课件28张PPT。第3节 化学方程式1.化学方程式的定义氢气和氧气反应生成水,请写出文字表达式:你能用化学式把这一反应表示出来吗?化学方程式讨论:化学方程式与文字表达式各有什么优、缺点呢?你认为什么叫化学方程式呢? 用化学式来表示化学变化的式子(科学语言)叫化学方程式。 通过《小资料》可知:方程式的优点是 .怎样正确书写化学方程式?
化学方程式有哪些涵义? 不同国家的化学书中,关于氢气和氧气反应生成水的文字表达式和化学方程式分别为:
中文 氢气 + 氧气 → 水 2H2+O2=2H2O
英文 hydrogen + oxygen = water 2H2+O2=2H2O
日文 酸素 + 水素 = 2H2+O2=2H2O
简洁、明确,便于国际上进行化学知识的交流◇以 为依据,化学反应必须是 的◇遵循 定律。2、化学方程式书写原则客观事实质量守恒真实存在P+O22P2O545点燃 请判断以下化学方程式的正误,若错误指出你认为的错误原因?a、b、P+O2点燃P2O5c、2P2O54P+5O2f、 Cu+H2O=CuO+H2↑正确反应物、生成物位置写错各种原子的数目反应前后不相等铜和水不反应d、2P2O54P+5O2没注明反应条件点燃e、2P2O34P+3O2生成物化学式错3、化学方程式的书写步骤写 配 注(标) 等写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式注明反应条件,生成物的状态将短线改为等号◇◇◇◇写反应物化学式 生成物化学式左边 、右边 ,中间用 连接。若反应物和生成物不止一种,就分别用“ ”连接。读作“ ”反应物生成物短线+和配平依据配平过程质量守恒定律 化学式 配上适当的化学计量数,使短线 的每一种元素的 相等。
最小公倍数法、观察法、奇偶法、归一法等。配平方法配前面左右两边原子总数配平化学方程式的方法①观察法2222 这种方法对一些简单的方程式很有效,凑数进行配平。
有氢看氢,无氢看氧,原子团先看,单质最后看。 ②最小公倍数法找出关键元素(是O)。反应前、后该(氧)原子个数的最小公倍数是10 最小公倍数除以化学式中该原子的个数,把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5,在P2O5前面配上计量数2再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4,在P前面配上计量数4 8349配平下面的化学方程式③奇数配偶法找出关键元素(是O):反应前、后某元素出现次数最多,并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。
(优先考虑×2)再配平其它原子和氧原子,
短线变等号。22配平下列化学方程式
(1) C + CO2 CO
(2) Al + O2 Al2O3
(3) CuO + C Cu + CO2
(4) C2H2 + O2 H2O + CO2
(5) H2S + O2 S + H2O点燃点燃点燃高温高温课堂一试4 3 22 22 5 2 42 2 22注明 和 。注(标)条件符号:点燃、加热△、高温、催化剂等状态符号:气体沉淀反应条件生成物状态对物质的升温,常用 符号代替各种条件的区分加热:点燃:高温:燃烧:只有在反应物中 气体参加,生成物中的气体才能用气体符号.只有反应物中 固体参加,生成物中的固体才能用沉淀符号.达到可燃物的着火点达到并持续一定的温度(600℃以上)属于现象,不是条件!没有没有催化剂:改变反应物的化学反应速率 ,本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变 。酸碱盐溶解度口诀钾钠铵盐硝酸盐,全部溶于水中间。盐酸盐不溶银亚汞,硫酸盐不溶钡和铅,碳酸盐只溶钾钠铵。
碱中只溶钾钠和铵钡。 将 改为 。等1、铁+氧气 四氧化三铁2、氯酸钾 氯化钾+氧气3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰+氧气点燃加热3Fe+2O2 Fe3O4点燃2KClO3 2KCl+3O22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2△短线等号写出下列反应的化学方程式
1、碳在氧气中燃烧
2、磷在氧气中燃烧
3、在硫酸铜(CuSO4 )溶液中加入氢氧化钠(NaOH)溶液C+O2CO2点燃P+O2P2O5452点燃CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42课堂练习3 根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。
(1)3Fe+2O2 Fe3O4
(2)Mg+O2 MgO2
(3)CH4+O2 CO2+H2O加热点燃点燃全错错误原因:条件应点燃,↓多余错误原因:氧化镁分子式错误、未配平错误原因:未配平点燃点燃点燃四.化学方程式的意义磷和氧气五氧化二磷点燃质量质量比4 : 5 : 2粒子粒子个数4P+5O2===2P2O5 点燃A.宏观读法:C.质量读法:B.微观读法:124160284五.化学方程式的读法磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下反应生成2个五氧化二磷分子。每124份质量的磷和160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为:2Mg + O2 ====== 2 Mg O 2×24 :16×2 : (24+16)×2 48 : 32 : 80若: 48克 : ( )克 : ( ) 克点燃若:( )克 : ( )克 : 4 0 克六.有关化学方程式的计算说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成 关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的 ,可求生成物(反应物)的 。正比质量质量[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X(1)设未知数 ….... …….….设2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O点燃48 80
3克 X (2)写出化学方程式…...…..方 (3) 写出有关物质的式量、
已知量和未知量 ..…...关48
------ = ------803克X(4) 列比例式,求解.….……..比X = ------------ 80×3克48= 5 克答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 ….. …... …………………………….算 (5) 简明地写出答案…..…...答
根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式 …...….方 (3) 写出有关物质的式量、
已知量和未知量 .....…...关(4) 列比例式,求解 …...….…..比(5) 简明地写出答案 ….…...答………………….….算练习:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷
点燃
P + O 2 ====== P 2 O 5
31 142
15.5 X 31 15.5------- = ---------142 XX = --------------142×15.531= 71答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××未配平
式量计算错误
未注明单位计算结果错误且无单位×化学方程式的练习1. 在化学反应:2X2 + 3Y2 === 2R中,用X、Y
表示R的化学式,正确的是: ( )
A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2B2.根据已学知识判断下列反应方程式的书写是
否正确。如有错误,请指出错误,并改正。7.(1) .加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?
同时生成氯化钾多少克?
(2) .制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?(1) [解]:设:可得到氧气的质量为X。2KClO3======MnO2△2KCl+3O2↑2459612.25克X245-------96=12.25克-------XX =96×5.8克--------------245= 2.27 克答:解5.8克氯酸钾可得到氧气 2.3克.……………...……….方…………….…………设}…………...………….关……………….……….. 比…………………...……算……………………….…..答149
Y245 12.25克------- = ----------149 YY = ---------------
245149×12.25克= 7.45克 可生成氯化钾7.45克.生成氯化钾的质量为Y(2) 解:设:需要氯酸钾的质量为X。答:需要氯酸钾12.25克.制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?你能行