人民版高中历史必修三导学案 专题五 现代中国的文化与科技（无答案）

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专题五 现代中国的文化与科技
1． 文化事业的曲折发展
课标要求：知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验教训。
（1） 新中国文化事业的繁荣（新中国成立------文革）
1． 繁荣的表现
（1） 文学作品：
（2） 电影作品：
（3） 戏剧作品：
（4） 歌舞剧作品：
2．20世纪五、六十年代文艺作品的特点：
3．繁荣的原因
（1） 社会环境，制度上：
（2） 经济上：
（3） 个人上：
（4） 方针上：
4．“双百” 方针的提出
（1）时间：
（2）背景：
（3）目的：
（4）内容：
（5）含义：
（6）作用：
（二）“十年动乱”和文化凋零
1．凋零的表现
（1）文化典籍：
（2）国家文物：
（3）文艺工作者：
（4）文艺作品：
2．凋零的原因
（1）根本原因：
（2）主要原因：
（3）具体原因
A．红卫兵：
B．林彪、江青：
（三）改革开放新时期文化事业再度繁荣
1．繁荣表现
（1）文学创作再现生机：
（2）影视艺术迅速发展：
2．繁荣原因
（1）社会环境上：
（2）方针上：
（3）政策上：
（4）个人上：
合作探究：“双百” 方针遭到破坏的原因有哪些？给我们留下了哪些经验教训？
2． 人民教育事业的发展
课标要求：了解我国教育发展的历史事实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
（1） 新中国成立后社会主义教育的兴办
1． 人民政府彻底废除旧的教育制度（具体措施？）
2． 人民政府确立新型教育制度（社会主义教育）
（1）教育性质（目的）：
（2）教育方针的提出：
（3）具体政策措施
A．向工农和工农子女“开门”：（措施？）
B．“两种教育制度”和“两种劳动制度”：（内容？）
C．多种形式办学
3．建国初期教育的主要成就
4．建国初期教育发展的作用
（二）“文革”时期的教育
1．“文革”对教育的严重冲击（表现？）
2．“文革”时期的“教育革命”（表现？）
3．“文革”对教育的不良影响
（三）新时期教育事业的蓬勃发展
1．教育成就（义务教育？职业教育？高等教育？）
2．教育发展的原因
（1）“文革”结束，拨乱反正（措施？）
（2）“两个面向”教育方针的提出（时间？人物？内容？）
（3）确立教育优先发展地位，提出“科教兴国”战略
（4）加强教育立法
（5）深化教育改革
（6）社会主义现代化建设的发展
（7）教育工作者的努力
合作探究：
1．建国以来教育发展给我们怎样的启示（经验教训）？
2.当代中国教育存在哪些问题？有何建议？
3． 科学技术的发展与成就
课标要求：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的作用。
（一）建国初期科技的极端落后
（二）我国科技的起步与国力的展示
1．新中国成立时科技的极端落后
2．新中国成立后科技的重大成就
（1） 国防科技（1958年、1964年、1967年、1970年）
（2） 医学科技
（3） 农业科技
3． 新中国科技发展原因（条件）
（1） 环境、制度上：
（2） 经济上：
（3） 方针上：
（4） 政策上：
（5） 个人上：
（三）“文革”时期与发达国家科技水平差距拉大
（四）“科学技术是第一生产力”的提出
1．背景
2．人物、时间：
（五）新时期走向世界的中国科技
1．科技成就：
（1）核技术：
（2）空间技术：
（3）运载火箭：
（4）信息技术：
（5）生物工程：
2．发展原因
（1）政府重视科技：（表现？）
（2）经济高速发展
（3）科技工作者的努力、奉现
（4）第三次科技革命的兴起
3．科技发展的意义
合作探究：影响文化、教育、科学事业发展的原因有哪些？
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