统编版语文八年级上册第10课三峡练习题(含答案)

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名称 统编版语文八年级上册第10课三峡练习题(含答案)
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科目 语文
更新时间 2024-09-04 20:31:51

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统编版语文八年级上册第10课三峡练习题(含答案)
积累与运用
1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A、重岩叠嶂(zhang) 属引凄异(zhu)
B、不见曦月(xi) 夏水襄陵(rang)
C、素湍绿潭(duan) 飞漱其间(shu)
D、沿溯阻绝(suo) 略无阙处(que)
2.下列句子中含有通假字的一项是(  )
A.朝发白帝,暮到江陵
B.两岸连山,略无阙处
C.素湍绿潭,回清倒影
D.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
3、下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A、自非/亭午夜分,不见/曦月。
B、至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝。
C、回清/倒影,绝献多/生怪柏。
D、每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃。
4、下列加点词的解释错误的一项是( )
A、沿溯阻绝(顺流而下) B、清荣峻茂(树木茂盛)
C、每至晴初霜旦(中午) D、故渔者歌日(所以)
5.下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是( )。
A. 之至市,而忘操之 B. 故时有物外之趣
C. 是吾剑之所从坠 D. 鞭数十,驱之别院
6.下列句中加点词没有活用的一项是(  )
A.虽乘奔御风,不以疾也
B.春冬之时,则素湍绿潭
C.每至晴初霜旦
D.空谷传响,哀转久绝
7.下列句中加点词古今意思相同的一项是(  )
A.或王命急宣
B.虽乘奔御风,不以疾也
C.清荣峻茂,良多趣味
D.悬泉瀑布,飞漱其间
8.下列各句翻译错误的是( )
A. “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。
B. “虽乘奔御风不以疾也。” 即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
C. “清荣峻茂,良多趣味。” 水清树荣,山高草盛,实在是有很多趣味。
D. “素湍绿潭,回清倒影。” 雪白的急流,碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。
9.对文章《三峡》赏析有误的一项是( )。
A. 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B. 文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C. 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D. 文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
10.根据课文《三峡》内容填空。
(1)用奔马、疾风来突出水流速度快的句子是________,________。
(2)与杜甫的“风急天高猿啸哀”意境相同的句子是“________,________,________,________,________,________。”
11、三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》的学习,班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报,你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美三峡”栏目的导入语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。
三峡多美景,
我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度上来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!
(2)【拟一副对联】总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。
,天高地厚华夏情。
二、阅读理解
(一)阅读下面两篇写景美文,完成各小题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《水经注 三峡》)
【乙】
太原西负山多幽奇丽处,而天龙为胜。距城三十里,由晋祠过王家峪,径逼窄,人不能并肩。约十里许,青松遍山谷。偃者,仰者,樛①者,仆者,直如弦曲如龙或蟠崖石或俯绝涧。复有亿万小松,蒙茸透针,亘数里,无他树参杂其间。风来,清香浮浮,袭人衣袂。
(刘绍放《天龙山记》,有删改)
注:①樛,向下弯曲的树木。
12、解释以下加点的词语。
①略无阙处
②属引凄异
③径逼窄
④复有亿万小松
13、请用现代汉语翻译下列句子。
①素湍绿潭,回清倒影。
②太原西负山多幽奇丽处。
14、以下说法不正确的一项是( )
A.《水经注》在古代游记散文中占有重要地位,张岱认为“古人记山水手,太上郦道元”。
B.甲文韵律和谐,句式整齐,又有参差变化
C.乙文中描写青松姿态的划线句“直如弦曲/如龙或蟠/崖石或俯绝涧”的断句是正确的。
D.甲乙两文都将情感自然融入景物中,或在写景中渗透情感,或因景物变化而情感各异。
15、两篇文章极尽描写之妙,展示山川风物之灵秀,但具体手法各有特点,请结合相关语句加以分析。
(二)阅读下面两个文言文选段,完成后面的题目。
【甲】
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(郦道元《三峡》节选)
【乙】
二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注释】①第:房屋、宅子、家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往、过去。
16. 请用“/”为下面句子断句。(限断两处)
是 山 余 亦 未 登 然 老矣 恐 力 不 胜。
17. 结合语境,解释下列加点的实词。
(1)虽乘奔御风,不以疾也 __________________
(2)清荣峻茂__________________
(3)甲翁之妻子去乡__________________
(4)差矣,汝之言__________________
18. 下列句中加点字意思与用法相同的一项( )(请将答案填涂在答题卡选择题相应位置,答在此处无效)
A. 春冬之时 公将鼓之
B. 自三峡七百里中 孤常读书,自以为大有所益
C. 同邑而居 笑而止之曰
D. 虽乘奔御风,不以疾也。 扶苏以数谏故
19. 请用现代汉语翻译下列句子。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!
20. 【甲】文写游三峡,【乙】文写登泰山。两文在表达方式和表现的主题上有什么不同?
(三)阅读回答问题。
贺兰山赤木隘口记略
贺兰山,回斜四百余里。高冈耸萃,为镇之壁。其蹊径可驰入者,五余处。而赤木口尤易。入岁久,关敝,敌得轻进。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马。其南低峰仄径,通敌人者不可胜。塞麓有古墙可蹴而倾也,以其地多砾少泉,故难为工。刘公乃奏请重修,发金四万。己亥,巡抚杨公守礼至,则循麓抵口,令人遍剖崖谷,得壤土数处。且山多石,可作砌,省斧铲。又去口三十里,有四泉。作水车百辆,运之,令都指挥吕仲良董①其役,比他关为最固。谋及百年,成于一旦,视修葺之慎,其无望于来者乎。
注:①董:监管;督查。
(有删改)
解释下列加点的词。
①敌得轻进 ②塞麓有古墙可蹴而倾也
③作水车百辆 ④比他关为最固
22、翻译下面的句子。
①以其地多砾少泉,故难为工。
②且山多石,可作砌,省斧铲。
23、请用“/”符号给画线的句子断句。
二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马
24、《答谢中书书》《与朱元思书》中山水的作用和《贺兰山赤木隘口记略》中山水的作用有何不同?
三、写作
25、《三峡》一文中描写“春冬之时”的景象部分,肯定会引发你美好而无穷的想像。请将你的想像具体地描述出来,写在下面,那肯定是一段优美的写景文字。
答案
A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A
10、(1)虽乘奔御风;不以疾也
(2)每至晴初霜旦;林寒涧肃;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝
11、(1)猿啼最难忘
(2)示例:山险水急三峡景/山峻水清三峡美
12、①同“缺”,缺口;②延长;③道路;④又。
13、①就会有白色的急流,碧绿的深水,回旋的清波,映出了(山石林木的)倒影。
②太原往西倚靠着山的地方,有很多幽静、奇特而美丽的地方。
14、C
15、甲文正侧面结合,在描写上多用点染的手法,对景物做精当的勾勒。如写春冬之景,用“素”“绿”“清”“影”数字,便勾勒了景物的神韵;同时巧妙的运用侧面烘托的手法。如“朝发白帝,暮到江陵”,烘托出江流之急。乙文侧重正面描写,在描写上多用铺陈的手法,对景物进行反复递进地描绘,如描写青松或直或弯的情态,先直接描绘“偃者,仰者,谬者,仆者”,并运用“如弦”“如龙”的比喻更为形象生动地描绘。
16. 是山余亦未登/然老矣/恐力不胜。
17. ①. 这里指飞奔的马 ②. 茂盛 ③. 妻子和儿女 ④. 你
18. C
19. (1)两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
(2)从前的愚公,快九十岁了还可以移山,现在我们才过了六十岁,哪里老呢!
20. 表达方式:甲文主要运用了描写的表达方式;乙文主要运用了记叙的表达方式。
主题:甲文突出了三峡山和水 特点,表达了作者对祖国壮丽山河的热爱和赞美之情;乙文通过讲述二翁登泰山的故事告诉我们:只有具备锲而不舍的精神和顽强的意志,才能战胜困难的道理。
21、①能够,得以。②倾倒,倒下。③制造,制作。④坚固,牢固。
22、①因为那里(赤木口关)多砾石,少泉水,所以很难修建工事。
②而且山里面有很多石头,可以作为砌墙的材料,省去了用斧铲加工。
23、二年/渐次修复/惟赤木口关不能固/盖山势至此散缓/溪口可容百马
24、《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水描写优美,山水景色怡人,能够陶冶情操,净化心灵,获得美的享受。《贺兰山赤木隘口记略》中的山水用来记实,作者关注的是山水的军事价值,关注其是否坚固,是否容易建筑工事,山水是国土,需要守护。
25、略