9 美丽的颜色 教学课件（共29张PPT）

(共29张PPT)
她是唯一一位仅隔八年时间，分别摘取了诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖的著名科学家。
爱因斯坦评价她：在所有的著名人物中，她是唯一不为荣誉所腐蚀的人。
她是——居里夫人。
新课导入
艾芙·居里 法国波兰裔
1904年12月6日－2007年10月22日
法国科学家皮埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿
伊雷娜·约里奥·居里之妹。
优秀的音乐教育家和人物传记作家。
法国作家
居里夫人去世三周年撰写其母传记《居里夫人传》
作者简介
读对话
01
——感受美丽情感
·默读课文，勾画出文章中出现“美丽的颜色”这一短语的句子。
有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中， 它是什么形状？”
这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到， 我希望它有很美丽的颜色。”
01
对镭的期盼
充满着热切的好奇心
他们走到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响 过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。
玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑， 再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
02
小心翼翼、坚定
镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
“看哪……看哪！”这个青年妇人低声说着。
03
激动、喜悦、沉稳
居里夫人和丈夫耗时3年
提炼的0.1克镭发出的淡蓝色光芒
通过刚才的文段，我们不难发现，居里夫人深情凝望的“美丽的颜色”指的就是“镭”的颜色，以及发现镭的喜悦心情。
·但是“美丽的颜色”仅仅指镭的颜色和发现镭的心情吗？
品词句
02
——领悟美丽人格
·文章的前半部分写了什么，速读课文，简要概括。
——居里夫妇探索镭的艰苦而又快乐的过程。
· 品味“艰苦”需要从字里行间去发现。探索镭的“艰苦”体现在哪里呢？
品味“艰苦”
（跳读课文，勾画体现“艰苦”的语句，并用“Δ”标记最能表现“艰苦”的重点词或短语，然后进行批注。）
·文中居里夫妇研究“镭”时遇到了哪些困难。
① 工作环境恶劣。在棚屋里，冬冷夏热。
② 工作条件艰苦。棚屋没有“通风罩”，有害气体不能及时排出。
③ 工作量巨大。她独自一个人就是一家工厂，用差不多和她一般高的铁条搅动一大堆沸腾的东西。
·这样“艰苦”的岁月，在居里夫人看来，居然是快乐的，有什么可快乐的呢？
· 品味“快乐”需要化身为作者去体悟。探索镭的“快乐”体现在哪里呢？
品味“快乐”
（跳读课文，勾画表现“快乐”的语句，然后用“我从……中发现居里夫人很快乐，这种快乐是源于……”的句式进行交流。）
·探索镭的“快乐”体现在哪里呢？
① 然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。
② 比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。
③ 虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。
全身心投入的快乐
执着追求的快乐
顽强乐观的快乐
思考：第1段中“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？
不矛盾。
“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣、设备简陋、工作极繁重，使人“筋疲力尽”。
“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲。
·通过品析这艰苦而又快乐的时光，你读到了一个怎样的居里夫人？
——吃苦耐劳，坚持不懈，坚韧顽强，热爱科学，时刻保持专注。
简析形象
玛丽·居里（1867--1934），波兰著名科学家。
1898年在和丈夫共同努力下，发现了新元素钋，同年又发现了镭。
1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。
1906年，接替丈夫的职位，成为巴黎第一位女教授和法国科学院第一个女院士，
1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖。
1934年，居里夫人因恶性贫血而去世。
容颜会衰老，身体会腐朽，但人格的光芒将永远闪耀，成为最美的色彩！
·作者为什么要把这篇文章命名为“美丽的颜色”？“美丽的颜色”除了指镭的美丽颜色和发现镭的美丽心情外，还有什么含义？
“美丽的颜色“既指镭闪耀着的美丽荧光
领悟主旨
色彩之美
也指发现镭的喜悦心情
心情之美
“更指居里夫人热爱科学，潜心科研，乐观坚守的科学精神
精神之美
·居里夫妇对科学的执着追求、不屈的信念、 淡泊名利的人生态度深深地打动着我们。那么，作者是借助怎样的写法使得文章熠熠生辉的？文章在写法上的“美丽的颜色” 是什么？
探写法
03
——体会传记特点
·作者在刻画人物时经常大段大段的引用居里夫人日记中的原话，比如说第5、6、14，15等段，这些段落可否删去？
——引用传主的原话， 让读者感觉更真实。
笔记“真实性”
探究特点
·为什么对于发现镭的那个夜晚的描写不采用引用的手法，而是全部采用描写？
通过生动的描写来塑造人物，也是传记的特点之一。内容真实，细节生动就是传记的非凡魅力！
知名篇
03
——延伸美丽范围
拓展延伸
居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。”
读传记，就如同与伟人对话。给大家推荐几本古今中外的优秀传记作品，司马迁的《史记》，林语堂的《苏东坡传》，罗曼·罗兰的《名人传》。希望同学们在美好灵魂的相伴下，把自己的人生也涂上美丽的颜色！