教科版科学三年级上册三单元 1 我们关心天气 课件(共35张PPT)

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名称 教科版科学三年级上册三单元 1 我们关心天气 课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 20.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-16 23:44:15

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文档简介

(共35张PPT)
教科版科学三年级上册
科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫
本课件由 倾力奉献
版权所有 侵权必究
聚焦
探索
研讨
视频1 天气预报
视频2 台风橙色预警
同步练习题
今天的天气怎么样?
你还遇到过哪些天气?
猜一猜这些符号各表示什么天气
同一时间、不同地点的天气可能不一样。
12月的海南
12月的黑龙江
十二月的黑龙江
十二月的海南
同一地点、不同时间的天气可能不一样。
天气:指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
暴雨 台风
我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。
天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。
了解天气的变化太重要了。
科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。
让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的天气日历。
天气对人们的生活有什么影响呢?
你知道哪些天气给我们带来了灾害吗?
台风
暴雨
冰雹
暴雪
你知道哪些天气给我们带来了灾害吗?
天气灾害可以预防吗?
课本:
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
(1)科学家利用工具观测天气、发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。 ( )
(2)蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。 ( )
(3)优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。 ( )
×

×

×
(4)天气日历是记录每天天气现象的表格。 ( )
(5)在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。 ( )
(6)两个同学在家记录的天气情况不同,定是其中一人记录错误。( )

×
×
1.观察下面的三幅画,图中所代表的的天气与人们所进行的活动,比较合理的是( )。
A
A
2.下列不属于天气现象的是( )。
A .暴雨
B. 多云
C. 地震
C
3.适合我们上室外体育课的天气是( )。
A .大雾
B. 大风
C. 晴天
C
4.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了( )。
A .大风
B. 大雨
C. 大雾
B
5.下列与右图中所示天气不符的是( )。
A .晴
B. 雨
C. 风
A
6.下列属于描述晴天特征的词语是( )。
A .阳光灿烂
B. 阴雨绵绵
C. 乌云密布
A
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