第二单元测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累与运用(22分)
1.古诗默写。(10分)
(1)八方各异气,____________________。(曹植《梁甫行》)
(2)_________________,终岁常端正。[刘桢《赠从弟(其二)]
(3)盈缩之期,_________________,可得永年。(曹操《龟虽寿》)
(4)《庭中有奇树》中,以花寄情,揭示了诗歌的主旨.表达对远行之人的思念的句子是:__________________________。
(5)《赠从弟》其二)中,一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的句子是:_______________________,_______________
(6)《梁甫行》中,通过对狐狸、兔子的侧面描写、反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子是:_______________________,_______________。
2.(2024·徐州期中)阅读下面的语段,完成题目。(9分)
回眸往事:鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发jì一般油光可鉴的辫子,便来到了仙台的课堂:听着藤野先生那缓慢而又[甲]的讲解.更增进了他学医的信心;那封nì名信和看电影时的喝彩声打碎了鲁迅的学医救国梦,对祖国怀有炽热情怀的他毅然拿起笔同反动势力进行着[乙]的斗争。无产阶级革命家朱德戎马一生.功勋显赫,但他_________;___________;__________。
回眸往事,老师、母亲对我们的爱激励着我们,温暖着我们。
(1)根据拼音写汉字。(2分)
发(ji)______ (nì) ______名信
(2)为语段中甲、乙两处选择恰当的词语填空。(2分)
惟妙惟肖 抑扬顿挫 毫不妥协 毫不气馁
甲:______乙:______
(3)语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分)
______________________________________________________________________
(4)在语段中横线处填入语句,排序恰当的一项是( )(3分)
①永远忘不了母亲教给自己的生产知识、革命意志和与困难做斗争的经验
②永远忘不了母亲那不辍劳作的习惯和宽厚仁慈的态度
③永远忘不了母亲对自己的严格管束和无私支持
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②③①
3.下列对课文内容的理解有误的一项是( )(3分)
A.《回忆我的母亲》是朱德在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆自己母亲的感情真挚、文笔朴实的记叙性散文。
B.《列夫·托尔斯泰》一文为我们描绘了一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征及其深邃而丰富的内心世界。
C.《藤野先生》这篇小说通过回忆“我”在日本留学期间同藤野先生交往的几件事,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
D.《美丽的颜色》一文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程,让我们感受到科学发现的艰辛,也领略到科学家的坚持不懈与乐观的精神。
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面的文章,完成题目。(20分)
芭蕉和父亲
潘云贵
①小时候,我常认错一些事物,比如幼年在超市水果架上第一次看见香蕉,才知道自己之前吃的都是芭蕉。
②果皮青涩的芭蕉不能立即吃,需要存放在米缸中一段时日,等它熟透后才能入口。母亲爱干净,见我摘回的芭蕉沾着许多灰尘,便用帕子认真擦拭表皮,之后再放入米缸、在白花花的米缸内挖出一个坑,将芭蕉埋入,再用白米覆盖,堆了一层又一层.像藏起一个又一个苦涩的秘密。过了三四天,芭蕉就有些熟了,若是嘴馋,也能尝了,虽仍有些涩味,但舌尖多半品到的已是甜了。
③那时常和我抢芭蕉吃的是父亲。
④父亲吃芭蕉的速度非常快,我刚用小手剥开皮,正想对他得意一笑,却见他喉咙一滚,一根芭蕉顿时不见踪影。接着,父亲又看向眼前余下的芭蕉,我立即用手护住。父亲那双水牛似的大眼睛一转。便有想法了,学着《西游记》中猪八戒偷吃人参果时说的话,跟我说:“刚刚吞得急,忘了是什么味道了,再吃一根,好吗 ”我噘着嘴巴,不理他。他又央求,我便扯下一根最小的给他。
⑤父亲耍赖皮,凭着自己力气大,一把夺走我手里所有的芭蕉,我哇哇大哭起来。母亲听到哭声,急忙进屋,将父亲责骂一通,父亲像小孩一般挨着批评,顺道递了个眼神过来,示意都是我害的。我擦干泪花被他逗笑了。
⑥父亲那时已经是三个孩子的爸爸,却仍像个男孩,少年心性还未泯灭。
⑦再长大些,我们家如一艘搁浅的船,泊于生活的泥沼,父亲似乎一夜之间成熟起来。因封山管制,无法再上山采石,村里众多石匠都失业了,父亲也是其中一个。在那个微凉的黄昏里,他一直蹲在家门口、鸽群盘旋,他没忍住哭了出来,直到见我们放学回来,随即擦掉泪花,站了起来。那天过后、父亲脸上的笑容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。
⑧为了减轻负担,身体瘦弱的母亲开始到街上摆摊卖食杂,整日起早贪黑,面容愈发憔悴,而父亲也因暂时找不到工作,便跟着母亲一道早出晚归做这小本生意,搁浅的船暂时又驶进了生活的海洋。
⑨高考那年,我的情绪反复无常,整个人像一匹陷入荒漠找不到方向的骆驼。深夜,我埋头于无止境的作业里,窗外的棚布被敲击,我的情绪糕透顶,如将自己囚禁于笼中,那种压抑感使我挣扎起来,奔到阳台上淋着大雨,似乎才舒服些。
父悉见状如一尽老鹰扑过来,将我护在他的翅膀下。那双布满茧、粗糙的手帮我擦眼泪,说:有爸爸在,坚强点儿,一切都会好起来的!”现实境况将人逼至死角,我束手无策,幸好有父亲在,给我温暖和力量,使我足以在那年六月一一还击。
在之后的人生路上,我渐渐离开父亲,独自奔波。时常被这世界欺凌,碰过壁,受过伤,只能一个人熬过四季的诸多时辰。
读大学时,让我难以忍受的是室友们经常玩闹到深夜和每晚此起彼伏的呼噜声,这如山压在我胸口,想到拖着行李箱离开家的那天,在心里对自己说的话:“19岁了,不许再依赖父母,必须一个人去面对这个世界!”不久后,我搬出了学校寝室,一个人来回折腾,处理好所有事情,在简陋的出租屋里,我将一株绿萝摆放好后、看着屋内的布置和镜子中的自己,感慨万分。
工作后,有天带着学生们外出采风,却在重庆解放碑迷路了,中途还收到领导因我一次课上的无心之失发来的处罚通知。当时,无助的我一抬头就看到高楼如巨人般屹立在面前,心里想着:所有的过往都已回不去了,多希望父亲能来拉我一下……那个夜里,支撑我带着学生们匆匆奔向重庆北站的,是想到父亲身上对他的孩子的爱与责任感。我看着学生们的瞳孔里那一道自己的身影,像望见了父亲曾经的样子。
回忆起幼时被放入米缸的芭蕉,为了成熟,进入黑暗、经过温度的起伏、压力的考验,最终抵达我们舌尖。它们用最后的香甜表达着对自己这一路成长的感谢。
一想到这世间所有的草木都在岁月的园中瓜熟蒂落,总觉得父亲会站在某一棵芭蕉树下,等我前来,把这些在风雨中长好的果实一一放到我手里。
他不再像年轻时那样跟我抢夺这些芭蕉,也不会再把我弄哭,而是认真挑出表皮已显金黄的几根芭蕉给我,并轻轻说道:“吃吧。”
父亲嘴角微微上扬、笑容里种满了阳光和风。
4.本文记叙了有关父亲的哪几件事 请简要概括。(3分)
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5.按要求赏析句子。(6分)
(1)那天过后,父亲脸上的笑容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。(从修辞手法的角度赏析)(3分)
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(2)深夜,我埋头于无止境的作业里,窗外的棚布被敲击得噗噗直响,我的情绪糟糕透顶。(从环境描写的作用角度赏析)(3分)
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6.结合全文,分析文章结尾处画横线句子的含义。(5分)
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7.[中考新考法]链接教材——文章第①段画波浪线的句子和下面的句子在人物塑造的方法上有何不同 请简要分析。(6分)
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去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。”
(选自朱德《回忆我的母亲》)
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(二)(2023·徐州中考)阅读下列材料,完成题目(18分)
材料一:传统图书馆在新时代环境下面临的问题
阅读服务是图书馆最为基础和传统的服务方式。随着时代不断变化和发展,传统图书馆逐渐受到了诸多挑战.比如出版商以及书店能够提供更好更舒适的阅读环境.而一些传统图书馆由于成立的时间比较久远,无论是基础设施设备还是阅读环境等方面,都远远无法满足公众的需求,不利于图书馆的可持续性发展。
随着信息时代和网络时代的来临,信息技术得到了空前发展,并且已经逐渐改变了人们的生活和工作方式,大多数读者在寻找自己所需知识的时候,往往会首先借助网络技术和信息技术,而不是直接借助传统的百科全书,信息技术的快速发展,不仅丰富了信息资源,还实现了无论何时何地,都能够通过信息技术和网络技术对知识资源进行共享,这给传统图书馆带来了巨大挑战。
(选自《关于图书馆公共文化服务体系建设的思考》,有删改)
材料二:经过两年闭馆改造、于上月开放的徐州图书馆,在二楼开设了最美阅读区,并将这一视野开阔、环境优雅的位置提供给读者阅览自修,每天延长开放时间到晚上十点。
在此次提升改造工程中,有着九十年历史的市图书馆新增了一组浮雕壁画,画面分别讲述了代表徐州文脉的八个与读书有关的典故。图书馆二楼自修室外,便是最佳观赏位置。
走进“读者自修室”大门,视线豁然开朗,可容纳数百人的整齐座位间,有人在平板电脑前鼠标轻点,有人在半桌资料前埋头刷题。走廊的沙发座上,一位年轻妈妈正带着上小学的女儿在这里做作业,走廊拐角,四位着装时尚的年轻人围桌静读。
夜晚的灯光中,近观历史画面、对比当下场景,读书的种子在徐州大地绵延深扎。
(选自《徐州日报》2023年4月13日,有删改)
材料三:虽然近年来我国城镇居民公共阅读服务设施的使用满意度持续提升,但书香中国的建设还有很长的路要走,图书馆如何更好地发挥作用值得深入探讨。
对于一些居民来说,去图书馆借书、读书还存在一些烦恼。比如,图书馆离家太远、开放时间不合适……这些因素也影响了居民去图书馆的积极性。
还有些人不知道附近的图书馆在哪儿。第二十次全国国民阅读调查显示,2022年我国城镇成年居民对居所附近公共阅读服务设施的知晓率较低。(详细数据见下表)
城镇成年居民对居所附近公共阅读服务设施知晓率统计表
阅读服务设施 公共图书馆 报刊栏 社区阅读室/社区书屋/城市书房
知晓率 30.7% 25.8% 27.1%
我国每年推出40万余种新书,但质量良莠不齐……随着互联网时代的到来,数字化阅读的接触率在逐年上升,面对数字化阅读潮流,图书馆也需要变革。
(选自《民生周刊》2023年5月1日,有删改)
8.阅读材料一,请简要概括传统图书馆面临的挑战。(4分)
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9.阅读材料二,你认为徐州图书馆做了哪些改进,以应对材料一中传统图书馆面临的挑战 ( )(3分)
①开设最美阅读区,给读者提供优雅舒适的阅读环境。
②新增浮雕壁画,彰显徐州图书馆历史悠久。
③开设容纳数百人的自修室,为读者提供自修服务。
④延长开放时间,更好地满足读者需求。
⑤鼓励读者多阅读纸质书,抵抗网络阅读的诱惑。
A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤
10.徐州图书馆邀请你做志愿讲解员,向读者介绍浮雕壁画里的八个典故,你准备采哪种顺序 请结合说明文相关知识简述理由。(5分)
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11.为了使徐州图书馆更好地发挥作用.请你结合材料三提几条合理化建议。(6分.
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(三)名著阅读。(10分)
12.某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮小红完成下面的活动内容。(10分)
(1)[辨人物]“传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。他躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”
“他”指的是______(填人名)。(2分)
(2)[忆历史]红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是“___________________”。(2分
(3)[悟精神]请从《红星照耀中国》中概括出红军精神,至少说出三点。(6分
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三、作文(30分)
13.(2024·徐州期中)阅读下面的文字,按要求作文。(30分)
生活中总会有不期而遇的美好,也许是一个人温暖了你的心灵,也许是一本书开启了你的智慧,也许是一朵花让你感受到自然之美,也许是一只小鸟带给你无限欢乐……
请以《不期而遇的美好》为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟;②除诗歌、戏剧 外·文体不限;③少于600字;④不得泄露个人信息;⑤书 写要正确、规范,力求美观。
答案
1.(1)千里殊风雨 (2)冰霜正惨凄 (3)不但在天养怡之福
(4)攀条折其柒 将以遗所思 (5)岂不罹凝寒 松柏有本性 (6)柴门何萧条
狐兔翔我宇
2(1)髻 匿
(2)抑扬顿挫 毫不妥协
[解析]惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好.非常逼真。抑扬顿挫:(声音)高 低起伏和停顿转折。毫不妥协:一点儿也不以让步的方式避免冲突或争执。毫不气馁:形容人失败后毫不灰心,继续努万。甲处形容藤野先生讲解的占音,用“抑扬顿挫”更恰当。乙处写鲁迅同反动势力的斗争,用“毫不妥协”更恰当。
(3)回眸往事,老师、母亲对我们的爱温暖着我们,激励着我们。
[解析]画波浪线的句子语序不当,应是先“温暖”再“激励”。故正确的句子是:回眸往事.老师、母亲对我们的爱温暖着我们,激励着我们。
(4)D [解析]按照由浅到深的递进顺序,应先是“不辍劳作的习惯和宽厚仁慈的态度”,再是对自己的“铬管束和无私支持”,最后是“教给自己的生产知识、革命意志和与困难做斗争的经验”。故正确的排序为:②3D.
3.C [解析]《藤野先生》是一篇回忆性散文,不是小说。
4.①父亲与“我”争抢芭蕉吃;②父亲失业后跟着母亲摆摊;③父亲安慰崩溃的“我”。
[解析]文章第③~①段集中记叙了与父亲有关的三件事,其中第③~⑥段写父亲与“我”争抢芭蕉吃,第⑦~⑧段写父亲失业后跟着母亲摆摊.第9~1段写父亲安慰崩溃的“我”。
5.(1)运用了比喻的修辞手法.将父亲脸上的笑容比作一条条鱼,将笑容的消失比作鱼被捕光,生动形象地写出了父亲失业后情绪的低落。(2)雨夜,噗噗作响的棚布渲染了沉闷的、不宁的氛围.烘托出“我”在高考巨大压力下内心的茫然和不安、为下文写父亲安慰“我”的情节作铺垫。
[解析](1)“像一条条的鱼被日子渐渐捕光”运用比喻的修辞手法生动形象地写出了在失业的重压下,父亲脸上的笑容越来越少了,表现出父亲情绪的低落。(2)“窗外的棚布被敲击得噗噗直响”点明雨天压抑、沉闷的环境特点,烘托了“我的情绪糟糕透顶”。因此,这个句子运用环境描写,渲染出沉闷、不宁的氛围,烘托“我”内心的茫然和不安,为下文写父亲安慰“我”的情节作铺垫。
6.父亲微笑的面容有生活磨难留下的印迹,也是他面文}f 对生活困难时乐观精神的生动写照。这种勇气和精神感染到“我”和周围的人,让我们学会乐观面对生舌中的挫败和痛苦。这句话表达了“我”对父亲的赞文美和爱。
[解析]通读全文可知,“嘴角微微上扬”“笑容”就是父亲面对困难时乐观精神的写照,“阳光”和“风”具有弥散性,喻指父亲的乐观精神深深地感染了“我”和周围入。作者在文章结尾以温暖的笔触写父亲的笑容.表达了自己对父亲的爱与赞美、升华了文章主题。
7.本文第①段中画波浪线的句子运用正面描写,通过对父亲外貌的描写体现父亲工作的辛苦;通过动作、语言描写,体现父亲在“我”遇到困难时给予“我”的清神鼓励,体现了父爱。《回忆我的母亲》中的句子运用侧面描写,用他人对朱德母亲的描述,侧面突出热爱劳动是她—生的习惯。
[解析]本文第①段画波浪线句中的“扑过来”“护”“擦”有爸爸,坚强点儿,一切都会好起来的”,直接描写父亲的动作、语言.表现父亲对“我”的爱;“布满茧子、粗糙的手”直接描写父亲的外貌.表现父亲工作的艰辛。《回忆我的母亲》的句子中“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍芳作、尤喜纺棉”,通过外甥对朱德母亲的描述.侧面突出母亲终其一生热爱劳动的品质。
8.①在基础设施设备和阅读环境等方面,都远远无法满足公众的需求 ②信息技术快速发展、三富了信息资源,实现了随时随地知识资源共享。
[解析]抓住关键句进行概括。根据“比如出版商以及书店能够提供更好更舒适的阅读环境.而一些传统图书馆由于应的时间比较久远,无论是基础设施设备还是阅读环境等方面.都远远无法满足公众的需求,不利于图书馆的可持续性发展”,可概括为:基础设施设备和阅读环境等方面,都远远无法满足公众的需求。根据“信息技术的快速发展,不仅丰富了信息资源,还实现了无论何时何地.都能够通过信息技术和网络技术对知识资源进行共享,这给传统图书馆带来了巨大挑战”,可概括为:信息技术快速发展,丰富了信息资源,实现了随时随地知识资源共享。
9.C[解析]首先阅读材料二,看看徐州图书馆都做了哪些改进,然后分析这些改进中哪些层应对材料一中传统图书馆面临的挑战的。材料一中传统图书馆面临的挑战有基础设施设备和阅读环境等方面,都远远无法满足公众的需求。针对这一挑战,徐州图书馆做的改进有①③;材料一中传统图书馆面临的挑战还有信息技术快速发展,丰富了信息资源,实现扌了随时随地知识资源共享。针对这一挑战.徐州图书馆做的改进有④。
10.采用时间顺序。因为这是一组代表徐州文脉的八个与读书有关的典故,按照时间顺序讲解,可以让人们对典故有个清晰的时间概念.有着清楚的了 解、从浮雕中的历史人物、故事和山川风物等了解到徐州建筑物、徐州文化、徐州城的发展历史。
[解析]说明顺序有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。除州图书馆内浮雕壁画的八个典故描述了不同时代的人物故事、建筑物等,可按照时间顺序进行介绍,这样更有利于大家了解徐州各个方面的发展。
11.①延长图书馆的开放时间。②加大对公共阅读服务设施的宣传力度③对图书的质址进行把关。
[提示]开放性试题、言之有理即可。
12(1)贺龙[解析]根据关键词句“哥老会”“传说他用一把菜刀在湖南建立了—个苏区”并结合原箐内容可知,选段中的“他”是指贺龙。
(2)强渡大渡河(或:飞夺泸定桥)
[解析]结合“金沙”可知、上句写的是“巧渡金沙江”。大渡桥,指四川省酉部泸定县大渡河上的泸定桥,故结合“大渡桥横”可知,下句写的是“强渡大 渡河”(或:飞夺泸定桥)。
(3)[示例]①为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不谐牺牲自我的精神;②坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守宇纪律、紧密团结的精神。
13.[写作指导]这是—道命题作文题。首先。审题立意。根据所给文段可知·在生活中只要我们用心观察和感受,就可以捕捉到美好、有趣、有意义的瞬间。题目中的“不期而遇”指意外碰见.没有指定的时间、地点,让人感觉突如其来、意料之外。“美好”是指使人感到愉快、有意思、有吸引力的特性。由此可知,本文应该是写一件你没有想到的、能够给你美好的体验、令你感到欣悦的时间的过程,最终落脚点应在“美好”上。其次,选材构思。可以结合自己的学习、生活经历来写。如写与野花的坚强不期而遇:放学路上,无意中看到一朵长得矮小且下显眼的野花在石缝中艰难生长,没有充足的阳光、没有肥沃的泥土、没有足够的养分,但它却坚强地生长着,还开出了美丽的花朵。最后,写作时可运用以小见大的写法.写出真情实感。文末可以采用议论或抒情升华主题,总结全文.并与文题或文首形成前后呼应,使全文形成一个统一的整体。
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