模拟区域一
（没有芦苇的区域）
样方中一枝黄花的数量（株）
一枝黄花种群密度的估计值
（株/m2）
1
2
3
4
5
模拟区域二
（有芦苇的区域）
样方中一枝黄花的数量（株）
一支黄花种群密度的估计值
（株/m2）
1
2
3
4
5
课件24张PPT。第1节 种群的特征江苏省南通第一中学 张泰 种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度的概念100㎡的草地上生长有1500棵一支黄花，请计算这块草地上一支黄花的种群密度。15棵／㎡有芦苇的区域1、什么是样方法？
2、在用样方法调查种群密度的过程中，有哪些注意事项？思考：样方法 在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。样方法方法步骤：确定调查对象取样计数计算种群密度准备沿阶草一支黄花样方法方法步骤：确定调查对象取样计数计算种群密度准备五点取样法、等距取样法等五点取样法等距取样法样方法方法步骤：确定调查对象取样计数计算种群密度准备五点取样法、等距取样法等——一枝黄花——其他植物一般而言，在统计边缘线上的个体时，取左边及上边的个体统计在内，其他边缘不作统计。 样方法方法步骤：确定调查对象取样计数计算种群密度准备五点取样法、等距取样法等调查区域1调查区域2有芦苇的区域没有芦苇的区域代表一支黄花
代表其他植物
试一试标志重捕法初次标记数MM—初次标记数n—重捕个体数m—重捕中标记数N—种群个体总数用数学模型建构 N 与 M 、n、m之间的关系？因为 M : N = m : n 材料用具：黑色围棋子若干，白色围棋子50粒，塑料桶一只。1、从大信封中取出50粒黑色围棋子，换上50粒白色围棋子，然后将大信封中的围棋子全部倒入塑料桶中，充分搅拌。2、从塑料桶中随机抓取一把围棋子，记录下抓取的围棋子总数（n）以及其中白色棋子的数目（m）。3、按照下列公式计算黑色围棋子的总数：N= 。 N为原来袋子中黑色围棋子的总数。4、重复测算3次，求N的平均值。方法步骤：小实验：估算信封中的黑色围棋子的数量§4～1 种群的特征
（第一课时）
【任务目标】
1、描述种群的概念
2、尝试用样方法和标志重捕法调查种群密度
【课堂活动】
【探究活动1】调查某植物的种群密度
1、什么是样方法？用样方法调查植物种群密度，有哪些需要注意的地方？
2、估算没有芦苇和有芦苇区域中一支黄花的种群密度
【探究活动2】调查某动物的种群密度
1、模型建构
设某动物种群个体总数为N ，第一次捕获标记的个体数为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记个体数为m，则Ｎ＝________________。
用标志重捕法调查某动物种群密度的模拟实验
小实验：袋子里的黑色围棋子数量是多少？
材料用具：
黑色围棋子若干，白色围棋子50粒，塑料桶一只
方法步骤：
（1）从大信封中取出50粒黑色围棋子，换上50粒白色围棋子，然后将大信封中的围棋子全部倒入塑料桶中，充分搅拌。
（2）从塑料桶中随机抓取一把围棋子，记录下抓取的围棋子总数（n）和白色棋子的数目（m）。
（3）按照数学模型计算大信封中黑色围棋子的总数： N= 。
（4） 重复步骤（2）（3）测算3次，求N的平均值。
实验结果：
实验序号
估算的黑色棋子总数N
平均值
1
2
3
3、用标志重捕法来调查某动物种群密度，有哪些需要注意的地方？
