(共45张PPT)
郦道元
三峡
《出入峡有感》
白居易
上有万仞山,
下有千丈水。
苍苍两崖间,
阔峡容一苇。
读诗猜地名
导入
三峡景色奇绝,两岸高山对峙,崖壁陡峭,江中水流湍急,险滩密布,是大自然给人类的馈赠,自古以来更是文人墨客的宠儿。
我国幅员辽阔,地大物博,有着美不胜收的山水资源,这里就不得不提到优美多姿的三峡风光,我想同学们一定听说过三峡水利工程,今天就让我们跟随郦道元的《水经注》走进三峡,一起去领略三峡的美!
学习目标
(一)知识与能力:
1. 积累文言词汇,疏通文义,感知课文内容。
2. 掌握景物的特点和描写方法,把握作者的情感。
(二)过程与方法:
反复朗读,培养语感;自主与合作学习相结合。
(三)情感态度与价值观:
感受三峡的自然之美,激发热爱祖国河山的感情。
峡:两山夹水的地方。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
解题导入
作者简介:郦道元(约466——527),字善长,北魏范阳涿(zhuō)县(今河北省涿县)人,北魏地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等职,执法严格,后为关右大使,被雍州刺史萧宝夤杀害。
他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对人民比较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精切钻研。撰有地理巨著——《水经注》,为我国古代的地理科学作出了重大贡献。
作者简介
郦道元生于官宦世家,幼时曾随父亲到山东访求水道,后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区,考察河道沟渠,搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说,创作《水经注》四十卷。
写作背景
《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及南方江河,则博采他人记述,精心选择,细致加工,融汇成文。
“四大名注”:郦道元《水经注》、裴松之《三国志注》、刘孝标《世说新语注》、李善《文选注》。
《水经注》
长江三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
西起重庆奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,全长约193公里。因瞿塘峡挺拔险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡滩险湍急,故有“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”之说。
长江从白帝城到巫山县大溪镇,横穿齐岳山,形成瞿塘峡。全长约8千米,最宽处不超过150米。
瞿塘峡
从四川省巫山县大宁河口,到湖北巴东县官渡口,全长45千米,是完整幽深的峡谷,有巫山十二峰,著名的神女峰即位于此。
巫 峡
西陵峡西起巴东县的官渡口,东到宜昌市的南津关,全长126公里。以宜昌市的西陵山得名,是三峡中最长的一个峡。
西陵峡
最短
最狭
最险
瞿塘峡
幽深
秀丽
巫峡
滩多
水急
西陵峡
重点字音
断句读,明节奏:
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良多/趣味。
/
/
/
每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
疏通文意
于。这里是“在”的意思
完全没有
高险的山,如屏风的山
如果不是
正午
半夜
日光,这里指太阳
在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
同“缺”,空隙、缺口
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。
疏通文意
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。
至,动词;于,介词;到了
冲上,漫上
有时
名作状,在早上
顺流而下,逆流而上
即使
动作名,飞奔的马
没有这么快
到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。有时碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵,中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
疏通文意
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。
助词,的
激起白色浪花的急流。湍,急流
回旋的清波。清,形作名,清波
飞速地往下冲荡
极高的山峰
代指山峰
水清树荣,山高草盛。
荣,茂盛
甚,很
在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有各种景物的影子,极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草盛,有很多趣味。
疏通文意
天刚放晴
下霜的早晨。霜,名作动,下霜
山涧。肃杀,凄寒
凄惨悲凉
接连不断。属,连接。引,延长
回声
声音悲凉婉转
停止
(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀,常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空旷的山谷中传来猿啼的声音,声音悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱到;“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
所以
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
内容研读
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。
三峡的山
长度
山之连绵
山之高峻陡峭
山之高险
广度
“七百里”可见三峡之长
“两岸连山,略无阙处”可见山之连绵
高度
“重岩”两句写山之高峻陡峭
“自非”两句写山之高险
高峻美
(正面)
(侧面)
内容研读
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。
三峡的水(夏)
水势极大
水流湍急
夏水襄陵,沿溯阻绝
奔放美
朝发白帝,暮至江陵
乘奔御风,不以疾也
水势大
水势急
(侧面、夸张)
(正面)
内容研读
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。
三峡的水(春冬)
素湍绿潭,回清倒影
清幽美
悬泉瀑布,飞漱其间
(俯视)
(仰视)
(动静结合)
(水)清(树)荣(山)峻(草)茂
(一字一景)
白浪、绿潭、青山、花草
(色彩艳丽)
内容研读
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
三峡的水(秋)
水枯谷凄
林寒涧肃,高猿长啸
凄婉美
(正侧面)结合
肃杀
凄惨
悲凉
内容研读
每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
作者引用渔歌的作用是什么?
①结构上,总结全文;
②内容上,既突出了三峡山高峡长的特点,又间接表 达了景物带给人们的感伤情绪,更突出了三峡秋季的凄凉冷落。
朗读课文,梳理文章结构,把握景物特点,填写下表。
小结
文章结构 段落 景物特点
三峡总貌 第1段 ——高峻美
季节分说 第2段 水势浩大,水流湍急(雄伟峻急)——奔放美
第3段 ——清幽美
第4段 凄清哀婉,肃杀悲凉(肃杀凄凉)——凄婉美
夏
春冬
秋
山势连绵,隐天蔽日(连绵高俊)
充满趣味,富有生机(沉静优美)
绝 多生怪柏
字词小结
通假字
阙:同“缺”,空隙、缺口。
一词多义
沿溯阻绝
绝
阻断
极高的
断绝,消失
自
自三峡七百里中
自非亭午夜分
于。这里是“在”的意思。
如果
词类活用
虽乘奔御风
空谷传响
动词作名词,飞奔的马
动词作名词,回声
哀转久绝
古今异义
至于夏水襄陵
古义:(由两个词构成)至:到,
动词;于:介词
今义:常连用,表示另提一事
或王命急宣
古义:有时
今义:或者
虽乘奔御风
古义:即使
今义:虽然
翻译课文中间两段,把原文和自己的译文都读一遍,边读边体会他们不同的语言特点。
艺术特色
①原文句式整齐,音韵和谐,节奏鲜明。如“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影”四字一句,中间用连词“则”来承接,使文章节奏鲜明,错落有致,音韵优美,读来朗朗上口。自己的译文平白如话,缺失音韵美、节奏感。
②原文用词简洁精当。如“清荣峻茂”四宇状四物,一字一景
简洁概括,精当确切。白己的译文用词烦琐,不够简洁。
课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写,而是从夏水写起?
思考探究
①“峡”是两山夹水的地方,有山才有水,有高峻的山才有江流湍急的水势,写山是为下文写水做铺垫。
②写水的顺序是承水势涨落的安排。夏水最为凶险,迅疾,最具特色,故作者将“夏水”置于首位。春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。秋天水枯谷干,顺势而下,入情入理。
三峡的奇观数不胜数,且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点,对这些美丽的景观作者并未细加描绘,仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势,这样写有何用意?
作者从山写起,突出其“连”而“高”的特点,为下文写长江的水势和江水给两岸带来的四季景色做了铺垫。
“三峡的夏水”
1.三峡的夏水有何特点?结合文中的语句说说。
2.这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点?
凶险、奔放(襄陵,沿溯阻绝)
迅疾、湍急(朝发白帝……不以疾也)
正面描写与侧面描写相结合
有时朝发白帝……
不以疾也
夏水襄陵
沿溯阻绝
夸张
对比
1、读第四层:作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。
晴初霜旦
林、涧、猿啸、回声
悲寂、凄凉
“三峡之秋”
作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的?
文章先总写三峡形貌,接下来分写三峡四季不同的景色。因为三峡的夏天以水为主要特色,故而文章写夏水以“朝发白帝,暮到江陵”“乘奔御风,不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛;写三峡春冬之景,突出其“清荣峻茂”的特色,显露出大自然的无限生机,令人心旷神怡;写三峡的秋天,则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景,有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛。
本文以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
主旨归纳
冬
高峻美
水
连绵不断
高大险峻
三峡形势
总
四季之美
分
夏
水流湍急
奔放美
春
清荣峻茂
清幽美
秋
林寒涧啸、猿鸣凄凉
凄婉美
雄奇险拔清幽秀丽
板书设计
夏——凶险、迅疾
春冬之时——摇曳多姿,美丽清幽
冬——悲寂、凄凉
三 峡
总 山势——两岸连山、重岩叠嶂
分
景奇
热爱
雄壮美
奔放美
清幽美
凄婉美
跟随镜头领略三峡之美
拓展探究
阅读文中“春冬之时,……飞漱其间”发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现的是怎样一幅画面。
描绘画面
找意象:从文中找出描写的具体对象
表特点:给对应的名词加上描述性的修饰语,表现其特点
绘画面:发挥想象,用简洁凝练的语言描绘画面
明情感:结合语句理解画面传达的情感
每当春冬之际,三峡的景色格外美丽,江水清澈,鱼儿畅游。树木繁茂,自由生长,山高草盛,生机勃勃,这一切,让人感到心情愉悦。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
三峡歌
陆游
十二巫山见九峰,
船头彩翠满秋空。
朝云暮雨浑虚雨,
一夜猿啼明月中。
三峡佳作
三峡佳作
巫山高
张九龄
巫山与天近,烟景长青荧。
此中楚王梦,梦得神女灵。
神女去已久,云雨空冥冥。
唯有巴猿啸,哀音不可听。
延伸拓展
学考链接
A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣,……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.第3段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D.本文语言凝练,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。
B
下列对本文内容和写法理解有误的一项是()
学考链接
江水又东,迳黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途迳信宿②,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)
【注释】①成就:轮廓。②信宿:两三日
1.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.绝巘多生怪柏 既人迹所绝
C.虽乘奔御风 虽途迳信宿
D.故渔者歌曰 三朝三暮,黄牛如故
【答案】C
【解析】A项第一句“自”是“于”“在”的意思;第二句“自”是“如果”;B第一句“绝”是“极高的”,第二句“绝”是“尽”“穷尽”;D第一句“故”是“所以”,第二句“故”为“依旧”。
2.将下句翻译成现代汉语:色如人负刀牵牛。
【答案】形状就像人背着刀牵着牛
【解析】联系前后文意思理解本句,一一对应,将单音节词语变双章节词语翻译即可。
3.《三峡》一文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的______________________;本文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的__________________。这在写法上都属于__________描写。(3分)
【答案】湍急迂回 深 侧面
4.《三峡》与本文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
【答案】对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
[乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段,作6-9题
【答案】
6. ①断②有时③快④全,都
7. ①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷 ②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
8.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
9.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
郦道元
三峡