26 诗词五首 同步练习(含答案)

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科目 语文
更新时间 2024-09-03 21:36:22

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26 诗词五首
1下列加点字的注音有误的一项是( C )
A.搔更短(sāo) 不胜簪(zān) 提携(xié)
B.角声(jiǎo) 燕脂(yān) 半卷(juǎn)
C.折戟(qǐ) 磨洗(mó) 认前朝(cháo)
D.嗟日暮(jiē) 谩有(màn) 霜重鼓寒(zhònɡ)
2下面各项中没有运用典故的一项是( B )
A.相顾无相识,长歌怀采薇。
B.结庐在人境,而无车马喧。
C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
D.九万里风鹏正举。
3默写。
(1)《雁门太守行》中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是: 黑云压城城欲摧 , 甲光向日金鳞开 。
(2)《饮酒(其五)》表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: 结庐在人境 , 而无车马喧 。
(3)《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是: 东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔 。
(4)《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图,形成一种浑茫无际的境界,并为全词的奇情壮采奠定了基调的句子是: 天接云涛连晓雾 , 星河欲转千帆舞 。
(5)《春望》中描写战争旷日持久,家书难得的诗句是: 烽火连三月 , 家书抵万金 。
4“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入景物描写中,《春望》的颔联就运用了这一写法。下列诗句中没有使用“融情于景”写法的一项是( C )
A.树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
5下列文学常识正确的一项是( B )
A.律诗是古体诗的一种,两句成一联,分别是:首联、颔联、颈联、尾联。
B.一般来说,律诗二、三两联(即颔联和颈联)的上下句应是对仗句,第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
C.李白的《渡荆门送别》和李贺的《雁门太守行》都是律诗。
D.“书”是古代常见的文体之一,“书”即信函,如南朝梁时陶弘景的《与朱元思书》和吴均的《答谢中书书》,都是描写山水的名篇。
【课内阅读】
6陶渊明的《饮酒(其五)》中“山气日夕佳,飞鸟相与还”与《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了“鸟”,请结合诗句简要分析两位诗人借“鸟”分别表达了怎样的情感。
答: 陶渊明通过描写傍晚时分成群的鸟儿结伴归林的景象,借鸟儿表达自己融入自然,与山林为伍的悠闲自得的心情。 杜甫通过描写鸟儿因为离别而惊心,(杜甫听到鸟鸣而内心惊恐)借助鸟儿表达了自己感时伤世,怅恨离别的情感。 
7链接教材·思考探究二李贺作诗,工于设色,陆游就说过他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。
答: 示例:敌军滚滚而来,黑压压一片,犹如乌云翻腾,几乎要摧毁城墙;我军严阵以待,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。肃杀的秋色中,响亮的角声震天动地;寒夜里,边疆将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗,援军赶赴易水;天寒霜重,鼓声也像是为寒气所逼,郁闷低沉。
8《赤壁》是一首咏史诗,诗歌最精彩的是久为人们传诵的末二句,这两句诗抒发了诗人怎样的感情
答: 这两句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,即使有经邦济世之才,通晓政治军事却不得一展。这似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。 
9新考向结合下面的知识卡片,简要赏析“学诗谩有惊人句”(李清照《渔家傲》)中“谩”字的表达效果。
知识卡片
  写作背景:此词作于李清照南渡之后。根据《金石录后序》记载,公元1130年(宋高宗建炎四年)春间,李清照曾在海上航行,历尽风涛之险。词人把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思、梦游的方式、奇妙的设想,倾诉对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。
答: “谩”是空、徒然的意思,写出了词人胸中的愤懑与无奈,体现出词人的怀才不遇,也流露出词人对现实的强烈不满。 
【拓展阅读】
  古风越千年,一阕阕诗词,沉淀着文人墨客们对人生的思考和感悟。作为当代青年,我们要从这笔伟大而丰富的文化遗产中提炼精华,并用其充实自己的人生。
10阅读诗歌,回答问题。
【甲】渔家傲
[宋]李清照
  天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】清平乐·独宿博山王氏庵
[宋]辛弃疾
  绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
  平生塞北江南,归来①华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
  【注】①归来:指淳熙八年(1181)冬被劾落职归隐。
(1)两首词都提到了梦,李词中的“谩”字和辛词中“ 觉 ”字,都表明了词人的梦境被现实所击破。
(2)请简要赏析“破纸窗间自语”一句。
答: “自语”运用拟人的修辞手法,将风吹窗纸的声音描摹出来,萧瑟破败之状跃然纸上,衬托了作者“独宿”博山的孤寂心情,渲染了凄凉破败的氛围。 
(3)梦是痛苦现实的写意,又是美好理想的寄托。两首词虽都提到了梦,表达的情感却有所不同,请结合两首词的内容具体分析。
答: ①李清照的词:对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。②辛弃疾的词:壮志难酬,但壮心不已。 
11阅读下面古诗,品味离情,完成下列各题。
月夜
杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干
(1)明末王嗣奭(shì)评价颈联云:“语丽而情更悲,尤以‘湿’‘寒’二字为甚。”请简要评析“寒”字的妙处。
答: 可感可触,作者通过想象,生动形象地写出了妻子望月之久,忆夫之深。明写思夫之深,暗写思妻之切。 
(2)链接课文《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗,比较它们在思想感情上各有什么异同。
答: (2)思想感情方面,两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂,但《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛,以及对自己日渐衰老的感伤。相比而言,《春望》的感情沉郁,《月夜》的感情深挚,抒写妻子对自己的思念,实际也写出自己对妻子的思念。
12八年级(3)班拟开展以“赏读经典古诗词”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【古诗分类】班委会准备将同学们熟悉的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在以“花”为主题的一句是 ③ (只填序号)
①采菊东篱下,悠然见南山。
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
④长恨春归无觅处,不知转入此中来。
⑤黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的人名。
示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。
——(谜底)陶渊明
(谜面)草堂留后世,诗圣著千秋。
——(谜底) 杜甫  26 诗词五首
1下列加点字的注音有误的一项是(   )
A.搔更短(sāo) 不胜簪(zān) 提携(xié)
B.角声(jiǎo) 燕脂(yān) 半卷(juǎn)
C.折戟(qǐ) 磨洗(mó) 认前朝(cháo)
D.嗟日暮(jiē) 谩有(màn) 霜重鼓寒(zhònɡ)
2下面各项中没有运用典故的一项是(   )
A.相顾无相识,长歌怀采薇。
B.结庐在人境,而无车马喧。
C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
D.九万里风鹏正举。
3默写。
(1)《雁门太守行》中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是: , 。
(2)《饮酒(其五)》表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: , 。
(3)《赤壁》中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行分析的诗句是: , 。
(4)《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图,形成一种浑茫无际的境界,并为全词的奇情壮采奠定了基调的句子是: , 。
(5)《春望》中描写战争旷日持久,家书难得的诗句是: , 。
4“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入景物描写中,《春望》的颔联就运用了这一写法。下列诗句中没有使用“融情于景”写法的一项是(   )
A.树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
5下列文学常识正确的一项是(   )
A.律诗是古体诗的一种,两句成一联,分别是:首联、颔联、颈联、尾联。
B.一般来说,律诗二、三两联(即颔联和颈联)的上下句应是对仗句,第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
C.李白的《渡荆门送别》和李贺的《雁门太守行》都是律诗。
D.“书”是古代常见的文体之一,“书”即信函,如南朝梁时陶弘景的《与朱元思书》和吴均的《答谢中书书》,都是描写山水的名篇。
【课内阅读】
6陶渊明的《饮酒(其五)》中“山气日夕佳,飞鸟相与还”与《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都写到了“鸟”,请结合诗句简要分析两位诗人借“鸟”分别表达了怎样的情感。
答:
7链接教材·思考探究二李贺作诗,工于设色,陆游就说过他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画面。
答: 8《赤壁》是一首咏史诗,诗歌最精彩的是久为人们传诵的末二句,这两句诗抒发了诗人怎样的感情
答:
9新考向结合下面的知识卡片,简要赏析“学诗谩有惊人句”(李清照《渔家傲》)中“谩”字的表达效果。
知识卡片
  写作背景:此词作于李清照南渡之后。根据《金石录后序》记载,公元1130年(宋高宗建炎四年)春间,李清照曾在海上航行,历尽风涛之险。词人把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思、梦游的方式、奇妙的设想,倾诉对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。
答:
【拓展阅读】
  古风越千年,一阕阕诗词,沉淀着文人墨客们对人生的思考和感悟。作为当代青年,我们要从这笔伟大而丰富的文化遗产中提炼精华,并用其充实自己的人生。
10阅读诗歌,回答问题。
【甲】渔家傲
[宋]李清照
  天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】清平乐·独宿博山王氏庵
[宋]辛弃疾
  绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。
  平生塞北江南,归来①华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。
  【注】①归来:指淳熙八年(1181)冬被劾落职归隐。
(1)两首词都提到了梦,李词中的“谩”字和辛词中“ ”字,都表明了词人的梦境被现实所击破。
(2)请简要赏析“破纸窗间自语”一句。
答:
(3)梦是痛苦现实的写意,又是美好理想的寄托。两首词虽都提到了梦,表达的情感却有所不同,请结合两首词的内容具体分析。
答:
11阅读下面古诗,品味离情,完成下列各题。
月夜
杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干
(1)明末王嗣奭(shì)评价颈联云:“语丽而情更悲,尤以‘湿’‘寒’二字为甚。”请简要评析“寒”字的妙处。
答:
(2)链接课文《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗,比较它们在思想感情上各有什么异同。
答:
12八年级(3)班拟开展以“赏读经典古诗词”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【古诗分类】班委会准备将同学们熟悉的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在以“花”为主题的一句是 (只填序号)
①采菊东篱下,悠然见南山。
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
④长恨春归无觅处,不知转入此中来。
⑤黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的人名。
示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。
——(谜底)陶渊明
(谜面)草堂留后世,诗圣著千秋。
——(谜底)