【任务驱动式】4.2.1昆虫的生殖和发育课件(共17张PPT)济南版初中生物八年级上册

(共17张PPT)
第一节 昆虫的生殖和发育
瓢虫
蟋蟀
蚂蚁
螳螂
蝗虫
蚊子
苍蝇
蜜蜂
蝼蛄
毛毛虫
蝴蝶
举例说出昆虫的生殖发育过程及特点；认识不完全变态发育和完全变态发育过程； 说出昆虫与人类生产生活的关系。
通过观察、分析、讨论等活动，观察、分析昆虫的生殖和发育特点，小组交流昆虫与人类生产生活的关系。
关注生物科技在社会发展中的作用，学会用生物学知识分析解释自然现象。
学习目标
自主研学，斩获新知
请同学们认真默读课本P49-54的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。
1.概括昆虫的生殖三部曲。
2.阅读演示实验，了解果蝇的发育过程。什么叫完全变态 什么叫不完全变态？
3.比较完全变态发育和不完全变态发育的异同点；概括变态发育的定义。
4.什么是生物防治？
①听，蛐蛐在寂静的夜晚鸣叫，昆虫的鸣叫有什么意义？
②除了鸣叫，昆虫还会用什么方式吸引异性？
1.昆虫的生殖三部曲
(1)吸引异性
吸引异性
分泌挥发性物质等多种多样的方式吸引异性
③萤火虫、蝴蝶这两种昆虫是如何吸引异性的？
一、昆虫的生殖
吸引异性
（光）
生命的诗意
吸引异性
（鲜艳的色彩）
生命的诗意
昆虫成功吸引异性以后，就会进行交尾。
(2)昆虫交尾
①为什么交尾 有什么意义？
②昆虫的这种受精方式是什么？属于哪一种生殖方式呢？
产卵；精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵。
体内受精；有性生殖
(3)昆虫产卵
当昆虫成功交尾后，就会选择合适的地方产卵。昆虫一般会把卵产在哪里呢？
蝴蝶将卵产于叶片上
螳螂产卵于树枝上的卵鞘中
蝗虫产卵于土壤中
跳小蜂将卵产
于蝽卵中
不同的昆虫选择不同的地方产卵有什么意义？
为了给幼虫提供良好的发育环境
蜻蜓点水
二、昆虫的发育
1.完全变态发育
① 果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段？
② 各阶段的运动方式有什么不同？
卵
幼虫
蛹
成虫
蠕动
用足爬行
用翅飞行
蝗虫各个时期的发育形态图
卵
幼虫
成虫
② 蝗虫的幼虫体形小，没有翅或翅发育不完整，能跳跃但不能飞翔；成虫体形大，翅发达能飞翔。
① 生殖方式：有性生殖
2.不完全变态发育
比较 相同点 不同点
完全变态发育 （果蝇）
不完全变态发育（蝗虫）
有性生殖
变态发育
完全变态
卵、幼虫、蛹、成虫
不完全变态
卵、幼虫、成虫
3.比较完全变态发育和不完全变态发育的异同点
强调：完全变态和不完全变态，都发生在受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活差异明显，所以这两种发育过程都称为变态发育。
锦囊妙计来帮忙
① 冬季几乎看不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季节蚊蝇就多了起来
冬季温度太低不适合蚊虫的腐化，夏季温度适合，空气中的湿度适中，适合蚊虫生长，所以冬季蚊虫不多而夏季多。
② 食用的面粉中为什么会长出“肉虫子”
面粉由于受潮，或在高湿环境中存放，甚至霉变就会有诸如蛾类（如螟蛾）、米象等虫子飞进或爬进产卵繁衍。
③ 我们应该采取什么措施控制蝗灾的发生呢？在蝗虫的哪个时期，灭蝗效果最好？蝗虫是农业害虫，在生活中有没有对人类有益的一面？
利用天敌进行生物防治，能维护生态平衡；在蝗灾容易发生的地方少种禾本科植物，蝗虫喜欢在干旱裸露的地方产卵，要加大植树造林。在三龄以前的幼虫阶段灭蝗效果最好，因为幼虫无翅，活动范围少，后肢不发达，跳跃能力差。对人类有益的一面是蝗虫是一种食材。
蝗灾
变态发育
完全变态
不完全变态
发育经过受精卵 幼虫 蛹 成虫四个时期
发育经过受精卵 幼虫 成虫三个时期
昆虫的生殖
1、吸引异性：鸣叫、分泌挥发性物质
2、交尾：体内受精——有性生殖
3、产卵：卵生
看看你学到了什么？
1.蝗虫的幼虫和成虫相比，本质的区别是（ ）
A.生殖器官没有发育成熟 B.身体较小 C.内脏器官结构不同 D.若虫都不能飞
2. 发育不经过蛹期的昆虫是（ ）
A．螳螂 B．蜜蜂 C．菜粉蝶 D．家蚕
3. 下列哪一种昆虫产生的丝可以织成精美的丝绸（ ）
A．螳螂 B．家蚕 C．蝗虫 D．蜘蛛
4.下列关于家蚕生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态
C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态
5.每到盛夏，蓝蓝的天空总有蜻蜓飞舞.善于观察的你会注意到蜻蜓在水面上飞行时，经常用尾部接触水面，即“蜻蜓点水”，这是蜻蜓在（ ）
A．喝水 B．排尿 C．产卵 D．洗澡
6.关注蜜蜂，关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（　　）
A．蜜蜂是具有社会行为的昆虫
B．蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C．蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于不完全变态发育
D．蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果
A
B
A
【随堂反馈】
A
C
C