1.1 从自然数到有理数 (1) 课件(共22张PPT)

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名称 1.1 从自然数到有理数 (1) 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-09-02 22:24:33

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文档简介

(共22张PPT)
浙教版七年级上册
1.1 从自然数到有理数(1)
我国的长城始建于公元前7世纪,前后修造了2000余年.明长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,总长度为8852千米。人们称其为万里长城.
“长城前后修造了2000余年”
用数数的方法得到的数据
长城总长度为“8852千米”
借助工具得到的数据
自然数的作用
给事物排序:
长城始建于“公元前7世纪”
表示某一种顺序的数据
给事物标号:
自然数:
0,1,2,3,4,5,…
人为的编号
给事物计数:
给事物测量:
门牌号、车牌号、邮政编码、
城市的汽车路线等.
温故知新:
计数:通过统计得到的总数
测量:由工具测量所得到的数,如:长度、体积、质量、温度、
时间等.
标号或排序:标号是学号、门牌号、邮编、汽车线路等;
排序是年份、名次等,
浙教版 七上
1.1.1从自然数到有理数
1.下面几段表述中,自然数3有什么不同作用?
①我们家的兄弟中我排第3
②我家住3单元
③在3米宽的篱笆内,养了3只鸡
标号或排序
标号或排序
测量
计数
学以致用:
2.找出下列语句中用到的自然数,哪些属于计数?哪些表示测量结果?
哪些属于标号或排序?
(1)2022年全国共有1078万高考生;
(2)小强妈妈乘G67次高铁列车从北京到杭州;
(3) 2021年9月21日,在第14届全运会男子100米决赛中,谢震业以10秒10的成绩获得亚军。
2022属于标号或排序, 1078属于计数.
67属于标号或排序.
“10秒10”中的数字和100表示测量,
“2021年9月21日”的数字属于标号或排序,14属于标号或排序.
1、小华和她的7位朋友一起过生日,要平均分享一块生日蛋糕,每人可得多少蛋糕
2、小明的身高是168厘米,如果改用米作为单位,应怎样表示?
自然数已不能满足生活实际的需要,数需要扩展!
1.68 米
自然数
实际需要
分数、小数
分数:可以看做两个整数相除,分数都可以化为小数.
分数在转化成小数时,结果可能是有限小数,也可能是无限循环小数.
·
小数
有限小数
无限循环小数
.
0.101
.
=
无限不循环小数
圆周率π:
分数
3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 5923078164 06286 20899 86280 34825 34211 70679
π:
不可以表示为两个整数相除
(无限不循环)
(3循环)
=0.142857
·
·
(142857循环)
(101循环)
小数
分数
所有的分数都可以化为小数!
有限小数,
无限循环小数
无限不循环小数不可以化为分数!


小数
有限小数
无限小数
无限循环小数
无限不循环小数:
π
知识小结:
把下列各数填在相应的横线上。
数:
属于自然数的有:
属于分数的有:
0,4
属于无限不循环小数的有:
注意:1.有限小数、无限循环小数、百分数都属于分数,
无限不循环小数不属于分数。
学以致用:
1.5,3.3 ,3
·
2.分数:可以看做两个整数相除.
列算式:
用自然数列算式:
用分数列算式:
160
13时0分
13
市内交通和检票进站要50分钟
合作学习:
最坏情形:
思考:夏令营结束后,小慧想买一张从北京直达宁波的回程票,原打算买火车票,
这样她还剩160元.后来小慧想改买飞机票,票价如下表.若不考虑其他费用,
小慧的钱够吗?
列算式:676+160-900=836-900=
算式中被减数小于减数,在这种情况下,能否进行运算?运算的结果是什么?
可见自然数和分数已经不能满足人们生产和生活的需要,数还需作进一步扩展!
课堂总结:
数还需要进一步扩展……
1.分数、小数的关系:
(1)分数可以看做两个整数相除,因此分数都可以化为小数(有限小数或无限循环小数)
(2)有限小数、无限循环小数和百分数都可以转化为分数.
.
(3)无限不循环小数不可以化为分数!
2.自然数:
0,1,2,3,4,5, .
(注意0是最小的自然数)
计数:通过统计得到的总数
测量:由工具测量所得到的数,如:长度、体积、质量、温度、 时间等.
标号或排序:标号是学号、门牌号、邮编、汽车线路等;
排序是年份、名次等,
1.请阅读下面一段报道:
杭州湾跨海大桥是一座6车道公路桥,设计日通车量为8万辆,时速100千米/时,全长36千米,使用年限为100年。大桥于2008年建成通车,是当时世界上最长、工程量最大的跨海大桥.
标号或排序:2008年5月1日
计数:6车道,8万辆,100年
测量:36千米, 100千米/时
夯实基础,稳扎稳打
上述描述中用了很多自然数,
请找出这些数,并说说它们的含义.
2.下列小数中哪些能化为分数?
1.2,0.31,0.25,π, ,1.41423562371…(无限不循环),0.1010010001…(每两个1之间依次多1个0),
能化为分数的有:1.2,0.31,0.25,
百分数可以看成分母是100的分数
属于无限不循环小数的有:
π,1.41423562371…(无限不循环),0.1010010001…(每两个1之间依次多1个0)
规律
循环:循环节的重复出现
=0.142857
·
·
(142857循环节)
3.鸟蛋中最大的是鸵鸟蛋,一个鸵鸟蛋的质量大约是1400g.如果改用千克作单位,应怎样表示鸵鸟的质量?
1.4kg
4.小明到超市买糖果,其中一种糖果有两种不同规格的包装,小袋装100g,9元;大袋装300g,26元.小明选择哪种包装的糖果更实惠?为什么?

连续递推,豁然开朗
5.如图所示的正方形的边长为2,用分数表示下列各图形的面积.
(1)
(2)
(3)
2
6.已知a是最小的自然数,b是自然数中最小的奇数,m是自然数中除0以外最小的偶数,c是分数,其分子与分母分别是b和m,求a+b+c的值。
a=0,
b=1,
m=2,
c=
a+b+c=0+1
自然数
相关的两个量:
两个量之间存在着关联:
厘清量与量的关联,打开解题的突破口
知识小结:
7.因燃油涨价,从城市A到城市B的货运价格上调了15%,三个月后又因燃油价格的回落而重新下调15%.问下调后的货运价格与上涨前相比,有变化吗?贵了,还是便宜了?
解:设上涨前的票价为a元,
则由题意得:
下调后的价格为:a(1+15%)(1-15%)=0.9775a<a,
所以下调后的票价与上涨前比便宜了.
便宜了,设原货运价为1,则涨价又下调后的货运价格是:
(1+15%)(1-15%)=0.9775<1
思维拓展,更上一层
8.一段路全长2千米,第一天修了一半,第二天修了剩下的二分之一,则还剩多少千米?
2
(2-2
2-2 -(2-2
9.一只蜗牛在30米深的井底想向上爬行,
已知它每小时爬3米退2米,
问它需多长时间爬到井口?
最后一小时的情况:
最后一小时爬3米爬到井口-----
不必后退
30-3=27 米
除最后一小时,其余时间共爬:
其余每小时爬: 3-2=1 米
除最后一小时,其余时间: 27
共计 1+27=28 小时
谢谢
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