八上（中考）语文名著阅读《红星照耀中国》梯度训练1（含答案）

八上（中考）语文名著阅读《红星照耀中国》梯度训练1
1、填空。（9分）
（1）1936年，____国记者_____________冒着生命危险，穿越重重封锁，深入______，深入根据地，深入西方媒体眼中的土匪聚集的地方，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他写成《红星照耀中国》一书，为了出版方便，曾易名《_________》。
（2）《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了_______和______的真实情况。
（3）《红星照耀中国》不仅刻画了毛泽东这一人物，还刻画了爱护部下、能与战士同甘共苦、身先士卒、平易近人的________，善良勇敢、真诚无私的________，爱憎分明、坚持原则、勇敢善战的“________”等人物形象。
1、（9分）
（1）（4分）美 埃德加·斯诺 延安 西行漫记
（2）（2分）共产党 红军
（3）（3分）朱德 徐海东 红小鬼
2、名著阅读（6分）
（1）《红星照耀中国》的作者是以______的身份来到中国的。（1分）
（2）《红星照耀中国》刻画的最具代表性的人物形象是________和_________。（2分）
（3）下面不是《红星照耀中国》中作者对彭德怀的印象的一项是（ ）（3分）
A.大公无私，他唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性。
B.乐观、豁达、勇敢的精神品质。
C.对有钱人的仇视，据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。
D.“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现了彭德怀身体健康，而且体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼天真的个性
2、（6分）
（1）（1分）记者
（2）（2分）毛泽东 周恩来
（3）（3分）C C项说的是贺龙。
3、请运用所积累的知识，完成下列各题。(9分)
我的直接目的地是西安——就是“西方平安”的意思。西安是陕西省的省会，从北平向西南须得两天两夜倦人的火车，那里便是陇海路西端的终点了。我的计划是从那里再向北进入占着所谓“大西北”中心的苏维埃区域。
在西安北面一百五十英里的地方，有一城市叫洛川，在当时就是陕西红区的起点。凡在洛川以北的，除了沿公路的几个地段，及下文将要提到的几个地点外，已经一切都是红的了。粗粗画起界来，则南至洛川，北至长城，为陕西红区的南北两极端，东西则各以黄河为天然的境界。
（1）以上文段选自________________，“我”是____________。(2分)
（2）文段中加点的句子“已经一切都是红的了”在文中的意思是什么？(3分)
_____________________________________________________________________
（3）请结合原著回答：①“我”此行的目的是什么？②题目中“红星”指的是什么？(4分)
_____________________________________________________________________
3、（9分）
（1）（2分）《红星照耀中国》 埃德加·斯诺(或斯诺)
（2）（3分）那些地区已经是红军管辖区。
（3）（4分）①探寻中国革命的原因和目的。②“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。
4、阅读《红星照耀中国》节选，完成问题。（6分）
泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。
四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意开乱枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！
（1）选文记述了红军在闻名中外的______途中_____________的故事。（2分）
（2）作者借四川军队之口说：“他们是人，是疯子，还是神？”这表现了作者对红军怎样的认识？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、（6分）
（1）（2分）长征 飞夺泸定桥
（2）（4分）既表达了作者对红军战士的不理解，更突出了作者对红军战士大无畏的革命英雄主义精神的赞叹。
5、请运用所积累的知识，完成下列各题。（7分）
在这个自我教育期间，我读了许多的书，读了世界地理和世界历史。在这里我第一次看见并且很有兴趣地研究了一张世界地图。我读了亚当·斯密的《原富》，达尔文的《物种起源》和约翰·密尔的一本关于伦理学的书。我读了卢梭的著作，斯宾诺莎的《逻辑》和一本孟德斯鸠写的关于法律的书。诗、小说、古希腊的故事，以及关于俄、美、英、法以及别的国家的历史和地理的研究，被我混到一起了。
（1）以上文段节选自纪实作品_______________，作者是___国记者埃德加·斯诺。（2分）
（2）“自我教育”在句子中的意思是：______。（2分）
（3）请结合原著回答：该文描述的“我”是谁？从选段中你可以看出“我”具有怎样的特点？（3分）
_____________________________________________________________________
5、（7分）
（1）（2分）《红星照耀中国》 美
（2）（2分）自学
（3）（3分）“我”是毛泽东。特点：热爱读书，潜心研究，兴趣广泛，知识面广，涉及古今中外、天文地理、经济法律等。
6、请运用所积累的知识，完成下列各题。（8分）
A相貌并不动人——一个沉着、谦恭、说话温和的人，大眼睛(老是“非常柔和的眼睛”)，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。
（1）文段选自《_____________》，曾用名《_________》。（2分）
（2）文段中“A”指的是______。（2分）
（3）请结合原著回答：“A”有什么与众不同的性格？请写出一个与“他”有关的故事，故事情节要完整。（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、（8分）
（1）（2分）红星照耀中国 西行漫记
（2）（2分）朱德
（3）（4分）天性极端温和；对一切大小事情都十分负责；喜欢跟一般战斗员打成一片等。
故事示例：朱德身为红军总司令，却和普通官兵一起劳动，官兵照顾他，不想让他劳动，于是把他挑东西用的扁担藏起来，于是朱德又重新做了一个扁担，还写上“朱德扁担”的字样，不让别人拿走。
7、请运用所积累的知识，完成下列各题。（6分）
有一天在红军第二师演习的时候，我和他在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战。在这种情形以及一些别的情形之中，他表现出他还有很多没被用完的精力。他睡得很晚但起得很早。他和毛泽东不一样。毛泽东是睡得很晚，起得也很晚的。据我所知道的，他平均每晚仅仅只睡四个或五个钟头。
（1）上段文字中，“他”是___________。“我”是______________。（2分）
（2）请结合原著回答：“他”是个怎样的人？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、（6分）
（1）（2分）彭德怀 埃德加·斯诺
（2）（4分）①言行举止直截了当、不拐弯抹角；②生性活泼，喜欢说说笑笑；③很有才智；④生活简朴，吃苦耐劳，意志坚定。
8、请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。（13分）
[甲]我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而_________还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细一丝不gǒu，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。
[乙]我一边和_________谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的mèi力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分)
不羁（ ）一丝不gǒu（ ）羞怯（ ） mèi（ ）力
（2）“博览群书”中“博”的意思是（ ）（3分）
A.多，广 B.知道得多
C.用自己的行动换取 D.赌博
（3）以上文段均选自《红星照耀中国》，[甲]文段中横线处应填写的人物是_________，[乙]文段中横线处应填写的人物是_________。（2分）
（4）鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”请结合文段中的人物，谈谈你对“中国脊梁”的理解。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、（13分）
（1）（4分）jī 苟 qiè 魅
（2）（3分）A
（3）（2分）毛泽东 周恩来
（4）（4分）示例：“中国脊梁”是指为中华民族发展做出重要贡献的人，有民族精神、民族气节的人。如毛泽东，他是中国红色革命的领军人物，以大无畏的革命乐观主义精神建立了“红色中国”，开创了中国革命的新时代，为中国的百姓开辟了一个新世界。(共4分。理解2分，举例2分，言之有理即可)
9、名著阅读。（10分）
[甲]他五十多岁了，身体还很好，一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产，只在乎马，他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力。
[乙]“你是一位外国的客人，”他（刘龙火）解释说：“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼，问道：“你有苏区的钱吗？”我回答他说没有，他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道：“这个你拿去，也许你路上要用的。”
（1）[甲]文中的“他”是________。（2分）
（2）[乙]文中的“我”是________________（人名），“他”（刘龙火）的性格特点为_________________________________________。（3分）
（3）[乙]文划线句有一处标点错误，请提出修改意见。（2分）
_____________________________________________________________________
（4）如果把经典名著《红星照耀中国》推荐给同学们，请你拟写推荐语。（100字左右）（3分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、（10分）
（1）（2分）贺龙
（2）（3分）埃德加·斯诺 慷慨大方（考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军）
（3）（2分）把“说”后面的冒号改为逗号。
（4）（3分）示例：我推荐经典名著《红星照耀中国》，这部作品记录了斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”，是一部“用事实说话”的杰出作品。让我们看到共产党及红军的坚定信仰和长征精神的内涵。(能从作品的主要内容、主题或艺术特色等其中两个方面介绍，表达合理即可。)