18 中国石拱桥 课件（共43张PPT）

(共43张PPT)
中国石拱桥
茅以昇
探其根源
“那年秦淮河上闹龙舟，文德桥上看客拥挤，桥压塌了，砸死、淹死不少人。”
——茅以昇《学生时代》
走进作者
茅以昇 (1896 -1989)，享年93岁 ，字唐臣，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，主持中国铁道科学研究院工作30余年，曾主持修建了钱塘江大桥，参与设计了武汉长江大桥，被誉为“中国桥梁之父”。编写了《中国桥梁史》《中国的古桥和新桥》等。
测一测
下列注音有误的是（ ）
弧形（hú） 河堤（dī） 长虹饮涧（jiàn）
桥墩（dūn） 推崇（chóng） 鬼鬼祟祟（suì）
残损（shǔn）记载（zǎi） 匀称（chèng）
铺砌（qì） 洨河（xiáo） 惟妙惟肖（xiào）
C
积累生词
形容技艺极其精巧，没有能比得上的
古朴：
雄姿：
推崇：
惟妙惟肖：
巧妙绝伦：
形容描绘或模仿得精妙逼真
十分推重，并给予很高的评价
朴素而有古代的风格
威武雄壮的姿态
印
象
石
拱
桥
想一想
思考1：本文的说明对象是什么？
思考2：中国石拱桥有什么特点
中国石拱桥
形式优美、结构坚固、历史悠久
大小不一、形式多样
想一想
思考3：赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特征的？
特点 赵州桥 卢沟桥
共性 形式优美
结构坚固
历史悠久
个性
初月出云，长虹饮涧
卢沟晓月。两旁石柱上不同姿态的狮子。
1300年，仍保持原来的雄姿
两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事
修建于公元605年
修建于公元1189年到1192年间……
单拱石桥
联拱石桥
第一段
想一想
思考4：第一、二自然段重点写了什么？有何作用？
一连几处以虹喻桥，写石拱桥的形式优美，引起读者的联想。
第二段
写石拱桥的结构坚固，这是石拱桥的又一特点。
先写石拱桥的一般特点，为下文写中国石拱桥做了铺垫
一般
特殊
介绍中国石拱桥
精读第四、五自然段，用自己的话向大家介绍赵州桥。（注意介绍的顺序）
介绍中国石拱桥
精读第四、五自然段，用自己的话向大家介绍赵州桥。（注意介绍的顺序）
赵州桥
小拱
弓形大拱
28道拱圈
50.82米
37.40米
小拱
介绍中国石拱桥
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）
二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）
四、结构匀称与环境配合和谐
设计科学
施工巧妙
桥型雄伟
赵
州
桥
整体
局部
整体
局部
概括
具体
介绍中国石拱桥
介绍思路：介绍赵州桥时，按照从概括到具体的顺序。先介绍赵州桥的地理位置、建造时间及新中国成立后的修整。再介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉。紧接着从四个方面(结构巧妙；造型优美，用料节省；结构坚固；结构匀称，与四周景色和谐配合)来说明其特点。
介绍中国石拱桥
听读第六自然段，按文中的说明顺序介绍卢沟桥。
介绍中国石拱桥
1.十一个拱联成整体，坚固
2.桥面用石板铺砌成，平坦
3.石栏上雕刻有狮子，美观
整体 局部
卢沟桥
介绍中国石拱桥
介绍思路：介绍卢沟桥时，遵循从整体到局部的顺序。按照“桥长……11个半圆形的石拱……每个石拱……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句依次介绍其特点。
想一想
思考5：为何先介绍赵州桥后介绍卢沟桥？
明确：先介绍赵州桥不仅仅因为赵州桥时间更久远，体现古代劳动人民的智慧，还因为它是单拱石桥的代表。后介绍卢沟桥，是因为它是联拱石桥。这样的介绍顺序体现出石拱桥的发展过程。
想一想
思考6：最后一段写了什么？
桥梁的发展史
旅人桥：大约建成于公元282年；
赵州桥：建于公元605年左右；
卢沟桥：建于公元1189到1192年间；
江东桥：修建于800年前；
长虹大桥：建于1961年；
双曲拱桥：建于新中国成立后。
时
间
顺
序
小结
从整体看，本文用了什么说明顺序？
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥
卢沟桥
解放后兴建的
各种拱桥
一般
特殊
逻辑顺序
小结
复习说明顺序：
时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。
空间
顺序
外—内
上—下
前—后
逻辑
顺序
整体—部分
原因—结果
主要—次要
概括—具体
现象—本质
品
读
石
拱
桥
品读说明语言
思考1：为了更好地说明事物，作者采用了恰当的说明方法。同学们对比一下下面两组句子，说说哪一句写得更好。
品读说明语言
原文：石拱桥的桥洞成弧形，像天上的虹。我国古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
改文：石拱桥的桥洞成弧形，形式优美。
明确：将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点。
品读说明语言
原文：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
改文：赵州桥非常雄伟。桥很长，桥面两端宽，中间窄。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
明确：通过列举数字，准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点，给人以具体而清晰的印象。
品读说明语言
思考2：本文还运用了哪些说明方法，你能找出来并说说它们的作用吗？
复习说明方法，边读边在课本上批注。
说明方法及其作用复习
（1）举例子：使说明具体、容易理解，有说服力。
（2）列数字（确数、约数）：使说明准确、科学，有说服力。
（3）打比方：使说明更生动、形象、易懂。
（4）下定义：揭示事物的本质特征。
（5）作比较：突出事物的不同特点，使事物的特点更鲜明、更清晰。
（6）分类别：使文章层次分明，揭示事物的共同本质及各类间的差异。
（7）引资料：使说明更可信、更有说服力（引用古诗文还可增添文章的艺术感染力）。
（8）画图表：简明、直观。
（9）摹状貌：使事物形象、生动，易于理解。
（10）作诠释：介绍、解释事物的特点，使之更具体、易懂。
说一说
下列句子运用了什么说明方法？其作用是？
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
格式：将（ ）比作（ ），从而形象生动地说明了（事物）的特征/事理。增强了文章的趣味性。
2.这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年，还保持着原来的雄姿。
格式：通过（ ），准确而具体地说明了（ ）的特点，使文章更有说服力。
打比方
列数字
说一说
下列句子运用了什么说明方法？其作用是？
3.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
格式：通过引用（ ），有力地说明了赵州桥事物的特点，使语言更生动形象、富有诗意，增强文章的可读性。
4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
格式：把（ ）和（ ）加以比较，突出强调了（ ）的特点。
引资料
作比较
说一说
下列句子运用了什么说明方法？其作用是？
5.由于各拱相连，所以这种桥叫联拱石桥。
格式：运用（ ）的说明方法，解释卢沟桥各拱相连的特点，使之更具体、易懂。
6.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
格式：通过描摹，具体而形象地说明了（ ）的特点，给读者提供想象的空间，留下深刻的印象。
作诠释
摹状貌
说一说
下列句子运用了什么说明方法？其作用是？
7.“这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上，各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”
格式：运用（ ）的说明方法，分类说明，条理分明，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
分类别
小结
使用恰当的说明方法可以更具体、准确的说明文章说明对象的特征，让读者更好的理解说明的内容。
本文主要使用了举例子的说明方法，将列数字、作比较、分类别、打比方、摹状貌、引资料等多种说明方法综合使用，具体而准确的说明了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。
品读说明语言
思考3：有人说，茅以升先生毕竟不是作家，有些语言特啰嗦。比如说介绍旅人桥时，说它“大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”，直接说“是最早的石拱桥”不就行了吗？大家认为呢？
“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使话语的根据更具可靠性。这才更尊重事实，体现了作者严谨的科学态度。
想一想
在文中找找，还有哪些词体现了语言的准确性、严密性？
请用“我发现，________这句话中，_______一词， （分析解释），体现了说明文语言的准确性、严密性”这个句式说话。
品读说明语言
示例1：“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”
这句话中“比较早”一词表示程度较轻，是与其他桥梁比较而言，这样体现了说明文语言的准确性、严密性。
示例2：“我国的石拱桥几乎到处都有。”
这句话中“几乎”一词强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。这样体现了说明文语言的准确性、严密性。
品读说明语言
示例3：“(赵州桥)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。”
这句话中“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。体现了说明文语言的准确性、严密性。
品读说明语言
提问1：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”一句中的“不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调换顺序？
“不但”“而且”不能删去，如果删去，它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调换顺序。
品读说明语言
提问2：
①赵州桥非常雄伟，全长50.82米。
②(卢沟桥)桥宽约8米。
两句对比，你发现了什么？
两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到0.01米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这体现了作者实事求是的写作态度。
展
望
中
国
桥
展望中国桥梁
齐读文章的最后一段，你读出了什么？
我国的桥梁事业已取得了辉煌的成就，我们应该感到骄傲和自豪。
如今，日新月异，我国的桥梁事业飞速发展，港珠澳大桥的成功建成并通车，各式各样的高架桥飞架城市的东西南北。对此，你想说些什么呢？
展望中国桥梁
展望中国桥梁
我们有充足民族自信、文化自信。一桥可见！我们在桥梁建设事业中的贡献，我们的聪明才智足以让我们引以为豪。
课外拓展
观看纪录片《厉害了，我的国》、《超级工程Ⅱ》第二集《中国桥》。感受中国桥梁的魅力。
感谢聆听
同学们，下课了！