八上11短文二篇-答谢中书书 课件(共19张PPT)

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名称 八上11短文二篇-答谢中书书 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 835.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-08 11:22:16

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文档简介

(共19张PPT)
仁者乐山,智者乐水。
——孔子
一切景语皆情语。
——王国维
奇文共欣赏,疑义相与析。
——陶渊明
答谢中书书
字通明,自号华阳隐居。著有《陶隐居集》。
20岁前曾担任诸王的侍读,粱武帝萧衍早年曾和他交友,登上帝位以后经常向他咨询国家大事,时人谓为“山中宰相”。
南朝齐梁间文学家,道教思想家,医学家。好读书,喜道术。
37岁(齐武帝永明十年,公元492),辞官隐居于句容茅山,继续钻研学问,炼丹习道,并遍游名山,寻访仙药。
南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰,如陶弘景的《答谢中书书》都属于此类。这类作品虽没有表现积极进步的政治观点,但却以其高超的艺术笔力,创作了具有美学价值的精品,有较高的鉴赏意义。
写作背景
山川/之美,古来/共谈,高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,未复有/能与(yú)其奇者。
读准节奏
五色交辉
交辉:辉映。 四时:四季。
晓雾将歇
歇:消散。
夕日欲颓,沉鳞竞跃
颓:堕落。
词语解释
沉鳞竞跃
潜游在水中的鱼(借代);争相跳出水面。竞:竞争。跃:跳跃,这里指跳出水面。
未复有能与其奇者
与:动词,参与,这里指欣赏。
实是欲界之仙都
欲界之仙都:人间天堂。欲界,佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都,神仙生活于其中的美好世界。
本文分三层:
第一层(第一句):总领全文。
第二层(第二句到第六句):描绘景色。
第三层(第七句):感慨、议论,总括全文。
整体感知
答谢中书书
总引
山川之美,古今共谈
写景
四季常景
俯视
高峰入云
俯瞰
清流见底
平视
两岸石壁,
青林翠竹
一日变景
晓雾将歇
夕日欲颓
抒怀
欲界之仙都
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常春。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊!自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
译 文
意境美
山水相映之美
高峰入云,清澈见底
色彩相配之美
两岸石壁,青林翠竹
晨昏变化之美
晓雾将歇,夕日欲颓
4、赏析本文的意境美。
作品首先为我们呈现了山水相映之美。“高峰入云,清流见底”,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺上异彩,水的动势给山增加了活力。山水相伴相映,情味盎然。
课文讲解
其次是缤纷的色彩美。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常春。山青水绿固然清幽雅静,但色调单一却使人感到冷寂。石壁壁立千仞,五色争辉;又有青林翠竹,间杂其中,就如五彩锦锻上缀以碧玉、翡翠。
第三是晨昏变化之美。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”写的是清晨的薄雾将要消散时,传来猿鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳将要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这是一幅多么热烈欢快的晨景,又是一幅清静幽寂的暮景。
三种美交替出现,构成一幅美丽迷人的山水画轴。
1、文章表达了作者什么样的思想感情?
文章中最能表达作者思想感情的语句是直抒胸臆的句子。文章开头写道“山川之美,古来共谈”,这个“美”字,流露出作者沉醉山水的愉悦之情。“实欲界之仙都”,表现了作者在山水之中飘飘欲仙的自得之态。
疑难解析
2、王国维说过,“一切景语皆情语”,本文作者是如何以景传情的?
本文作者用寥寥数笔,描绘了一幅清爽宜人的画卷,其间景物色彩灿烂,生命勃发,灵动飞扬。通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的立体感受,来传达自己与自然融合的生命愉悦,体现了作者热爱自然,归隐山林的志趣。
3、作者是怎样描绘秀美的山川景色的?
先仰视“高峰入云”,再俯视“清流见底”,又平看“两岸石壁”“清林翠竹”,最后分写“晨昏”,一句一景,次第井然。同时注意了色彩的配合,晨夕的变化,动静的结合。
描写景物,抓住灵魂;调动感官,动静结合;多个视角,抒发真情。孔子曾经说过:仁者乐山,智者乐水。古今仁人智士用他们脍炙人口的文章写尽了山川草木的秀色,让我们去品味,去感怀。其实,大自然无时无刻不在用它那多姿多彩和真切自然的灵性感染着我们,只要我们用明亮的大眼睛,用宽广的胸怀去发现,去感悟自然,感受生活。我们的阳光将会变得更加灿烂,我们的生活将会变得无限美好。
课堂小结
(1)两岸石壁,五色交辉
(2)青林翠竹,四时俱备
(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣
(4)夕日欲颓,沉鳞竞跃
(5)实是欲界之仙都
(6)未复有能与其奇者
(各种色彩交相辉映 )
(季节)
(消散)
(颓,坠落)
(沉鳞竞跃,潜游在水中的鱼儿争相跳跃 )
(人间的仙境)
(复,再;与,参与,指欣赏)
1、解释词语。
课堂练习