：A项，均为“进入”的意思；B项，清澈/清波；C项，季节/按时；D项，从/如果。
9.答案：夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跃出水面。
解析：本题考查文言文翻译。翻译时既要翻译出句子大意，又要注意关键词翻译准确。欲，快要；颓，坠落。
10.答案：然是中/有深趣矣。
解析：本题考查断句。解答此类试题，一定要认真品读句子，弄清句子大意，根据意思确定断句点。这句话的意思是：而这当中有很深的意趣啊！
11.答案：①对谢灵运的钦佩；②对自己能欣赏山水之妙而自豪，期望与谢公比肩；③对世人对秀美山水无动于衷的惋惜。
解析：本题考查对文章内容的理解、分析和概括。这句话是作者写完美景后发出的感慨，康乐是“能与其奇者”，表现出对谢灵运的钦佩；而自谢灵运之后，不再有人“能与其奇”，含有对世人对秀美山水无动于衷的惋惜；而“我”是又一个“能与其奇者”，表现了对自己能欣赏山水之妙的自豪和期望与谢公比肩之意。据此分析组织答案即可。
12.答案：“猿鸟乱鸣”渲染了充满生机与活力的热闹气氛；“深巷寒犬，吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷静寂。
解析：本题考查文言文对比阅读。语段(一)中“猿鸟乱鸣”的表达效果，要结合《答谢中书书》景物特点回答，《答谢中书书》所描写的景物是充满活力的，故“猿鸟乱鸣”渲染了充满生机与活力的热闹气氛。语段(二)中“深巷寒犬，吠声如豹”的表达效果，要结合前后文来分析，这一句前后都在写“静”，所以这里写犬吠是以动写静，以“吠声如豹”衬托了冬夜的空旷静寂。
【参考译文】
(二)夜里登上华子冈，只见辋水的波纹与水中的月影一同或上或下。那寒山中远远的灯火，忽明忽暗闪烁在树林之外。深巷中的狗，叫声像豹子一样。村子里舂米的声音，又与稀疏的钟声相互交错。这时，(我)独坐着，仆人静默，(不由得)更多地想起从前(我们)携手吟诵诗歌，漫步于狭窄的小路，临近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓生滋长，春天的山景可以观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟展翅飞翔，晨露打湿了青草地，麦田里野鸡在鸣叫。这些景色很快就来了，(您)能和我一起游玩吗？如果不是您性情高远，难道我能把您邀请来游山玩水吗？而这当中有很深的意趣啊！