3.3 测量气温 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.3 测量气温 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 442.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-13 09:07:26 | ||
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文档简介
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三年级科学上册 第3课时 测量气温（教科版）
1.通常，气象站把气温计悬挂在室外的_______中，因量气温。
2.气温计的使用方法：
（1）气温计应悬挂在阳光照射_______且空气_______的地方。
（2）等持示数稳定后再读数。
（3）请数时，视线应与液柱顶端保持_______。
3测量一天中五个时间点的气温并绘制_______图，可以直观形象地展示气温的变化规律。观察柱状图发现，白天气温的变化规律通常是先_______后_______。
1.下列使用气温计的方法中，不正确的是（ )。
A.保持干燥
B放在阳光直射且空气流通的地方
C让视线与液柱顶径保持齐平
D.示数稳定后再读数
2.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25.℃，凉亭处22℃. 这时气温应记
作（ )。
A.21 ℃ B.19℃ C.25℃ D.22 ℃
3.气象站把气温计放在百叶箱里就是为气温计提供（ )。
A.開凉、通风的测量环境
B.阴凉，背风的测量环境
C.炎热、通风的测量环境
4.判断题，
（1）一天中从8时到16时的气温生变规律通常是由低到高再到低。（ )
（2）一天测量一次气温，就能确定一天的气温。（ )
（3）在学校里，同一时刻所有地方的气温都是相同的。（ )
5.气温与我们的生活关系密切春思的想小组准备测量学校的气温，请你和他们一起完成下列问题。
（1）测量时，气温计应放在______照射不到且______流通的地方。
（2）小组成员从8时开始，每隔两小时间两次气温并记录在下表中。 请你根据表中的数据绘制气温柱状图。
时间 8时 10时 12时 14时 16时
气温 2℃ 6℃ 8℃ 10℃ 7℃
（3）观察“天的气温柱状图”我们发现，学校白天的最高气温是______，出现______时左右；这天的气温变化是：______时至______时气温是逐渐升高的，______时至______时气温是逐渐下降的。
6.阅读材料，回答问题。
百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一。
百叶箱的四壁由两层薄的木板条组成，外层百叶条向内倾斜，内层百叶条向外倾斜，百叶条与水平方向的夹角是45度，箱底由三块木板组成，每块宽110毫米，中间一块比边上两块稍高一些；箱盖有两层。整个百叶箱都是白色，为了避免太阳直射，放置时一般箱门朝北。
（1）从文中可看出百叶箱可以测量______和______。
（2）对于百叶箱的说法中，正确的是（ )。
A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计
B.百叶箱中是通风的 C.百叶箱一般是黑色的
参考答案
课堂要点
1.百叶箱 2.(1）不到 流通 (3) 齐平
3.气温柱状 升高 降低
对照练习
1. B 2. D 3. A
4.(1)√ :(2)× (3)×
实验探究
5.(1）阳光 空气
10℃、 14 8 14 14 16
培优训练
6. (1) 温度 湿度 (2) B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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三年级科学上册 第3课时 测量气温（教科版）
1.通常，气象站把气温计悬挂在室外的_______中，因量气温。
2.气温计的使用方法：
（1）气温计应悬挂在阳光照射_______且空气_______的地方。
（2）等持示数稳定后再读数。
（3）请数时，视线应与液柱顶端保持_______。
3测量一天中五个时间点的气温并绘制_______图，可以直观形象地展示气温的变化规律。观察柱状图发现，白天气温的变化规律通常是先_______后_______。
1.下列使用气温计的方法中，不正确的是（ )。
A.保持干燥
B放在阳光直射且空气流通的地方
C让视线与液柱顶径保持齐平
D.示数稳定后再读数
2.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25.℃，凉亭处22℃. 这时气温应记
作（ )。
A.21 ℃ B.19℃ C.25℃ D.22 ℃
3.气象站把气温计放在百叶箱里就是为气温计提供（ )。
A.開凉、通风的测量环境
B.阴凉，背风的测量环境
C.炎热、通风的测量环境
4.判断题，
（1）一天中从8时到16时的气温生变规律通常是由低到高再到低。（ )
（2）一天测量一次气温，就能确定一天的气温。（ )
（3）在学校里，同一时刻所有地方的气温都是相同的。（ )
5.气温与我们的生活关系密切春思的想小组准备测量学校的气温，请你和他们一起完成下列问题。
（1）测量时，气温计应放在______照射不到且______流通的地方。
（2）小组成员从8时开始，每隔两小时间两次气温并记录在下表中。 请你根据表中的数据绘制气温柱状图。
时间 8时 10时 12时 14时 16时
气温 2℃ 6℃ 8℃ 10℃ 7℃
（3）观察“天的气温柱状图”我们发现，学校白天的最高气温是______，出现______时左右；这天的气温变化是：______时至______时气温是逐渐升高的，______时至______时气温是逐渐下降的。
6.阅读材料，回答问题。
百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱，是气象站和观测场最醒目的标志之一。
百叶箱的四壁由两层薄的木板条组成，外层百叶条向内倾斜，内层百叶条向外倾斜，百叶条与水平方向的夹角是45度，箱底由三块木板组成，每块宽110毫米，中间一块比边上两块稍高一些；箱盖有两层。整个百叶箱都是白色，为了避免太阳直射，放置时一般箱门朝北。
（1）从文中可看出百叶箱可以测量______和______。
（2）对于百叶箱的说法中，正确的是（ )。
A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计
B.百叶箱中是通风的 C.百叶箱一般是黑色的
参考答案
课堂要点
1.百叶箱 2.(1）不到 流通 (3) 齐平
3.气温柱状 升高 降低
对照练习
1. B 2. D 3. A
4.(1)√ :(2)× (3)×
实验探究
5.(1）阳光 空气
10℃、 14 8 14 14 16
培优训练
6. (1) 温度 湿度 (2) B
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