(共26张PPT)
观察
2017教科版三年级上册第三单元第六课
1.根据云的高度、形状对云进行分类。
2.根据云量多少,天气可以分为晴天、多云和阴天。
教学重点
教学难点
1.区分各云状的特点。
2.根据云状预测天气。
形状像浓烟,
变化万万千。
雨雪是它造,
能挡日和天。
云
学生观看视频,直观感受千姿百态的云。
使用说明
不同形态的云
卷云
层云
积云
连成一片
一团一团
一缕一缕
灰蒙蒙
分类认识不同形态的云,点击相应图片超链接进入学习,图片下方有蒙层出示云的名称。
使用说明
卷云
像羽毛
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
卷云
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
积云
像棉花
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
积雨云
像大山
像城堡
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
积雨云
大雨
冰雹
闪电
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
积云
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
层云
像厚棉被
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
雨层云
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
层云
点击标题回到“不同形态的云”,点击左下角祥云宝宝,进入下一阶段学习。
使用说明
云的类别 形状及特点 平均高度
卷云 一缕一缕,纤细如羽毛。 5000米以上
积云 一团一团,厚实如棉花。 2500-5000米
层云 连成一片,铺开像棉被。 2500米以下
辨一辨
画一画
学生认真观察不同云状的特点,画一画这些云状。
使用说明
晴天
多云
阴天
云量对天气的影响
授课时使用形状工具,画一个与左边等大的正圆,再在正圆上画两条直线,平均分成四份。使用自由截图工具,把左边的云朵抠到右边的圆中,排列整齐,看看云朵占天空面积的几分之几。
使用说明
请学生上台拖动扇形大小,全班同学一起回答此时是什么天气。
使用说明
辨一辨
课堂小结
云的生成,外形特征,云量的多少、分布及其变化,不仅仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况,还预示着未来的天气变化。
明天的天空上是什么云呢?
云量如何?属于何种天气?
让我们继续坚持
观察天气吧!