统编版语文八年级上册第五单元训练题（含答案）

统编版语文八年级上册第五单元训练题（含答案）
积累与运用
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.轩榭（xiè） 河堤（tī） 田畴（chóu）摄取（shè）
B.匀称（chèng）池沼（zhǎo）遒劲（jìng）沉檀（tán）
C.斟酌（zhuó） 镂空（lòu） 刹那（chà） 罅隙（xià）
D.覆灭（fù） 酒肆（sì） 空壳（ké） 纤维（qiàn）
2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是(　 　)
A、和谐 推祟 张鷟 陡坡
B、映衬 斟酌 堆叠 叠障
C、喧器 臃肿 跳蚤 黏液
D、徽宗 擅长 簇拥 沉檀
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )
A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条深布，从空中重 下。
B.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。
C.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸。在天边挣扎。
D.湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
4．下列句子没有语病的一项是(　 　)
A．实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B．经过大家的努力，使我们完成了这项任务。
C．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D．能否全面推广素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
5．下列句子中标点符号使用错误的是（ ）
A．通过看地图上等高线的分布和梳密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。
B．谁不承认春天是美好的？
C．水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。
D．如果以花为喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，争奇斗艳的菊花象征秋天，水仙则是冬天的使者了。
6.将下列语句分别填入横线处，顺序最恰当的一项是( )
那瀑布从上面冲下， ，不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角，瀑流经过时，作急剧的撞击， 。那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去， ，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
①像一朵朵小小的白梅 ②仿佛已被扯成大小的几绺 ③便飞花碎 玉般乱溅着了
A.①③② B.②①③
C.②③① D.①②③
7.下列说法有误的一项是（ ）
A.说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体
B.写说明文必须根据被说明对象的特征，安排好说明的顺序。《苏州园林》一文的说明顺序是先概括后具体
C.比喻的修辞手法用于说明文，只有在突出被说明对象的特征时，我们才称之为打比方
D.苏州园林，其总的特征是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”
8．指出下列句子的说明方法
A、由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。（ ）
B、街砌两旁栽几丛书带草，墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。（ ）
C、用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（ ）
D、幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢球，试试筋骨，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。（ ）
9、仿照示例，从“月亮”“雨水”“桥”中任选一个作为对象，从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点，恰当运用修辞手法。
（示例）筷子：①一对恩爱夫妻，共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣，到头来却两手空空。
（仿句）____________________________________________________________
10．综合性学习与名著阅读。
(1)为了全面了解你家乡的古建筑情况，班里组织了一次“古建筑资源调查”活动，假如你被指定为这次活动的策划人，请你完成下面的任务
①为了让同学们对本地的古建筑有更深层的了解，你决定邀请一位建筑专家为大家讲解。见到建筑专家你会说：
②通过调查，你发现当地的古建筑受到了破坏，请写一条宣传语，呼吁人们珍惜、保护我们拥有的资源。（不得超过20字）
（2）小明让你告诉小红，让她后天晚上一起去文化园玩。第二天，你见到小红，你跟她说： 。
（3）“池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。”这段文字选自法国作家 的《昆虫记》，这部作品被鲁迅誉为是“ ”的楷模。
阅读理解
阅读下列文段，回答问题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
11、这段文字的中心句是第 句。
12、本段中与苏州园林中的树木 作比较，突出说明了 。
13、“这就一年四季不感到寂寞”这句话写的好不好？说说你的看法。
14、“这是不足取”的一句中“这”指代了什么内容？
15、文中加点词“多种”用得准确，简要说明这个词在句中的表达作用。
（二）阅读下列材料，回答问题。
老师以“飞天”为专题选取了三则材料，组织探究学习，请完成下面小题。
材料一：
我国综合性太阳探测专用卫星“夸父一号”（ASO–S）发射一年多以来，已经观测到了100多例太阳白光耀斑。“夸父一号”卫星搭载的白光太阳望远镜的工作波段为360纳米±2纳米波段，这是人类首次在这个波段进行空间连续观测。观测时，白光太阳望远镜每两分钟对全日面进行一次成像，视场覆盖1.2个太阳半径。当有白光耀斑爆发时，白光太阳望远镜会自动进入太阳爆发观测模式，以1秒或2秒的时间分辨率对日面局部区域进行快速成像。观测同时发现，耀斑白光辐射出现的地点并不固定。下一步，“夸父一号”卫星团队将对爆发模式下的白光耀斑数据进行分析，对360纳米波段的白光耀斑进行探究。
（摘编自《科技日报》2024年5月9日）
材料二：
嫦娥探月工程关键任务一览表

材料三：
中国载人月球探测任务新飞行器名称近日确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。新飞行器的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦，开启探索太空的新征程，也体现了与神舟、天舟飞船家族的体系传承；新一代载人飞船包括登月版和后续执行空间站任务的近地版两个型号，其中，登月版采用“梦舟Y”（飞船名称+“月”字音节的大写首字母）。“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。此前，新一代载人运载火箭已被命名为“长征十号”。
（摘编自《人民日报》2024年2月25日）
16．下列对相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A．“夸父一号”在太阳爆发观测模式下，通过对日面局部区域快速成像的方式，收集到了全波段的太阳耀斑数据。
B．嫦娥二号被月球引力捕获后，在太空中验证和试验了多项新技术、新设备，标志着探月工程第二步的实施。
C．“梦舟”是登月版载人飞船和后续执行空间站任务的近地版载人飞船的统称，其中登月版名称是“梦舟Y”。
D．作为载人月球探测任务飞行器，嫦娥系列探测器和新一代载人飞船“梦舟”，都是由长征号运载火箭送入太空的。
17．阅读材料二，写出你的探究发现。
（1）时间：2004 2007 2010 2013 2018 2020 2024
你的发现：
（2）数字：38万千米、26天、1731克
你的发现：
（3）由此探究出的科学精神：
18．从三则材料中，你发现命名上体现了中国航天人的诗意和浪漫。请从以下名称中选取一个，仿照材料三中画线句子的内容，写一段话对这个名称加以阐释。
备选名称：夸父一号 玉兔号 长征十号
（三）阅读《天鹅》，完成各题
天鹅 布封（法国）
天鹅在水上为王，是凭着一切足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等等；它有威势，有力量，有勇气，但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心，它能战斗，能取胜，却从不攻击别人。
天鹅的面目优雅、形状妍（yán）美，与它那种天性的温和正好相称；俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的白色，婉转的、传神的动作，忽而兴致勃发，忽而悠然忘形的姿态，凡是它所到之处，它都成了这地方的点掇（zuì）品，使这地方美化；人人喜悦它，人人欢迎它，人人欣赏它。
我们看见它那种拥（yōng）容自在的样子；看见它在水上活动得那么轻便、那么自由，就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是么，它的颈子高高的，胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。
天鹅知道自己高贵，所以很自豪，知道自己很美丽，所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点；它那样儿就像是要博得人家的赞美，引起人家的注目。而事实上它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看天鹅成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着；或者是天鹅应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显示它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。
天鹅在一切方面都高于家鹅一等，家鹅只以野草和籽粒为生，天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料；它不断地用妙计捕（pǔ）捉鱼类；它作出无数的不同姿态以求捕捉的成功，并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一匹最强大的狗它也不怕；它用翅膀一击，连人腿都能打断，其迅疾、猛烈可想而知。总之，天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的，因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。
在天鹅的鸣叫里，或者宁可说在它的嘹唳里，可以听得出一种有节奏有曲折的歌声，有如军号的响亮。在它要断气的时候，会发出这样柔和、动人的声调，对生命作一个哀痛而深情的告别；这种声调，如怨如诉，低沉地、悲伤地、凄黯地构成它自己的丧歌。人们可以听到这种歌声，是在朝暾初上，风浪既平的时候；甚至于有人还看到许多天鹅唱着自己的挽歌，在音乐声中气绝了……因此，每逢谈到一个大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候，人们总是无限感慨地想到这样一句动人的成语：“这是天鹅之歌！”
19．文中加点词注音和书写全对的一项是（ ）
A．妍（yán）美 B.点掇（zuì）品
C.拥（yōng）容自在 D.捕（pǔ）捉
20．本文介绍了天鹅哪些方面的特点？
21．比较以下两种说明方式，说说你更喜欢哪一种，为什么？
A.天鹅颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平，眼睑裸露；尾短而圆，尾羽20~24枚；蹼强大，但后趾不具瓣蹼。在水中滑行时神态庄重，飞翔时长颈前伸，徐缓地扇动双翅。
B.它的颈子高高的，胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。
22．文末谈到，人们将“大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现”称作“天鹅之歌”，你觉得恰当吗？请结合全文相关内容说一说。
（四）阅读下文，回答问题。
动物的骗术
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。
②装死是动物的一大伎俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追铺养鸭场的50只鸭子，竟有29只只在狐爪下逃生。
③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发　现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。
④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟，到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏炎暑，浑身又换成粟褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，双穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。
23、认真阅读短文，可以看出动物玩弄骗术的方式有 等几种。
24、文章说明了动物“弄虚作假”的方式，采用了 的方法，从局部看，则主要用举例子的方法，生动而形象地说明了 为了生存竞争、繁衍子孙之 。
25、摘录原文语句回答，加点为“这点”是指
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
26、、加点词“似乎”能否去掉？为什么？
三、写作
27.在我们的周围，有多物品对我们的生活起着举足轻重的作用，请选取一件你认为最不可或缺的物品，以“不能没有你”为题写一篇说明文。
要求:①内容充实；②不少于600字。
答案
1、C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C
8、（1）下定义 （2）举例子 （3）打比方 （4）摹状貌
9、（示例）雨水：①从天空中欢快地飘落，花草荡漾出陶醉的笑意。
②为了洗去大地的尘土，惹得自己污浊满身。
10、（1）如：您好！我们班正组织“古建筑资源调查”活动，同学们希望对本地的古建筑有个基本的了解，恳请得到您的支持和帮助。
如：建筑是凝固的历史，我们没有权利让历史消失！
（2）把后天改为明天。
（3）法布尔 讲昆虫生活的楷模
11、1句
12、修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式的道旁树。突出说明苏州园林着眼在画意。
13、写得好！“寂寞”是拟人化的写法。这一句将园林中的落叶树与常绿树，花时不同的花树，相互映衬的景致写活了，形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于画意的特点。
14、修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式的道旁树。
15、说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多，这样才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。
16．C
17． 在近20年间，我国嫦娥探月工程一直持续不断开展，一般相隔3年，最长不超过5年，最短不超过2年。 “38万千米”表明嫦娥四号飞行距离之长，“26天”表明飞行时间之久。“1731克”用月球样本精确的数据表明嫦娥五号取得的科学成果重要。 坚韧不拔的毅力，不断创新的精神，攻坚克难的勇气，严谨的科学态度，反复的实践探索。 18．示例1：“夸父一号”取自于中国的神话故事“夸父追日”，彰显中国人探索宇宙的执着精神。
示例2：“玉兔号”取自于“嫦娥奔月”的神话故事，体现了中国人对月亮的神往和对月球奥秘的探索精神。
19．A
20．示例一：本文介绍了天鹅的外在形态、生活习性、生存能力和独特的歌声四个方面的特点。
示例二：本文从天鹅的面貌姿态的高贵优雅，善于航行，捕食巧妙和鸣叫如歌四个方面进行说明。
21．示例一：我喜欢A。因为A采用了平实的说明方法。“嘴基部高而前端缓平”、“尾短而圆”、“尾羽20—24枚”等语句用语简洁明了，使用了列数字和摹状貌的说明方法使说明对象的特征更加清晰准确，说明了天鹅这个物种的体貌特征及飞翔、滑行时的特点。
示例二：我更喜欢B。它运用了打比方的说明方法，将天鹅整体比作一条船，又将其颈、腹、身子、尾、脚和翅膀分别比作这条船的船头、船底、船舵、船舳、船桨和船帆，形象生动地表现了天鹅滑行时雍容自在的动态之美。
22．示例一：我认为这样的说法很恰切。天鹅在水中为王，无论是它外形优美额特点，还是它捕食的高贵，都是太平世界美德的象征，这和世间出类拔萃的大天才的形象是相吻合的。天鹅临死前的鸣叫是那样的柔和低沉，如怨如诉，是它一生优雅高贵的终曲，这与大天才临终前倾尽毕生心血，凝结了全部精力而成的飞扬和表现何其相似！
示例二：我认为这样的说法恰切。全文通过对天鹅各方面特征的介绍，赋予天鹅高贵优雅、热爱自由、追求平等、勇敢善战、机智灵巧等品质，将其比作天才，合适。天鹅在它将要断气的时候，会发出柔和、动人的声调，对生命做一个哀痛而深情的告别，就像大天才在临终前的最后一次辉煌表现一样。
23、装死、分身术、变色法、诈术等
24、分类别 动物 高超技巧
25、动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。
26、 不能。“似乎”表猜测、估计，不确定。去掉与实际情况不符合。体现了说明文语言的准确性和科学性。
27、略