第三单元 13 唐诗五首 同步练(含答案) 2024-2025学年语文部编版八年级上册

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名称 第三单元 13 唐诗五首 同步练(含答案) 2024-2025学年语文部编版八年级上册
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更新时间 2024-08-30 15:53:22

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13 唐诗五首
【经典永流传】
关山月(节选)
[唐]李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
【锦书】
【微赏】描绘了一幅辽阔的边塞图景,诗人将“明月、天山”等广阔无垠的物象淋漓尽致地渲染,营造出雄伟壮阔而又苍凉悲壮的意境。
一课一赏·意境
【夯基 厚积致远】
1.正字音
东皋(ɡāo)   薄暮(bó)  徙倚(xǐ)   驱犊(dú) 图解
崔颢(hào)  千载(zǎi) 萋萋(qī) 汉塞(sài) 助记
都护(dū) 助记 燕然(yān) 贾亭(jiǎ) 白沙堤(dī)
2.明字形
采wēi(薇)   黄hè(鹤)    带qín(禽)归
日mù(暮)  征pénɡ(蓬)  yīnɡ wǔ(鹦鹉)洲
xiāo(萧)关  jīnɡ(荆)门  争nuǎn(暖)树
早yīnɡ(莺)  马tí(蹄)  zhuó(啄)春泥
(1)山山唯落huī(晖)     (2)乱花jiàn(渐)欲迷人眼
(3)谁家新yàn(燕)啄春泥  (4)归yàn(雁)入胡天 辨析
3.晓词义
(1) 薄暮 :傍晚。
(2)徙倚: 徘徊 。
(3)采薇: 采食野菜,后比喻隐居不仕 。
(4)晴川: 晴日里的原野 。
(5)历历: 分明的样子 。
(6) 征蓬 :飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。
(7)大荒: 辽远无际的原野 。
(8)暖树: 向阳的树 。
4.默名句
(1)树树皆秋色, 山山唯落晖 。
(2) 牧人驱犊返 ,猎马带禽归。
(3)黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠 。
图解
助记
串句知音
(1)塞
sài 边界上险要地方
sāi 堵;堵住器物口的东西
sè 义同sāi,用于某些合成词中
(2)他到了边塞,没有遇到将官,侦察兵说,都(dū)护正在燕然前线,士兵们士气都(dōu)很高昂。
辨析
谁家新燕啄春泥 归雁入胡天
  “燕”在古诗中作为春天的标志,表现春光的美好,传达惜春之情或爱情的美好。
  “雁”在古诗中常表达作者的思念之情,如寄托对故乡、友人的思念。
(4) 日暮乡关何处是  烟波江上使人愁。
(5)大漠孤烟直, 长河落日圆 。
(6) 萧关逢候骑 ,都护在燕然。
(7)山随平野尽, 江入大荒流 。
(8) 月下飞天镜 ,云生结海楼。
(9)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。
(10) 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤。
5.记常识
(1)《野望》作者 王绩 ,字无功,号东皋子,唐代诗人。
(2)《黄鹤楼》作者 崔颢 ,唐代诗人。
(3)《使至塞上》作者 王维 ,唐代诗人,与孟浩然合称“ 王孟 ”,有“ 诗佛 ”之称。
(4)《渡荆门送别》作者 李白 ,字太白,号 青莲居士 ,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“ 诗仙 ”之称。
(5)《钱塘湖春行》作者 白居易 ,字乐天,号 香山居士 ,唐代诗人。
聚焦探本究源
【重点探究】
1.[妙用典故]结合《野望》全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。【深】
答:诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得长歌怀采薇,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。 
2.[诗歌情感]《黄鹤楼》尾联中最能概括诗人感情的是哪一个字 请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
答:“愁”字。全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。夕阳西下,烟波缥缈,望不见归乡之路,诗人不禁引发乡愁。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。 
3.[描绘画面]“大漠孤烟直,长河落日圆”两句被王国维赞为“千古壮观”,请用自己的语言描绘其展现的画面。
答:在无边无际的大漠中,极目远眺,一缕烟在空中升腾,格外醒目;横贯沙漠的黄河奔涌向前,一轮圆圆的红日正缓缓下沉,苍凉中令人感到温暖。 
4.[赏析语句]请从修辞的角度赏析“仍怜故乡水,万里送行舟”。【巧】
答:采用了拟人、夸张的修辞手法,让故乡之水带有了人的情态,不远万里来送“我”东行,表达了作者的思乡之情。 
5.[赏析字词]“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”两句是如何表现初春的特点的 请结合加点字简要分析。【巧】
答:诗人通过俯视所见的花草来描写早春的季节特征:因为是早春,还未到百花盛开的时节,能见到的不是遍地的姹紫嫣红,而是东一团、西一团的春花,所以用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂,仅有没过马蹄那么高,所以用一个“浅”字来形容。“乱”“浅”表现了初春花、草的柔嫩。 
【难点突破】
 [比较阅读]《野望》和《钱塘湖春行》均是写景的古诗,请从季节、景物特点、写作手法、情感等方面任选两个角度比较异同。
答:示例:(1)季节:《野望》是秋季,《钱塘湖春行》是春季。
  (2)景物特点:《野望》为清冷、静谧;《钱塘湖春行》则是意境开阔,动物生机勃勃,植物欣欣向荣。
  (3)写作手法:都采用了情景交融的写作手法,另外《野望》还有用典。
  (4)情感:《野望》描写了隐居之地的清幽秋景,在闲逸的情调中,带着几分彷徨、孤独和苦闷。《钱塘湖春行》则是通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对自然之美的热爱之情。 
知识【深】一点
古诗词“用典”之妙
  用典,即在诗歌中借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。典故的运用,显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。
  据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
答题【巧】一点
“五赏”析名句
  答题有模板:使用了……的修辞手法(表现手法、抒情方式、表达方式等),写出了……(表达作用、分析句子内容),抒发了诗人……的情感。
  训练点对点:见【精练·旗开得胜】★处。
精练旗开得胜
【基础型学习任务群 积累与运用】
1.下列词语中,加点字词的解释完全正确的一项是(3分) (B)
A.仍怜故乡水(可怜)
芳草萋萋鹦鹉洲(草木茂盛的样子)
B.徙倚欲何依(徘徊)
白云千载空悠悠(飘飘荡荡的样子)
C.江入大荒流(辽阔的荒漠)
几处早莺争暖树(向阳的树)
D.单车欲问边(慰问)
晴川历历汉阳树(河流)
2.下列朗读节奏有误的一项是(3分) (B)
A.最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
B.渡/远荆门外,来/从楚国游。
C.相顾/无相识,长歌/怀采薇。
D.昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。
3.理解默写(10分)
(1)《野望》中于恬静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是: 相顾无相识 , 长歌怀采薇 。
(2)鲁迅告别挚友,赴异域途中见到“日暮里”驿站名时,兴起了去国怀乡的览物之情,这与崔颢《黄鹤楼》中“ 日暮乡关何处是   烟波江上使人愁 ”的感触与深情是一致的。
(3)(2023·江西中考)王维《使至塞上》中“ 大漠孤烟直 , 长河落日圆 ”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。
(4)(2023·天津中考)《渡荆门送别》一诗中,李白借写家乡水恋恋不舍,含蓄地抒发思乡之情的诗句是:“ 仍怜故乡水 , 万里送行舟 。”
(5)(2023·陕西中考)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,让人不禁想起“ 几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 ”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。
4.下面诗句中用典故的一项是(3分) (B)
A.萧关逢候骑     B.长歌怀采薇
C.月下飞天镜 D.属国过居延
5.下列关于作家作品的说法不正确的一项是(3分) (B)
A.崔颢,唐代诗人,最为人称道的作品是《黄鹤楼》。
B.王维,唐朝著名诗人、画家。擅长五言诗,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。王安石评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
C.李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。
D.白居易,唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
【发展型学习任务群 阅读与鉴赏】
一、阅读下面的古诗词,完成小题。(6分)
【甲】野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【乙】望江南·超然台①作
苏轼
  春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
  寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火②试新茶③。诗酒趁年华。
  【注】①超然台:在密州城北,苏轼在密州做地方官时建。②新火:唐宋习俗,清明节前两天起,禁火三日,节后另取榆柳之火称“新火”。③新茶:指清明节前采的茶,即明前茶。
6.下列对两首诗词的理解和赏析有误的一项是(3分) (B)
A.【甲】诗首联“望”字点题,交代时间、地点,以及人物的心情,“徙倚”点明诗人归隐东皋后的徘徊无依的孤苦心境。
B.【乙】词前两句以比喻写出了春柳在春风中的姿态,也点明了当时的季节特征:春已暮而未尽。
C.【甲】诗写景宛如一幅山家秋晚图,光与色、远与近、静与动,和谐自然;【乙】词写景色彩多样,明暗相衬,浓淡相谐,画面丰富。
D.【甲】诗作者借典故寄意,虽三仕三隐并未超然物外;【乙】词作者借酒茶化郁,有了“诗酒趁年华”的暂时超然达观。
7.请发挥你的想象,描绘甲诗“树树皆秋色,山山唯落晖”所呈现的优美画面。(3分)
答: 示例:举目四望,山林间到处是一片秋色,远处的山野在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。 
二、阅读《黄鹤楼》,完成小题。(4分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。
8.颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草” 长势繁茂 的特点。(1分)
9.从情景关系的角度简要赏析尾联。(3分)
答: 尾联情景交融,那弥漫在长江之上的浩浩烟波,正是诗人无边乡愁的形象化表达,那越来越深的暮色,也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。 
三、(2023·北京中考)阅读《使至塞上》,完成小题。(5分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
10.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。(2分)
  本诗的开头叙述诗人① 出使塞上时轻车从简、路途遥远的情况和出使的目的 ,接着记录沿途的自然风光,结尾用人物问答的方式叙写了② 战争已经取得胜利,流露出对都护的赞叹 。
★11.列出第二联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。(3分)
答: “征蓬”对“归雁”,“出”对“入”,“汉塞”对“胡天”。诗人选择“征蓬”“归雁”的意象,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,句式工整,音韵和谐,营造出孤独飘零的意境,暗示诗人因为被排挤出朝廷而产生的激愤和抑郁之情。 
四、(2024·遂宁期末)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。(6分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
12.对这首诗的理解不恰当的一项是(3分) (A)
A.“唐代是诗的时代”,这首五言律诗以叙事开端,交代了地点和事由,诗人将乘舟离开楚地去往蜀国,表达诗人外出游历的喜悦之情。
B.颔联以雄健的笔力,化静为动,写出了景物的变化,看似无理,却正是行舟观景时的真实体验,也符合江水进入楚地后一马平川的特征。
C.颈联以静观的视角描摹江上美景,富有画面感:朗月映照下江水澄净明澈,黄昏天边云朵高高堆垒,犹如海市蜃楼,变幻多姿,让人陶醉。
D.尾联由欣赏美景转入深沉的思乡之叹,诗人用多情的笔调,写出了对家乡的情深意重,将全诗用一根无形的线收束在一起,余音袅袅。
13.诗题“渡荆门送别”中的“送别”,历来看法不一,有人认为多余,主张删去;有人认为有新意,主张保留。说说你的看法。(3分)
答: 示例一:应该删去。如果“送别”是指“赠送给送别的友人”或“友人送别诗人”的话,那么,诗中确实没有相应的字眼,也没有友人间的送别意,“送别”确实多余,应该删去。
示例二:不应删去。如果“送别”是指“故乡水送别自己”或“自己作别故乡”的话,那么,诗中首联写诗人远离家乡,来到荆门外,尾联写故乡水万里送行,前后呼应,“送别”之意蕴含诗中,也翻出新意,确实应该保留。
五、阅读《钱塘湖春行》,完成小题。(6分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
14.(2023·通辽中考节选)请你选出理解有误的一项(3分) (C)
A.孤山寺位于西湖的里湖与外湖之间的孤山上;贾亭即贾公亭,是唐贞元年间,贾全在杭州做官时在西湖边建造的亭子。从孤山寺北到贾公亭西交代了作者游踪。
B.颔联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象,动静结合,为我们展现了一幅生机勃勃的西湖早春图。
C.全诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序,脉络清晰。
D.尾联“爱”字,直抒胸臆,表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。
15.对钱塘湖早春的喜爱之情,诗人是如何来表达的 (3分)
答: 诗人运用融情于景和直抒胸臆的方法表达了对钱塘湖早春的喜爱之情。 
六、(2023·泸州中考)阅读下面这首诗,回答问题。(6分)
秋夜
[唐]方干
度鸿惊睡醒,欹【注】枕已三更。
梦破寂寥思,灯残零落明。
空窗闲月色,幽壁静虫声。
况是离乡久,依然无限情。
  【注】欹:qī,依靠,倚靠。
16.诗歌营造了一种怎样的氛围 表现了诗人怎样的思想感情 (3分)
答: 营造了一种寂寥凄凉的氛围,表现了诗人的思乡之情。 
★17.请简要赏析诗句“空窗闲月色,幽壁静虫声”的妙处。(3分)
答: 此联对仗工整,闲月色烘托出凄冷的氛围,静虫声以有声写无声,以声衬静,更加衬托出环境的幽静。 
【拓展型学习任务群 实践与探究】
18.《中国诗词大会》播出以后,网友对其徽标赞声一片。请你说说徽标设计的妙处。(4分)
答: 徽标的上半部分为极具中国特点的弯月和彩云,下半部分为极具书法特点的“中国诗词大会”六个字。其中,“中”字作了变形处理,让我们似乎看见飘逸的诗仙李白在对月饮酒或伟大的词人苏轼在望月思亲,给人一种浓郁的诗意感。13 唐诗五首
【经典永流传】
关山月(节选)
[唐]李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
【锦书】
【微赏】描绘了一幅辽阔的边塞图景,诗人将“明月、天山”等广阔无垠的物象淋漓尽致地渲染,营造出雄伟壮阔而又苍凉悲壮的意境。
一课一赏·意境
【夯基 厚积致远】
1.正字音
东皋( )   薄暮( )  徙倚( )   驱犊( ) 图解
崔颢( )  千载( ) 萋萋( ) 汉塞( ) 助记
都护( ) 助记 燕然( ) 贾亭( ) 白沙堤( )
2.明字形
采wēi( )   黄hè( )    带qín( )归
日mù( )  征pénɡ( )  yīnɡ wǔ( )洲
xiāo( )关  jīnɡ( )门  争nuǎn( )树
早yīnɡ( )  马tí( ) zhuó( )春泥
(1)山山唯落huī( )     (2)乱花jiàn( )欲迷人眼
(3)谁家新yàn( )啄春泥  (4)归yàn( )入胡天 辨析
3.晓词义
(1) :傍晚。
(2)徙倚: 。
(3)采薇: 。
(4)晴川: 。
(5)历历: 。
(6) :飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。
(7)大荒: 。
(8)暖树: 。
4.默名句
(1)树树皆秋色, 。
(2) ,猎马带禽归。
(3)黄鹤一去不复返, 。
图解
助记
串句知音
(1)塞
sài 边界上险要地方
sāi 堵;堵住器物口的东西
sè 义同sāi,用于某些合成词中
(2)他到了边塞,没有遇到将官,侦察兵说,都(dū)护正在燕然前线,士兵们士气都(dōu)很高昂。
辨析
谁家新燕啄春泥 归雁入胡天
  “燕”在古诗中作为春天的标志,表现春光的美好,传达惜春之情或爱情的美好。
  “雁”在古诗中常表达作者的思念之情,如寄托对故乡、友人的思念。
(4) 烟波江上使人愁。
(5)大漠孤烟直, 。
(6) ,都护在燕然。
(7)山随平野尽, 。
(8) ,云生结海楼。
(9)乱花渐欲迷人眼, 。
(10) ,绿杨阴里白沙堤。
5.记常识
(1)《野望》作者 ,字无功,号东皋子,唐代诗人。
(2)《黄鹤楼》作者 ,唐代诗人。
(3)《使至塞上》作者 ,唐代诗人,与孟浩然合称“ ”,有“ ”之称。
(4)《渡荆门送别》作者 ,字太白,号 ,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“ ”之称。
(5)《钱塘湖春行》作者 ,字乐天,号 ,唐代诗人。
聚焦探本究源
【重点探究】
1.[妙用典故]结合《野望》全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇”的原因。【深】
2.[诗歌情感]《黄鹤楼》尾联中最能概括诗人感情的是哪一个字 请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
3.[描绘画面]“大漠孤烟直,长河落日圆”两句被王国维赞为“千古壮观”,请用自己的语言描绘其展现的画面。
4.[赏析语句]请从修辞的角度赏析“仍怜故乡水,万里送行舟”。【巧】
5.[赏析字词]“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”两句是如何表现初春的特点的 请结合加点字简要分析。【巧】
【难点突破】
 [比较阅读]《野望》和《钱塘湖春行》均是写景的古诗,请从季节、景物特点、写作手法、情感等方面任选两个角度比较异同。
知识【深】一点
古诗词“用典”之妙
  用典,即在诗歌中借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。典故的运用,显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练、言简意赅、辞近旨远。
  据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
答题【巧】一点
“五赏”析名句
  答题有模板:使用了……的修辞手法(表现手法、抒情方式、表达方式等),写出了……(表达作用、分析句子内容),抒发了诗人……的情感。
  训练点对点:见【精练·旗开得胜】★处。
精练旗开得胜
【基础型学习任务群 积累与运用】
1.下列词语中,加点字词的解释完全正确的一项是(3分) ( )
A.仍怜故乡水(可怜)
芳草萋萋鹦鹉洲(草木茂盛的样子)
B.徙倚欲何依(徘徊)
白云千载空悠悠(飘飘荡荡的样子)
C.江入大荒流(辽阔的荒漠)
几处早莺争暖树(向阳的树)
D.单车欲问边(慰问)
晴川历历汉阳树(河流)
2.下列朗读节奏有误的一项是(3分) ( )
A.最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
B.渡/远荆门外,来/从楚国游。
C.相顾/无相识,长歌/怀采薇。
D.昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。
3.理解默写(10分)
(1)《野望》中于恬静的景色中流露出孤独抑郁心情的句子是: , 。
(2)鲁迅告别挚友,赴异域途中见到“日暮里”驿站名时,兴起了去国怀乡的览物之情,这与崔颢《黄鹤楼》中“ ”的感触与深情是一致的。
(3)(2023·江西中考)王维《使至塞上》中“ , ”两句,写塞外奇特壮丽的风光,意境雄浑,被誉为“独绝千古”。
(4)(2023·天津中考)《渡荆门送别》一诗中,李白借写家乡水恋恋不舍,含蓄地抒发思乡之情的诗句是:“ , 。”
(5)(2023·陕西中考)漫步湖边,看到禽鸟忙碌的景象,让人不禁想起“ , ”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。
4.下面诗句中用典故的一项是(3分) ( )
A.萧关逢候骑     B.长歌怀采薇
C.月下飞天镜 D.属国过居延
5.下列关于作家作品的说法不正确的一项是(3分) ( )
A.崔颢,唐代诗人,最为人称道的作品是《黄鹤楼》。
B.王维,唐朝著名诗人、画家。擅长五言诗,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。王安石评价他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
C.李白,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。
D.白居易,唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
【发展型学习任务群 阅读与鉴赏】
一、阅读下面的古诗词,完成小题。(6分)
【甲】野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【乙】望江南·超然台①作
苏轼
  春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。
  寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火②试新茶③。诗酒趁年华。
  【注】①超然台:在密州城北,苏轼在密州做地方官时建。②新火:唐宋习俗,清明节前两天起,禁火三日,节后另取榆柳之火称“新火”。③新茶:指清明节前采的茶,即明前茶。
6.下列对两首诗词的理解和赏析有误的一项是(3分) ( )
A.【甲】诗首联“望”字点题,交代时间、地点,以及人物的心情,“徙倚”点明诗人归隐东皋后的徘徊无依的孤苦心境。
B.【乙】词前两句以比喻写出了春柳在春风中的姿态,也点明了当时的季节特征:春已暮而未尽。
C.【甲】诗写景宛如一幅山家秋晚图,光与色、远与近、静与动,和谐自然;【乙】词写景色彩多样,明暗相衬,浓淡相谐,画面丰富。
D.【甲】诗作者借典故寄意,虽三仕三隐并未超然物外;【乙】词作者借酒茶化郁,有了“诗酒趁年华”的暂时超然达观。
7.请发挥你的想象,描绘甲诗“树树皆秋色,山山唯落晖”所呈现的优美画面。(3分)
答:
二、阅读《黄鹤楼》,完成小题。(4分)
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。
8.颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草” 的特点。(1分)
9.从情景关系的角度简要赏析尾联。(3分)
答:
三、(2023·北京中考)阅读《使至塞上》,完成小题。(5分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
10.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。(2分)
  本诗的开头叙述诗人① ,接着记录沿途的自然风光,结尾用人物问答的方式叙写了② 。
★11.列出第二联构成对偶的词语,简要分析这一联运用对偶的表达效果。(3分)
答:
四、(2024·遂宁期末)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。(6分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
12.对这首诗的理解不恰当的一项是(3分) ( )
A.“唐代是诗的时代”,这首五言律诗以叙事开端,交代了地点和事由,诗人将乘舟离开楚地去往蜀国,表达诗人外出游历的喜悦之情。
B.颔联以雄健的笔力,化静为动,写出了景物的变化,看似无理,却正是行舟观景时的真实体验,也符合江水进入楚地后一马平川的特征。
C.颈联以静观的视角描摹江上美景,富有画面感:朗月映照下江水澄净明澈,黄昏天边云朵高高堆垒,犹如海市蜃楼,变幻多姿,让人陶醉。
D.尾联由欣赏美景转入深沉的思乡之叹,诗人用多情的笔调,写出了对家乡的情深意重,将全诗用一根无形的线收束在一起,余音袅袅。
13.诗题“渡荆门送别”中的“送别”,历来看法不一,有人认为多余,主张删去;有人认为有新意,主张保留。说说你的看法。(3分)
答:
五、阅读《钱塘湖春行》,完成小题。(6分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
14.(2023·通辽中考节选)请你选出理解有误的一项(3分) ( )
A.孤山寺位于西湖的里湖与外湖之间的孤山上;贾亭即贾公亭,是唐贞元年间,贾全在杭州做官时在西湖边建造的亭子。从孤山寺北到贾公亭西交代了作者游踪。
B.颔联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象,动静结合,为我们展现了一幅生机勃勃的西湖早春图。
C.全诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序,脉络清晰。
D.尾联“爱”字,直抒胸臆,表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。
15.对钱塘湖早春的喜爱之情,诗人是如何来表达的 (3分)
答:
六、(2023·泸州中考)阅读下面这首诗,回答问题。(6分)
秋夜
[唐]方干
度鸿惊睡醒,欹【注】枕已三更。
梦破寂寥思,灯残零落明。
空窗闲月色,幽壁静虫声。
况是离乡久,依然无限情。
  【注】欹:qī,依靠,倚靠。
16.诗歌营造了一种怎样的氛围 表现了诗人怎样的思想感情 (3分)
答:
★17.请简要赏析诗句“空窗闲月色,幽壁静虫声”的妙处。(3分)
答:
【拓展型学习任务群 实践与探究】
18.《中国诗词大会》播出以后,网友对其徽标赞声一片。请你说说徽标设计的妙处。(4分)
答: