【精品解析】【基础版】浙教版数学九上3.5 圆周角 同步练习

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名称 【精品解析】【基础版】浙教版数学九上3.5 圆周角 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-09-10 19:46:38

文档简介

【基础版】浙教版数学九上3.5 圆周角 同步练习
一、选择题
1.(2019·柳州)如图,A,B,C,D是⊙O上的点,则图中与∠A相等的角是(  )
A.∠B B.∠C C.∠DEB D.∠D
2.(2024·泰安)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,BA平分∠CBD,若∠AOD=50°,则∠A的度数为(  )
A. B. C. D.
3.(2024·武威)如图,点在上,,垂足为,若,则的度数是 (  )
A. B. C. D.
4.(2017·滦县模拟)如图,∠A是⊙O的圆周角,∠OBC=55°,则∠A=(  )
A.35° B.45° C.55° D.70°
5.(2024九上·潮南期末)如图,点在上,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
6.(2024·丰南模拟)下列图形中,能确定的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2022九上·义乌期中)如图,是的直径,点D,C在上,连接,,,如果,那么的度数是(  )
A.15° B.20° C.25° D.30°
8.(2024九下·麒麟模拟)如图,点A,B,C在半径为2的上,,,垂足为E,交于点D,连接OA,则的长度为(  )
A.2 B.1 C.6 D.5
二、填空题
9.(2024·北京市)如图,的直径平分弦(不是直径).若,则   °.
10.(2024·盐城)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=40°,连接OA、OB,则∠OAB=   °.
11.(2024九下·高州月考)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ADC=58°,则∠BAC=   
12.(2023九上·朝阳期中)如图,点都在上,若,则的大小为   .
三、解答题
13.(2024九上·惠州期中)如图,AB是的直径,C,D两点在上,.
(1)求证:;
(2)若,求的半径.
14.(2024九下·南山开学考)如图,在中,弦与相交于点,,连接,,求证:
(1);
(2).
15.(2024·揭东模拟)如图,是的弦,半径,垂足为,点在上,连接,,.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的半径长.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵∠A与∠D都是 所对的圆周角,
∴∠D=∠A。
故答案为:D。
【分析】根据同弧所对的圆周角相等得出∠D=∠A。
2.【答案】A
【知识点】角平分线的性质;圆周角定理;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ AB是的直径
∴ ∠C=90°

∴ ∠ABD=∠AOD=25°
∵ BA平分
∴ ∠ABC=∠ABD=25°
∴ ∠A=90°-∠ABC=65°
故答案为:A.
【分析】由直径所对的圆周角是直角得 ∠C=90°,根据 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得∠ABD=∠AOD=25°,由角平分线的定义得 ∠ABC=∠ABD=25°,最后根据直角三角形两锐角互余可得 ∠A=65°.
3.【答案】A
【知识点】圆周角定理;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:,
∠CDO=90°,

∠O=2∠A=70°,
∠C=90°-70°=20°.
故答案为:A.
【分析】先根据垂直的定义得出∠CDO=90°,再根据圆周角定理得出∠O=2∠A=70°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可.
4.【答案】A
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵OB=OC,∠OBC=55°,
∴∠OCB=55°,
∴∠BOC=180°﹣55°﹣55°=70°,
由圆周角定理得,∠A= ∠BOC=35°,
故选:A.
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠BOC的度数,根据圆周角定理计算即可.
5.【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵∠C=40°,
∴∠AOB=2∠C=2×40°=80°.
故答案为:D.
【分析】根据圆周角定理“一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半”可求解.
6.【答案】B
【知识点】圆周角定理;对顶角及其性质;同位角的概念
【解析】【解答】解:A:∠1与∠2是对顶角,∠1=∠2,不符合题意:B:∠1是∠2所在三角形的一个外角,∠1>∠2,符合题意:
C:若两条直线平行,则∠1=∠2,若所截两条直线不平行,则∠1与∠2无法进行判断,不符合题意:
D:∠1、∠2是同弧所对的圆周角,∠1=∠2.故本选项不合题意.
故答案为:B
【分析】根据对顶角相等对选项A进行判断;根据三角形外角性质对选项B进行判断;根据平行线的性质和对顶角相等对选项C进行判断;根据圆周角定理对选项D进行判断.
7.【答案】C
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:如图,连接BD.
∵是的直径,
∴.
∵,
∴,
∴.
故答案为:C.
【分析】连接BD,根据直径所对的圆周角是直角得∠ADB=90°,根据同弧所对的圆周角相等得∠ABD=65°,最后根据直角三角形的两锐角互余即可得出答案.
8.【答案】B
【知识点】含30°角的直角三角形;垂径定理;圆周角定理
【解析】【解答】解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:B.
【分析】本题考查圆周角定理,垂径定理,含角直角三角形的性质.连接,先利用圆周角定理可求出,再利用垂径定理可推出,利用角的运算可求出,再根据直角三角形中角对的直角边等于斜边的一半可求出答案.
9.【答案】55
【知识点】垂径定理;圆周角定理
【解析】【解答】解:∵直径AB平分非直径的弦CD,
∴AB⊥CD,
∴∠B=90°-∠D=55°,
∴∠C=∠B=55°.
故答案为:55.
【分析】由平分非直径的弦得直径垂直于弦可得AB⊥CD,由直角三角形两锐角互余可得∠B的度数,进而再根据同弧所对的圆周角相等可得∠C的度数.
10.【答案】50
【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解: ∵∠C=40°,
∴∠AOB=2∠C=80°,
∵OA=OB,
∴ ∠OAB=∠OBA=(180°-∠AOB)=50°.
故答案为:50.
【分析】由圆周角定理可得∠AOB=2∠C=80°, 再利用等腰三角形的性质及三角形内角和进行求解即可.
11.【答案】32°
【知识点】圆周角定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠ADC=58°,
∴∠ABC=∠ADC=58°,
∴∠BAC=90°-58°=32°.
故答案为:32°.
【分析】由圆周角定理可得∠ACB=90°,∠ABC=∠ADC,然后由直角三角形两锐角互余可求解.
12.【答案】72
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:依题意,
故答案为:.
【分析】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,据此求解.
13.【答案】(1)证明:连接AC,
∵是的直径,
(2)解

∴的半径长度为3.
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【分析】(1)连接AC,由是的直径可得,从而求出∠ACD=∠BCD=45°,可得AD=BD;
(2)根据同弧所对的圆周角相等可得,利用含30°角的直角三角形的性质可得,从而得出半径.
14.【答案】(1)证明:,



(2)证明:,

,,


【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)根据等弦所对的弧相等得到:,进而得到:,即可求解;
(2)根据等弧所对的弦相等得到:,进而利用"AAS"证明,即可求解.
15.【答案】(1)解:,





(2)解:设的半径为,则,,


在中,由勾股定理得:,
解得:,
即的半径长为.
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【分析】(1)根据垂径定理可证得,再利用圆周角定理即可求得∠AOD的度数.
(2)设的半径为,根据垂径定理可得AC=BC=4,在中利用勾股定理即可求得r.
1 / 1【基础版】浙教版数学九上3.5 圆周角 同步练习
一、选择题
1.(2019·柳州)如图,A,B,C,D是⊙O上的点,则图中与∠A相等的角是(  )
A.∠B B.∠C C.∠DEB D.∠D
【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵∠A与∠D都是 所对的圆周角,
∴∠D=∠A。
故答案为:D。
【分析】根据同弧所对的圆周角相等得出∠D=∠A。
2.(2024·泰安)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,BA平分∠CBD,若∠AOD=50°,则∠A的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】角平分线的性质;圆周角定理;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:∵ AB是的直径
∴ ∠C=90°

∴ ∠ABD=∠AOD=25°
∵ BA平分
∴ ∠ABC=∠ABD=25°
∴ ∠A=90°-∠ABC=65°
故答案为:A.
【分析】由直径所对的圆周角是直角得 ∠C=90°,根据 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得∠ABD=∠AOD=25°,由角平分线的定义得 ∠ABC=∠ABD=25°,最后根据直角三角形两锐角互余可得 ∠A=65°.
3.(2024·武威)如图,点在上,,垂足为,若,则的度数是 (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】圆周角定理;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:,
∠CDO=90°,

∠O=2∠A=70°,
∠C=90°-70°=20°.
故答案为:A.
【分析】先根据垂直的定义得出∠CDO=90°,再根据圆周角定理得出∠O=2∠A=70°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可.
4.(2017·滦县模拟)如图,∠A是⊙O的圆周角,∠OBC=55°,则∠A=(  )
A.35° B.45° C.55° D.70°
【答案】A
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵OB=OC,∠OBC=55°,
∴∠OCB=55°,
∴∠BOC=180°﹣55°﹣55°=70°,
由圆周角定理得,∠A= ∠BOC=35°,
故选:A.
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠BOC的度数,根据圆周角定理计算即可.
5.(2024九上·潮南期末)如图,点在上,,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:∵∠C=40°,
∴∠AOB=2∠C=2×40°=80°.
故答案为:D.
【分析】根据圆周角定理“一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半”可求解.
6.(2024·丰南模拟)下列图形中,能确定的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】圆周角定理;对顶角及其性质;同位角的概念
【解析】【解答】解:A:∠1与∠2是对顶角,∠1=∠2,不符合题意:B:∠1是∠2所在三角形的一个外角,∠1>∠2,符合题意:
C:若两条直线平行,则∠1=∠2,若所截两条直线不平行,则∠1与∠2无法进行判断,不符合题意:
D:∠1、∠2是同弧所对的圆周角,∠1=∠2.故本选项不合题意.
故答案为:B
【分析】根据对顶角相等对选项A进行判断;根据三角形外角性质对选项B进行判断;根据平行线的性质和对顶角相等对选项C进行判断;根据圆周角定理对选项D进行判断.
7.(2022九上·义乌期中)如图,是的直径,点D,C在上,连接,,,如果,那么的度数是(  )
A.15° B.20° C.25° D.30°
【答案】C
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:如图,连接BD.
∵是的直径,
∴.
∵,
∴,
∴.
故答案为:C.
【分析】连接BD,根据直径所对的圆周角是直角得∠ADB=90°,根据同弧所对的圆周角相等得∠ABD=65°,最后根据直角三角形的两锐角互余即可得出答案.
8.(2024九下·麒麟模拟)如图,点A,B,C在半径为2的上,,,垂足为E,交于点D,连接OA,则的长度为(  )
A.2 B.1 C.6 D.5
【答案】B
【知识点】含30°角的直角三角形;垂径定理;圆周角定理
【解析】【解答】解:如图,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:B.
【分析】本题考查圆周角定理,垂径定理,含角直角三角形的性质.连接,先利用圆周角定理可求出,再利用垂径定理可推出,利用角的运算可求出,再根据直角三角形中角对的直角边等于斜边的一半可求出答案.
二、填空题
9.(2024·北京市)如图,的直径平分弦(不是直径).若,则   °.
【答案】55
【知识点】垂径定理;圆周角定理
【解析】【解答】解:∵直径AB平分非直径的弦CD,
∴AB⊥CD,
∴∠B=90°-∠D=55°,
∴∠C=∠B=55°.
故答案为:55.
【分析】由平分非直径的弦得直径垂直于弦可得AB⊥CD,由直角三角形两锐角互余可得∠B的度数,进而再根据同弧所对的圆周角相等可得∠C的度数.
10.(2024·盐城)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=40°,连接OA、OB,则∠OAB=   °.
【答案】50
【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解: ∵∠C=40°,
∴∠AOB=2∠C=80°,
∵OA=OB,
∴ ∠OAB=∠OBA=(180°-∠AOB)=50°.
故答案为:50.
【分析】由圆周角定理可得∠AOB=2∠C=80°, 再利用等腰三角形的性质及三角形内角和进行求解即可.
11.(2024九下·高州月考)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ADC=58°,则∠BAC=   
【答案】32°
【知识点】圆周角定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠ADC=58°,
∴∠ABC=∠ADC=58°,
∴∠BAC=90°-58°=32°.
故答案为:32°.
【分析】由圆周角定理可得∠ACB=90°,∠ABC=∠ADC,然后由直角三角形两锐角互余可求解.
12.(2023九上·朝阳期中)如图,点都在上,若,则的大小为   .
【答案】72
【知识点】圆周角定理
【解析】【解答】解:依题意,
故答案为:.
【分析】在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,据此求解.
三、解答题
13.(2024九上·惠州期中)如图,AB是的直径,C,D两点在上,.
(1)求证:;
(2)若,求的半径.
【答案】(1)证明:连接AC,
∵是的直径,
(2)解

∴的半径长度为3.
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【分析】(1)连接AC,由是的直径可得,从而求出∠ACD=∠BCD=45°,可得AD=BD;
(2)根据同弧所对的圆周角相等可得,利用含30°角的直角三角形的性质可得,从而得出半径.
14.(2024九下·南山开学考)如图,在中,弦与相交于点,,连接,,求证:
(1);
(2).
【答案】(1)证明:,



(2)证明:,

,,


【知识点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)根据等弦所对的弧相等得到:,进而得到:,即可求解;
(2)根据等弧所对的弦相等得到:,进而利用"AAS"证明,即可求解.
15.(2024·揭东模拟)如图,是的弦,半径,垂足为,点在上,连接,,.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的半径长.
【答案】(1)解:,





(2)解:设的半径为,则,,


在中,由勾股定理得:,
解得:,
即的半径长为.
【知识点】勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理
【解析】【分析】(1)根据垂径定理可证得,再利用圆周角定理即可求得∠AOD的度数.
(2)设的半径为,根据垂径定理可得AC=BC=4,在中利用勾股定理即可求得r.
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