1.3 绝对值 浙教版初中数学七年级上册课件 (共19张PPT)

文档属性

名称 1.3 绝对值 浙教版初中数学七年级上册课件 (共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-08-22 19:50:44

图片预览

文档简介

(共18张PPT)
1.3 绝对值
第一章 有理数
浙教版七年级(上)
甲、乙两辆汽车从同一处 O 出发,分别向东西方向行驶 10 km,达到 A,B 两处,请在数轴上表示出来并回答问题(规定向东为正方向).
(1) 它们行驶的路线相同吗?
(2) 它们行驶的路程相等吗?
为什么呢?
叶子去同学家参加生日聚会
妈妈,我是叶子,
我九点钟回家,你和爸爸
到离我们家3公里的
公路旁接我。
(注:叶子家在公路旁,公路是东西朝向)
叶子父母走出家门正准备打的时
他们犹豫了…
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
A
B
思考
为了尽快接到叶子,父母决定分头向东西两个
方向打的去A点与B点,他们到达A点与B点后.
各自所付的车费一样吗 为什么
定义总结
绝对值的定义:
一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数a 的绝对值,记作 |a|.
所以|10| = 10.
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
A
B
3
3
数轴上表示+3的点到原点的距离是 __
数轴上表示-3的点到原点的距离是 __
数轴上表示-1.5 的点到原点的距离是 __
数轴上表示 的点到原点的距离是 __
3
3
0
0
+3的绝对值是3
记做|+3|=3
-3的绝对值是3
记做|-3|=3
-1.5 的绝对值是 1.5
记做
0的绝对值是0
记做|0|=0
1.5
|-1.5|= 1.5
1. 判断对错:
(1) 一个数的绝对值等于本身,则该数一定是正数;( )
(2) 一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是
负数; ( )
(3) 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定
相等; ( )
(4) 如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值
一定不等; ( )
(5) 有理数的绝对值一定是非负数. ( )
例1:求下列各数的绝对值:
解:
一个正数的绝对值是它本身;
一个负数的绝对值是它的相反数;
零的绝对值是零。
互为相反数的两个数的绝对值相等。
一个正数的绝对值是它本身;
一个负数的绝对值是它的相反数;
零的绝对值是零。
互为相反数的两个数的绝对值相等。
任一有理数的绝对值是一个非负数(正数或零)。
做一做:说出下列各数的绝对值:
填表:
相反数 绝对值
21
0
-21
21
0
0
例2:求绝对值等于4的数。(写明理由)
解:
∵数轴上到原点的距离等于4个单位长度的点有两个,即表示+4的点P和-4的点
∴绝对值等于4的数是+4和-4.
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
4
4
P
M
解2: ∵ |+4|=4  |-4|=4
   ∴绝对值等于4的数是+4和-4.
所以
因为
法1
法2
方法总结
任何一个有理数的绝对值总是正数或 0 (通常也称为非负数).
对于任意数 a 的绝对值:
| a |
a>0
a=0
a<0
正数
正数
0
a
0
-a
| a |≥0
结果
结果
结果
1.写出下列各数的绝对值:
-(+5)、-(-3.5)、
分析:
绝对值定义:
点与原点的距离
化简不需要考虑符号
解:|-(+5)| = 5;
|-(-3.5)| = 3.5;
练一练
3. 化简:
| x | = (x <0);
| m – n | = (m>n).
| 0 | = ;
m - n
-x
0
2. (韶关·期末) 若 |x - 3| + |y + 2| = 0, 则 |x| + |y| 的值是 ( )
A.5 B.1 C.2 D.0
A
解:根据题意可知
3. 已知 | x - 4 | + | y - 3 | = 0,求 x + y 的值.
分析:
| a |≥0
| x - 4 |≥0;
| y - 3 |≥0
| x - 4 | = 0;
| y - 3 | = 0
所以 x=4,y=3,故 x+y=7.
x-4=0,y-3=0.
练一练
4. 某工厂生产一批螺帽,根据产品质量要求,螺帽的内径可以有 0.02 毫米的误差,抽查 5 只螺帽,超过规定内径的毫米数记作正数,不足规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下表:
+ 0.030 - 0.018 + 0.026 - 0.025 + 0.015
(1) 根据调查结果,指出哪些产品是合乎要求的 (即在误差范围内的);
解:螺帽的内径误差是 -0.018 和 +0.015 符合要求;
解:|- 0.018 | = 0.018;
因为 0.018> 0.015,
所以螺帽的内径误差是 + 0.015 毫米的质量好些.
|+ 0.015 | = 0.015.
+ 0.030 - 0.018 + 0.026 - 0.025 + 0.015
(2) 指出合乎要求的产品中哪一个质量好一些,并用绝对值的知识说明.
1.有理数的绝对值的意义.
代数意义:一个正数的绝对值是 ;
零的绝对值是 ;
一个负数的绝对值是 .
几何意义:表示到原点的距离
小结
2.绝对值的性质:
3.绝对值与相反数的关系:
|a|≥0(非负性)
互为相反数的两个数的绝对值 ;
绝对值相等,符号相反的两个数 ;
若|a|=|b|,则
4.绝对值等于本身的数:
5.绝对值为非零数,则原数有
0和正数(非负数)
2个,且互为相反数
它本身

它的相反数
相等
互为相反数
a=b或者a=-b