第2章有理数的运算复习

课件14张PPT。有理数的运算复习⑴ 怎样进行有理数的加法运算
⑵ 如果两个数的和是负数，那么这两个加数一定是负数吗？
⑶ 异号两数相加，结果的符号是怎样确定的，绝对值呢？
⑷ 有理数混合运算的法则是什么？请你回顾 一下练习：(1) ( –12 ) + 3 = ； (2) 18 + 8 = ； (3) ( –9 ) + 16 = ；(4) ( –7 ) + ( –5 ) = ； (5)( –11 ) + 11 = ； (6) 23 + 0 = 。有理数的减法法则：减去一个数，等于加上它的相反数。练习：
( –32 ) – ( +5 ) = ( –32 ) + ___ = ;
(2) 7.3 – ( –6.8 ) = 7.3 + ___ = ___.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与零相乘，都得零。练习：(1)( –5 )×( –6) = ；

(2) = ；
(3) ( –1.275 )×0 = .有理数的除法法则： 两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；零除以任何一个不等于零的数，都得零。 ★ 除以一个非零数等于乘以这个数的倒数；零不能做除数。练习： (1)( –18)÷6 = ； (2) = ； (3) 0÷( –12 ) = . –––1.相反数等于它本身是________,绝对值等于它本身是_________,平方等于它本身是_______立方等于它本身是_________,倒数等于它本身是__________2.由四舍五入得到的近似数,从 __________的数字起,到_________为止的所有数字,都叫做这个数的有效数字.
2003.20是一个近似数,它精确到_____位,有_____个有效数字,分别是______3. 87980(保留3个有效数字,并用科学计数法表示)_______填空例1：计算（1）(－20)＋(＋3)－(－5)－(＋7) （2）（3） (4) －－－－例2：某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下： ＋8，－3，＋12，－7，－10，－3，－8，＋1，0，＋10． (1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少? (2)10名同学的平均成绩是多少? 一个病人每天下午需要测量血压，下表为病人周一到周五收缩压的变化情况，该病人上周日的收缩压为160单位．问：
(1)本周哪一天血压最高? 哪一天最低?
(2)与上周日相比，病人周五的血压是上升 了还是下降了?拓展训练探究乐园⒈ 试计算：2.52003×(－0.4)2004;
⒉ 试比较422，333，244的大小。
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