第4课《一着惊海天》课件

(共30张PPT)

航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇，可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一，是一个国家综合国力的象征。
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辽宁号航空母舰（代号：001型航空母舰，舷号：16，简称：辽宁舰），是中国人民解放军海军隶下的一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，也是中国第一艘服役的航空母舰。
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辽宁舰
辽宁舰歼-15起飞训练
成功着舰的歼-15
高素质的辽宁舰官兵
中国航母编队
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
zhuó（着陆）
本文选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。2012年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。
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在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练，向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼－15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼－15战斗机着舰的经过，采用现场特写的写法，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。
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澎湃（ ） 呼啸（ ）
镌刻（ ） 一丝不苟（ ）
桅杆（ ） 默契（ ）
惊心动魄（ ） 浩瀚（ ）
娴熟（ ） 凛冽（ ）
咆哮（ ） 殚（ ）精竭虑（ ）
pénɡ pài
xiào
juān
ɡǒu
wéi
qì
pò
xián
hàn
lǐn liè
páo xiào
dān
jié
字词学习
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
澎湃：形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。
桅杆：船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。
凛冽：刺骨地寒冷。 镌刻：雕刻。
浩瀚：水势盛大。 娴熟：熟练。
字词集注
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
活动一：比“文”连类
活动二：借“题”发挥
活动三：“着”实不易
活动四：游“刃”有余
任务导航
通讯 是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。通讯也是报刊常采用的基本体裁之一，最常见的是人物通讯和事件通讯。
活动一：比“文”连类
通讯和新闻有何区别？
新闻和通讯的主要区别：新闻中的事实一般是概括性的，通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。新闻叙述要简洁、明快、篇幅短小；通讯则要有细节描写，还往往含有作者的议论，一般篇幅比较长。新闻的时效性比通讯更强。
通讯具有三个显著的特点：即新闻性、文学性、评论性。
活动一：比“物”连类
活动二：借“题”发挥
一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰。
“惊”意蕴丰富，事件影响大，意义非凡。
1.指航母舰载战斗机着舰的大环境；
2.指整个世界
副标题：补充说明了本文记述的事件，“目击”说明记者亲临现场，增强了文章的真实感。
活动二：借“题”发挥
1.标题“一着惊海天”“惊”在何处？
提示：
这种“惊”也是这篇通讯的价值所在：
⑴承载着国人的强军梦想；
⑵技术要求严苛，事故几率大；
⑶重大历史事件，强烈的现场感；
⑷展现了中国人高超的技术、忘我的奉献精神、坚忍不拔的顽强斗志。
活动三：“着”实不易
1.本文运用什么顺序叙述的？请概括我国航母舰载战斗机首次成功着陆的过程。
时间顺序。
着舰前检查准备、指挥调整战机的着舰姿态、成功着舰、欢呼庆祝。
着舰前
着舰时
着舰后
（1-4）
（5-21）
（22-26）
1.每一段写了什么内容？
阅读1-4段，思考：
渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和阅读兴趣，为下文写舰载机着舰后人们的喜悦做铺垫。
第1段：地点
第4段：强调舰载机着舰的难度与风险
第3段：航母舰载战斗机上舰对中国海军的意义
第2段：时间、事件
中国首艘国产航母山东舰服役第二天，有人在位于英国纽卡斯尔市的北洋水师水兵墓前，放了一张山东舰的照片。
着舰前
活动三：“着”实不易
阅读1-4段，思考：
着舰前
活动三：“着”实不易
2.第①、②段都有环境描写，找到相关句子，说说其作用。
渲染了一种庄严、紧张而又有条不紊的氛围。
描写海风之大、海浪之汹涌，为下文舰载机着舰设置了整体环境，突出此时着舰之险，衬托了我国着舰技术的成熟。
3.这四段作为一个整体，对于整篇文章有何作用？
阅读5-21段，思考：
着舰时
活动三：“着”实不易
通过语言描写，清楚地交代了舰载机降落前的情形，神态描写则进一步强化了紧张的气氛。
“刀尖上的舞蹈”
比喻
细节描写
1.阅读5-15段，分析作者主要运用了哪些描写方法？有何作用？
2.除了人物描写，你还能从哪些词句上感受到这种紧张的氛围？
塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。
语言描写和神态描写。
阅读5-21段，思考：
着舰时
活动三：“着”实不易
运用比喻，把舰载机比作“凌波海燕”，写出了舰载机飞行的轻巧灵活，表现了飞行员高超的飞行技术。
3.阅读18、19段，品味下面两个句子。
（1）绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
阅读5-21段，思考：
着舰时
活动三：“着”实不易
3.阅读18、19段，品味下面两个句子。
（2）眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
“眨眼之间”“刹那间”强调了着舰时速度之快，时间之短，“触”“牢牢地”“稳稳地”写出了着舰的有条不紊与成功。
阅读22-26段，思考：
着舰后
活动三：“着”实不易
某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”
引用某大国上将的话有什么作用
表现出军事发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大。
这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，衬托出此次着舰成功的重大意义。
1970年，刘华清将军接到了一项重大任务：提出关于建造中国航空母舰的初步意见。刘老将军仅仅用了2个月的时间，就提交了有关发展航母的初步意见和论证方案。1980年5月，64岁的刘华清将军率团访问美国，在11天的考察中，美方安排的“压轴戏”就是参观“CV-63小鹰”号航空母舰。当刘华清将军想在有限的时间里再看看航母舰载直升机时，由于美军不让触碰航母上的设施，要求中国代表团尽量保持一定距离观看，刘华清将军也遵从礼仪之道，站在远处谦虚得像一个懵懂的学生，已经顾不得将军的风度，努力踮起脚尖仔细打量。
刘华清将军参观美军舰
活动三：“着”实不易
⑴表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注；
⑵烘托当时紧张的氛围，胜利的喜悦等；
⑶增强新闻的现场感,增强作品感染力；
⑷侧面表现舰载机着舰风险极大、就义重大，从而突山了主题。
这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，作者这样安排有什么用意呢？
如何写好一篇简讯？
简讯就是简洁的通讯稿，通常篇幅在200字-300字。其具体写作思路为如下：
第一段--导语：一句话交代xx时间xx人做XX事或发生了XX事，30-50字左右；
第二段--具体内容：简洁、全面的叙述清楚事情，可以是事情发生的顺序，也可以是它的积极意义，也可以是它本身的三个特点。
第三段--总结，50-100字。
例：小王捡了5元钱交给警察叔叔
2024年9月10日，家住xx村的小王在上学路上拾到50块钱，警察叔叔就小王的拾金不昧的行为，给予了很高的表扬。
据悉，小王家境贫寒，50块钱相当于小王两周的生活费，但小王表示，君子爱财，取之有道。自己好好读书，以后完全可以通过努力工作得到这50元报酬，另外，小王在采访中还说到，路不拾遗，是中华民族的美德，自己只是做了应该做的事情。
小举动，大感动，小王拾金不昧的美德行为值得我们所有人学习。
如何写好一篇简讯？
简讯就是简洁的通讯稿，通常篇幅在200字-300字。其具体写作思路为如下：
第一段--导语：一句话交代xx时间xx人做XX事或发生了XX事，30-50字左右；
第二段--具体内容：简洁、全面的叙述清楚事情，可以是事情发生的顺序，也可以是它的积极意义，也可以是它本身的三个特点。
第三段--总结，50-100字。
活动四：游“刃”有余
小练笔:
为本学期开学典礼写一篇简讯。
要求：300字以内
本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这个极具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这个历史事件的全过程，表现了人们激动、自豪的心情，表达了强烈的爱国热情与民族自豪感。
活动小结
下课！走你！