【培优版】浙教版(2024)七上2.6有理数的混合运算 同步练习

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名称 【培优版】浙教版(2024)七上2.6有理数的混合运算 同步练习
格式 zip
文件大小 202.3KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-08-14 17:52:06

文档简介

【培优版】浙教版(2024)七上2.6有理数的混合运算 同步练习
一、选择题
1.(2024七上·鄞州期末)用2,0,2,4这四个数进行如下运算,计算结果最大的式子是(  )
A. B. C. D.
2.(2024七上·利川月考)下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2023七上·宁远期中)取一个整数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过8步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.(2022七上·海曙期中)如果四个互不相同的正整数,,,满足,则的最大值为(  )
A.47 B.48 C.49 D.50
5.(2023七上·东阳月考)2023减去它的,再减去余下的,再减去余下的……依次类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是(  )
A.0 B.1 C. D.
6.(2023七上·瑞安期中)(为正整数)的值为(  )
A.或0 B.0或1 C.或1 D.或0或1
7.(2023七上·泉州期中)如果一对有理数a、b使等式成立,那么这对有理数a、b叫做“幻生有理数对”,记为.根据上述定义,下列四对有理数中不是“幻生有理数对”的是(  )
A. B. C. D.
8.(2023七上·兰溪月考)数学上, 为了简便把1到的连续个自然数的和记作, 即; 把1到的连续个自然数的乘积记作, 即; 则的值为(  )
A.0 B.1 C.2020 D.2021
二、填空题
9.(2023七上·通州期中)计算:   .
10.(2024七上·湛江期末)有一种新运算,规定了,小王按规定的法则计算结果是正确的.请你计算   .
11.(2023七上·平阳期中)如图所示的程序图,当输入﹣1时,输出的结果是   .
三、解答题
12.(2024七上·洪山月考)(1);
(2).
13.阅读下面的材料.
计算
解法一:原式=-+=×3-×4+×12=.
解法二:原式===×6=.
解法三:原式的倒数为,
其值=×60=×60-×60+×60=20-15+5=10,
∴原式=
上述解法的结果不同,肯定有错误的解法.你认为解法 是错误的.在正确的解法中,你认为解法 较简捷.用你认为简便的方法计算:
14.(2024七上·苏州工业园期末)如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器,并在距离容器底部处用两根相同的管子连接,其中甲、丙两容器的底面积均为,乙容器的底面积为,甲容器中有水.现同时向乙、丙两个容器内匀速注水,直至每个容器都注满水时停止注水,已知每个容器每分钟注水.
容器甲 容器乙 容器丙
(1)当甲、乙两个容器中水位的高度第一次相等时,求注水的时间;
(2)当甲、乙两个容器中水位的高度相差时,求注水的时间.
15.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取4个1~13之间的自然数,将这4个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如1,2,3,4.可作如下运算:(1+2+3)×4=24.另有3组数(1)2,3,4,5;(2)1,2,8,9;(3)3,3,7,7,也可通过运算使其结果等于24.请从以上3组中选择2组数,列出算式 , 。
16.(2024七上·宝安期末)为迎接2024年的到来,滨海学校七(2)班积极筹办元旦联欢活动.班主任李老师在“飞送外卖”上发现了一款由心悦蛋糕店制作的手工泡芙蛋糕.为增添节日氛围,李老师准备订购40个蛋糕送给同学们.根据以下材料,解决问题.
阅读材料
素材1 订购方式打包费配送费“飞送外卖”每个蛋糕收1元3元/单
注:订单总价(不含打包费和配送费)满50元起送
素材2 蛋糕店专属“心悦红包”:面值10元,订单总价(不含打包费和配送费)满99元可使用. 注:该专属红包仅有1个.
素材3 红包购买金额个10元
“飞送外卖”福利:10元购买一组(4个)“神券红包”,面值随机确定. 注:每个“神券红包”面值相等且可以和“心悦红包”同时使用,但每一个订单只允许使用一个“神券红包”.
(1)若李老师一次性下单购买40个蛋糕,并使用“心悦红包”,且由外卖配送,总花费多少元?
(2)(列方程解决问题)为了降低费用,李老师购买了一组“神券红包”,先后4次下单共订购40个蛋糕,并将两种红包全部使用,且由外卖配送,所有费用刚好为504元,请计算出每个“神券红包”的面值.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:∵,,,,
10>6>-2>-6,∴最大值为10.
故答案为:B.
【分析】将选项逐一计算出来,再进行比较大小即可.
2.【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;乘方的相关概念;有理数的乘方法则
3.【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:运用逆推法,
∵第8步运算可得到1,
∴第7步得到的数为,
第6步得到的数为,
第5步得到的数为,
第4步得到的数为,
第3步得到的数为或,
第2步得到的数为或,
第1步得到的数为或或或,
∴符合条件的m的值为:或或或,有4个,
故答案为:B.
【分析】根据有理数的混合运算求解。运用逆推法,分别根据题意求出前一步所有满足条件的值,然后可得答案.
4.【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:四个互不相同的正整数,,,,满足,
要求的最大值,则有:,,,,
解得:,,,,
.
故答案为:A.
【分析】由四个互不相同的正整数,,,,满足,且要求的最大值,则有,,,,据此求出m、n、p、q的值,再代入计算即可.
5.【答案】B
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:根据题意有:
故答案为:B.
【分析】本题主要考查有理数的计算,根据题意得到,然后进行即可求解.
6.【答案】C
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】解:根据题意知:当n为偶数时,n+1为奇数,
∴,
∴,
当n为奇数时,n+1为偶数,
∴,
∴,
综上所述 (为正整数)的值为 1或-1.
故答案为:C.
【分析】由于负数的偶次幂为正数,负数的奇次幂为负数,对n的取值进行分类讨论,n为偶数时,,n为奇数时,,然后再代入计算即可.
7.【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
8.【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:由题意可知:
,,
,,
所以
=
=-2021+2021
=0.
故答案为:A.
【分析】根据新定义把新运算转化成常规运算,然后再根据 有理数的运算法则正确运算即可。
9.【答案】-8
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】,
故答案为:-8.
【分析】先利用有理数的乘方化简,再计算即可.
10.【答案】22
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
11.【答案】7
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:-1+4=3;,所以要再次循环,,可以输出.
故答案为:7.
【分析】按照程序图的运算顺序进行计算,最后把结果同3进行比较,大于3就输出;结果小于3就再次进行循环计算,直到结果大于3,才可输出.
12.【答案】(1);(2)0
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数混合运算法则(含乘方);求有理数的绝对值的方法
13.【答案】解:一;三;原数的倒数=
其值==(-7)-(-9)+(-28)-(-12)=-14
∴原式=.
【知识点】含括号的有理数混合运算
【解析】【分析】观察分析三种解法,易找出错误的和简捷的,根据简便方法求出原式的值即可.
14.【答案】(1)
(2)当时间为,,,甲、乙两个容器中水位的高度相差
【知识点】有理数混合运算的实际应用;有理数除法的实际应用
15.【答案】(5+3- 2)×4,9÷(2+1)×8或(5+3- 2)×4,(3+3÷7)×7或9÷(2+1)×8(3+3÷7)×7.
【知识点】含括号的有理数混合运算;“二十四点”游戏
【解析】【解答】解:选择(1):(5+3- 2)×4=6×4=24;
选择(2):9+(2+1)×8=9÷3×8-3×8=24;
选择(3):(3+3÷7)×7=3×7+3÷7×7=24.
故答案为:(5+3- 2)×4,9÷(2+1)×8或(5+3- 2)×4,(3+3÷7)×7或9÷(2+1)×8(3+3÷7)×7.
【分析】根据含括号的有理数的加减乘除混合运算法则,尝试计算即可.
16.【答案】(1)解:
(元),
答:总花费513元.
(2)解:设每个“神券红包”的面值x元,
由题意得:,
化简得,
解得,
答:每个“神券红包”面值7元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)由总花费=蛋糕数量×(单价+包装费) +配送费-心悦红包面值,列式计算可得答案;
(2)设每个“神券红包”的面值为x元,根据总花费=蛋糕数量×(单价+包装费)+配送费×4+购买“神券红包”费用-4个“神券红包”面值-心悦红包面值,列出一元一次方程,解方程即可.
1 / 1【培优版】浙教版(2024)七上2.6有理数的混合运算 同步练习
一、选择题
1.(2024七上·鄞州期末)用2,0,2,4这四个数进行如下运算,计算结果最大的式子是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:∵,,,,
10>6>-2>-6,∴最大值为10.
故答案为:B.
【分析】将选项逐一计算出来,再进行比较大小即可.
2.(2024七上·利川月考)下列运算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;乘方的相关概念;有理数的乘方法则
3.(2023七上·宁远期中)取一个整数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过8步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:运用逆推法,
∵第8步运算可得到1,
∴第7步得到的数为,
第6步得到的数为,
第5步得到的数为,
第4步得到的数为,
第3步得到的数为或,
第2步得到的数为或,
第1步得到的数为或或或,
∴符合条件的m的值为:或或或,有4个,
故答案为:B.
【分析】根据有理数的混合运算求解。运用逆推法,分别根据题意求出前一步所有满足条件的值,然后可得答案.
4.(2022七上·海曙期中)如果四个互不相同的正整数,,,满足,则的最大值为(  )
A.47 B.48 C.49 D.50
【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:四个互不相同的正整数,,,,满足,
要求的最大值,则有:,,,,
解得:,,,,
.
故答案为:A.
【分析】由四个互不相同的正整数,,,,满足,且要求的最大值,则有,,,,据此求出m、n、p、q的值,再代入计算即可.
5.(2023七上·东阳月考)2023减去它的,再减去余下的,再减去余下的……依次类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是(  )
A.0 B.1 C. D.
【答案】B
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:根据题意有:
故答案为:B.
【分析】本题主要考查有理数的计算,根据题意得到,然后进行即可求解.
6.(2023七上·瑞安期中)(为正整数)的值为(  )
A.或0 B.0或1 C.或1 D.或0或1
【答案】C
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】解:根据题意知:当n为偶数时,n+1为奇数,
∴,
∴,
当n为奇数时,n+1为偶数,
∴,
∴,
综上所述 (为正整数)的值为 1或-1.
故答案为:C.
【分析】由于负数的偶次幂为正数,负数的奇次幂为负数,对n的取值进行分类讨论,n为偶数时,,n为奇数时,,然后再代入计算即可.
7.(2023七上·泉州期中)如果一对有理数a、b使等式成立,那么这对有理数a、b叫做“幻生有理数对”,记为.根据上述定义,下列四对有理数中不是“幻生有理数对”的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
8.(2023七上·兰溪月考)数学上, 为了简便把1到的连续个自然数的和记作, 即; 把1到的连续个自然数的乘积记作, 即; 则的值为(  )
A.0 B.1 C.2020 D.2021
【答案】A
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:由题意可知:
,,
,,
所以
=
=-2021+2021
=0.
故答案为:A.
【分析】根据新定义把新运算转化成常规运算,然后再根据 有理数的运算法则正确运算即可。
二、填空题
9.(2023七上·通州期中)计算:   .
【答案】-8
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】,
故答案为:-8.
【分析】先利用有理数的乘方化简,再计算即可.
10.(2024七上·湛江期末)有一种新运算,规定了,小王按规定的法则计算结果是正确的.请你计算   .
【答案】22
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
11.(2023七上·平阳期中)如图所示的程序图,当输入﹣1时,输出的结果是   .
【答案】7
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:-1+4=3;,所以要再次循环,,可以输出.
故答案为:7.
【分析】按照程序图的运算顺序进行计算,最后把结果同3进行比较,大于3就输出;结果小于3就再次进行循环计算,直到结果大于3,才可输出.
三、解答题
12.(2024七上·洪山月考)(1);
(2).
【答案】(1);(2)0
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数混合运算法则(含乘方);求有理数的绝对值的方法
13.阅读下面的材料.
计算
解法一:原式=-+=×3-×4+×12=.
解法二:原式===×6=.
解法三:原式的倒数为,
其值=×60=×60-×60+×60=20-15+5=10,
∴原式=
上述解法的结果不同,肯定有错误的解法.你认为解法 是错误的.在正确的解法中,你认为解法 较简捷.用你认为简便的方法计算:
【答案】解:一;三;原数的倒数=
其值==(-7)-(-9)+(-28)-(-12)=-14
∴原式=.
【知识点】含括号的有理数混合运算
【解析】【分析】观察分析三种解法,易找出错误的和简捷的,根据简便方法求出原式的值即可.
14.(2024七上·苏州工业园期末)如图,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器,并在距离容器底部处用两根相同的管子连接,其中甲、丙两容器的底面积均为,乙容器的底面积为,甲容器中有水.现同时向乙、丙两个容器内匀速注水,直至每个容器都注满水时停止注水,已知每个容器每分钟注水.
容器甲 容器乙 容器丙
(1)当甲、乙两个容器中水位的高度第一次相等时,求注水的时间;
(2)当甲、乙两个容器中水位的高度相差时,求注水的时间.
【答案】(1)
(2)当时间为,,,甲、乙两个容器中水位的高度相差
【知识点】有理数混合运算的实际应用;有理数除法的实际应用
15.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取4个1~13之间的自然数,将这4个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.例如1,2,3,4.可作如下运算:(1+2+3)×4=24.另有3组数(1)2,3,4,5;(2)1,2,8,9;(3)3,3,7,7,也可通过运算使其结果等于24.请从以上3组中选择2组数,列出算式 , 。
【答案】(5+3- 2)×4,9÷(2+1)×8或(5+3- 2)×4,(3+3÷7)×7或9÷(2+1)×8(3+3÷7)×7.
【知识点】含括号的有理数混合运算;“二十四点”游戏
【解析】【解答】解:选择(1):(5+3- 2)×4=6×4=24;
选择(2):9+(2+1)×8=9÷3×8-3×8=24;
选择(3):(3+3÷7)×7=3×7+3÷7×7=24.
故答案为:(5+3- 2)×4,9÷(2+1)×8或(5+3- 2)×4,(3+3÷7)×7或9÷(2+1)×8(3+3÷7)×7.
【分析】根据含括号的有理数的加减乘除混合运算法则,尝试计算即可.
16.(2024七上·宝安期末)为迎接2024年的到来,滨海学校七(2)班积极筹办元旦联欢活动.班主任李老师在“飞送外卖”上发现了一款由心悦蛋糕店制作的手工泡芙蛋糕.为增添节日氛围,李老师准备订购40个蛋糕送给同学们.根据以下材料,解决问题.
阅读材料
素材1 订购方式打包费配送费“飞送外卖”每个蛋糕收1元3元/单
注:订单总价(不含打包费和配送费)满50元起送
素材2 蛋糕店专属“心悦红包”:面值10元,订单总价(不含打包费和配送费)满99元可使用. 注:该专属红包仅有1个.
素材3 红包购买金额个10元
“飞送外卖”福利:10元购买一组(4个)“神券红包”,面值随机确定. 注:每个“神券红包”面值相等且可以和“心悦红包”同时使用,但每一个订单只允许使用一个“神券红包”.
(1)若李老师一次性下单购买40个蛋糕,并使用“心悦红包”,且由外卖配送,总花费多少元?
(2)(列方程解决问题)为了降低费用,李老师购买了一组“神券红包”,先后4次下单共订购40个蛋糕,并将两种红包全部使用,且由外卖配送,所有费用刚好为504元,请计算出每个“神券红包”的面值.
【答案】(1)解:
(元),
答:总花费513元.
(2)解:设每个“神券红包”的面值x元,
由题意得:,
化简得,
解得,
答:每个“神券红包”面值7元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)由总花费=蛋糕数量×(单价+包装费) +配送费-心悦红包面值,列式计算可得答案;
(2)设每个“神券红包”的面值为x元,根据总花费=蛋糕数量×(单价+包装费)+配送费×4+购买“神券红包”费用-4个“神券红包”面值-心悦红包面值,列出一元一次方程,解方程即可.
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