教科版科学三年级上册 8 天气预报是怎样制作出来的 课件(共18张PPT)

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名称 教科版科学三年级上册 8 天气预报是怎样制作出来的 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 15.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-29 07:31:30

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文档简介

(共18张PPT)
教科版科学三年级上册
科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫
本课件由 倾力奉献
版权所有 侵权必究
聚焦
探索
研讨
视频1 小主播天气预报
视频2 天气预报制作过程
同步练习题
我们已经学习了观察和记录天气。未来的天气状况能够预测吗?天气预报是怎样制作出来的呢?
在制作天气预报的过程中,都经历了哪些阶段?
天气预报信息对我们的生活有什么重要意义?
课本:
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
1. 天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。( )
2. 天气预报能完全准确预示即将到来的天气。 ( )

×
1.天气预报不包括下列中的( )。
A. 气温预报
B. 气象灾害预报
C. 地震预报
C
2.关于天气预报的制作过程的描述正确的是( )。
A . 数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报
B. 数据收集——天气会商——数值天气预报——气象员做出预报——发布天气预报
C. 天气会商——数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——发布天气预报
B
3.“未来两天内将有寒潮影响本事,气温下降,提醒市民注意增添衣服和预防感冒”,这说明天气影响( )。
A . 交通运输
B. 人们生活
C. 农业生产
B
谢谢观看!