4.3.1婴儿的诞生 课件(共23张PPT+内嵌视频1个)济南版初中生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 4.3.1婴儿的诞生 课件(共23张PPT+内嵌视频1个)济南版初中生物八年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-11 15:15:27 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第一节
婴儿的诞生
孩提时期，当你知道邻居家阿姨生了一个可爱小宝宝的时候，也许产生过这样的疑问：自己是怎样来到这个世界上的呢 其实，人类新生命的诞生属于有性生殖过程，是通过生殖系统完成的。
情境导入
概述男性和女性生殖系统的主要结构及其主要功能。认识生殖细胞的特点及受精过程。说出胚胎发育的大体过程及其营养的获得途径。
通过观察、分类、讨论等活动，增强观察、分析能力以及表达交流、合作参与、自主学习的能力。
通过学习新生命的诞生，认识到生殖和发育是普遍存在的生命现象，端正学习态度，进而学会与父母交流自己对生育和养育的感受，增进与父母的感情。
学习目标
自主研学，斩获新知
请同学们认真默读课本P70-75的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。
1.分别说出男、女生殖系统的组成器官名称。识别各个生殖器官的形态结构。尝试说出男女生殖器官的主要功能。
2.受精的过程是怎样的？精子和卵细胞是在什么地方结合的？什么叫着床？
3.从受精卵到胎儿出生会经历哪些阶段呢？
4.胚胎身高、体重的增加需要营养，胎儿如何从母体获得营养？在母体子宫内怎样进行“吃喝、呼吸、排拉”？
5.什么叫分娩？人类和其他的哺乳动物一样，生殖和发育的特点是什么？这样有什么优点？
6.婴儿出生后还要经历哪几个发育时期才能长大成人？
试试把结果拖到横线上
选词填空
男性生殖系统正面示意图
女性生殖系统正面示意图
一、男女生殖系统的结构和功能
阴茎
试试把答案拖进配对里
知识配对
试试把答案拖进配对里
知识配对
男性生殖系统正面示意图
女性生殖系统正面示意图
主要器官
主要
器官
受精卵
受精极核
卵细胞
极 核
受精
受精
二、受精作用
生命的火种由睾丸和卵巢产生以后，它们相遇、孕育出了神奇而伟大的生命，这是自然界中最奇妙而美丽的约会。
1.回顾绿色开花植物的双受精作用。
（1）受精的过程是怎样的？
（2）精子和卵细胞是在什么地方结合的？
（3）什么叫着床？
2.人的受精过程和它类似，但只经历了精子和卵细胞的结合，它们是怎样结合的呢？
受精作用
（2）精子和卵细胞结合成受精卵的场所是输卵管。
（1）受精作用：卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时与精子相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成受精卵，完成受精作用。
（3）受精卵形成后，一面顺着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎并植入增厚的子宫内膜，这一过程称为着床。
小结：
如果卵细胞没有受精，它就开始分解，并且子宫黏膜脱落引起部分血液流出，形成月经。
（4）如果卵细胞没有受精，又会发生什么现象呢？
三、胚胎的发育
受精卵的形成，标志着一个新生命的诞生。这个小小的细胞又是怎样发育成一个可爱的婴儿的呢？
1. 从受精卵到胎儿出生会经历哪些阶段呢？
第4周
第16周
第8周
第6周
胚胎发育经历的阶段：受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
人的生殖过程图示
许多精子
穿过放射冠
只有一个精子
能进入卵细胞
受精卵
第一次分裂
胚泡
第八周的胎儿
四十周的胎儿
新生儿
受精卵
不断分裂成胚泡，胚泡植入子宫膜。
分裂分化成胚胎，子宫八周化胎儿；
2. 辨析：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿。胎儿是胚胎吗？
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
胚胎不是胎儿。胚胎发育到第8周末，外貌才有点像人，从这时起到出生的胚胎叫做胎儿。
胎儿与母体之间通过胎盘进行物质交换
胎盘
脐带
胎儿
3. 通过课本P73表4.3-1的数据可知，随着月份的增加，胚胎的身高和体重都逐渐增加。胚胎身高、体重的增加需要营养，胎儿如何从母体获得营养？在母体子宫内怎样进行“吃喝、呼吸、排拉”？
3、胎盘、脐带的作用：
1、受精卵发育初期所需要的营养物质：
卵黄
2、胚胎发育过程中：
通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质。
胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
小结：
成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
4、 母亲在孕育我们的过程中，经历了生理和心理上巨大的重负，据资料表明，一位准妈妈在怀孕期间体重要增加14千克。让我们也来体验一下母亲怀孕的艰辛吧！
请同学们把书包挂在胸前或把枕头放在胸前，进行体验！
胎生为胎儿提供了稳定的发育环境，温暖、安全，有营养和氧的保障，提高了后代的成活率。
5、人类和其他的哺乳动物一样，生殖和发育的特点是什么？这样有什么优点？
母乳营养丰富，含有婴儿所需的各种营养成分和抵抗传染病的多种抗体。
胎生哺乳
6、婴儿出生后还要经历哪几个发育时期才能长大成人？
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期
回归古典，激情诵读
精卵结合输卵管，发育起点受精卵。
不断分裂成胚泡，胚泡植入子宫膜。
分裂分化成胚胎，子宫八周化胎儿；
母体胎盘供养氧，38周成熟分娩出。
知识网络
1. 人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ）
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢
C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫
2. “十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（ ）
A．子宫 B．卵巢 C．输精管 D．输卵管
3.人的新生命开始于（ ）
A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵 D．卵细胞
4. 在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行物质交换发生在（ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．胎盘 D．羊水
B
C
A
随堂反馈
C
5. “十月怀胎，一朝分娩”。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于：①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体（ ）
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
C
6.根据所学的知识解答下列：
（1）① ，② ③ 。
（2）从图中看到，胚胎发育的场所是 ，胎儿经过大约 天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做 。
（3）胚胎是由 分裂、分化形成的。
（4）有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他（她）的头部以下的部分放在水中，婴儿很快会安静下来，因为他（她）好像又回到了与出生前相似的环境—— 中。
羊水
羊水
胎盘
脐带
子宫
280
分娩
受精卵
第一节
婴儿的诞生
孩提时期，当你知道邻居家阿姨生了一个可爱小宝宝的时候，也许产生过这样的疑问：自己是怎样来到这个世界上的呢 其实，人类新生命的诞生属于有性生殖过程，是通过生殖系统完成的。
情境导入
概述男性和女性生殖系统的主要结构及其主要功能。认识生殖细胞的特点及受精过程。说出胚胎发育的大体过程及其营养的获得途径。
通过观察、分类、讨论等活动，增强观察、分析能力以及表达交流、合作参与、自主学习的能力。
通过学习新生命的诞生，认识到生殖和发育是普遍存在的生命现象，端正学习态度，进而学会与父母交流自己对生育和养育的感受，增进与父母的感情。
学习目标
自主研学，斩获新知
请同学们认真默读课本P70-75的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。
1.分别说出男、女生殖系统的组成器官名称。识别各个生殖器官的形态结构。尝试说出男女生殖器官的主要功能。
2.受精的过程是怎样的？精子和卵细胞是在什么地方结合的？什么叫着床？
3.从受精卵到胎儿出生会经历哪些阶段呢？
4.胚胎身高、体重的增加需要营养，胎儿如何从母体获得营养？在母体子宫内怎样进行“吃喝、呼吸、排拉”？
5.什么叫分娩？人类和其他的哺乳动物一样，生殖和发育的特点是什么？这样有什么优点？
6.婴儿出生后还要经历哪几个发育时期才能长大成人？
试试把结果拖到横线上
选词填空
男性生殖系统正面示意图
女性生殖系统正面示意图
一、男女生殖系统的结构和功能
阴茎
试试把答案拖进配对里
知识配对
试试把答案拖进配对里
知识配对
男性生殖系统正面示意图
女性生殖系统正面示意图
主要器官
主要
器官
受精卵
受精极核
卵细胞
极 核
受精
受精
二、受精作用
生命的火种由睾丸和卵巢产生以后，它们相遇、孕育出了神奇而伟大的生命，这是自然界中最奇妙而美丽的约会。
1.回顾绿色开花植物的双受精作用。
（1）受精的过程是怎样的？
（2）精子和卵细胞是在什么地方结合的？
（3）什么叫着床？
2.人的受精过程和它类似，但只经历了精子和卵细胞的结合，它们是怎样结合的呢？
受精作用
（2）精子和卵细胞结合成受精卵的场所是输卵管。
（1）受精作用：卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时与精子相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成受精卵，完成受精作用。
（3）受精卵形成后，一面顺着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎并植入增厚的子宫内膜，这一过程称为着床。
小结：
如果卵细胞没有受精，它就开始分解，并且子宫黏膜脱落引起部分血液流出，形成月经。
（4）如果卵细胞没有受精，又会发生什么现象呢？
三、胚胎的发育
受精卵的形成，标志着一个新生命的诞生。这个小小的细胞又是怎样发育成一个可爱的婴儿的呢？
1. 从受精卵到胎儿出生会经历哪些阶段呢？
第4周
第16周
第8周
第6周
胚胎发育经历的阶段：受精卵──胚泡──胚胎──胎儿
人的生殖过程图示
许多精子
穿过放射冠
只有一个精子
能进入卵细胞
受精卵
第一次分裂
胚泡
第八周的胎儿
四十周的胎儿
新生儿
受精卵
不断分裂成胚泡，胚泡植入子宫膜。
分裂分化成胚胎，子宫八周化胎儿；
2. 辨析：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿。胎儿是胚胎吗？
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
胚胎不是胎儿。胚胎发育到第8周末，外貌才有点像人，从这时起到出生的胚胎叫做胎儿。
胎儿与母体之间通过胎盘进行物质交换
胎盘
脐带
胎儿
3. 通过课本P73表4.3-1的数据可知，随着月份的增加，胚胎的身高和体重都逐渐增加。胚胎身高、体重的增加需要营养，胎儿如何从母体获得营养？在母体子宫内怎样进行“吃喝、呼吸、排拉”？
3、胎盘、脐带的作用：
1、受精卵发育初期所需要的营养物质：
卵黄
2、胚胎发育过程中：
通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质。
胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
小结：
成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为分娩。分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
4、 母亲在孕育我们的过程中，经历了生理和心理上巨大的重负，据资料表明，一位准妈妈在怀孕期间体重要增加14千克。让我们也来体验一下母亲怀孕的艰辛吧！
请同学们把书包挂在胸前或把枕头放在胸前，进行体验！
胎生为胎儿提供了稳定的发育环境，温暖、安全，有营养和氧的保障，提高了后代的成活率。
5、人类和其他的哺乳动物一样，生殖和发育的特点是什么？这样有什么优点？
母乳营养丰富，含有婴儿所需的各种营养成分和抵抗传染病的多种抗体。
胎生哺乳
6、婴儿出生后还要经历哪几个发育时期才能长大成人？
婴儿期
幼儿期
童年期
青春期
回归古典，激情诵读
精卵结合输卵管，发育起点受精卵。
不断分裂成胚泡，胚泡植入子宫膜。
分裂分化成胚胎，子宫八周化胎儿；
母体胎盘供养氧，38周成熟分娩出。
知识网络
1. 人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ）
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢
C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫
2. “十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（ ）
A．子宫 B．卵巢 C．输精管 D．输卵管
3.人的新生命开始于（ ）
A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵 D．卵细胞
4. 在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行物质交换发生在（ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．胎盘 D．羊水
B
C
A
随堂反馈
C
5. “十月怀胎，一朝分娩”。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需各种营养物质获取于：①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体（ ）
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
C
6.根据所学的知识解答下列：
（1）① ，② ③ 。
（2）从图中看到，胚胎发育的场所是 ，胎儿经过大约 天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做 。
（3）胚胎是由 分裂、分化形成的。
（4）有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他（她）的头部以下的部分放在水中，婴儿很快会安静下来，因为他（她）好像又回到了与出生前相似的环境—— 中。
羊水
羊水
胎盘
脐带
子宫
280
分娩
受精卵