11 短文二篇《答谢中书书》课件

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名称 11 短文二篇《答谢中书书》课件
格式 pptx
文件大小 18.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-11 07:48:13

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(共24张PPT)
答谢中书书
·陶弘景·
寻觅那一抹青绿
教学目标
1. 诵此青绿:感受课文音韵节奏美感;
2. 识此青绿:积累文言梳理课文脉络;
3. 品此青绿:赏析手法体会山川之美;
4. 悟此青绿:感受作者热爱山水之情。


CONTENTS

诵此青绿

识此青绿

品此青绿

悟此青绿

诵此青绿

诵此青绿
陶弘景(452—536),字通明,南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人,士族出身,20岁齐高帝引为诸王侍读,后拜为左卫殿中将军。30岁游历访道,37岁左右退隐茅山,自号华阳隐居。梁武帝时“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相’”。
作者简介

诵此青绿
答谢中书书
回 复
书信
谢征,曾任中书舍人

诵此青绿
答谢中书书 陶弘景
山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。
两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。
晓雾/将歇(xiē) ,猿鸟/乱鸣;
夕日/欲颓(tuí) ,沉鳞(lín)/竞(jìng)跃。
实是/欲界之仙都。
自/康乐以来,未复有/能与(yù)其奇者。

诵此青绿
答谢中书书 陶弘景
山川/之美,古来/共谈。
高峰/入云,清流/见底。
两岸/石壁,五色/交辉。
青林/翠竹,四时/俱备。
晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;
夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
实是/欲界之仙都。
自/康乐以来,未复有/能与其奇者。
多用四字句句式,
二二节拍,节奏感强,
骈句为主,句式整齐。

诵此青绿
骈 句
骈句,是指结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话,与对偶相似。
骈句在先秦文章中就有,汉代产生赋这一文体后,才盛行起来,到六朝时更发展成为骈体文。
骈句与散句相对,也可以说,骈句以外的句子都是散句。散句指句式灵活而富有变化的句子,长短不一。

诵此青绿
答谢中书书 陶弘景
山川/之美,古来/共谈。
高峰/入云,清流/见底。
两岸/石壁,五色/交辉。
青林/翠竹,四时/俱备。
晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;
夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
实是/欲界之仙都。
自/康乐以来,未复有/能与其奇者。
多用四字句句式,
二二节拍,节奏感强,
骈句为主,句式整齐。
音韵之美
间用散句,参差错落,

识此青绿

识此青绿
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。

共同,一起
山川景色的秀美,自古以来就是文人雅士共同谈论的。
巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
耸入
看见

识此青绿
两岸的石壁,五彩斑斓,交相辉映。
青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。
两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时 俱备。
五彩斑斓交相辉映
四季


识此青绿
晓雾将 歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。
坠落
消散
纷乱地
将要
清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着;
夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。

识此青绿

人间
这里实在是人间的仙境啊。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
实在

参与,引申为
欣赏、领悟
实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

品此青绿

品此青绿
高峰入云,清流见底。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
梳理行文思路
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
山川之美,古来共谈。
一、总领全文
二、具体描绘
三、感慨

品此青绿
短文总写“山川之美,古来共谈”,山川“美”在哪里?
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
山水相衬之美
色彩搭配之美
晨昏变化之美


动静相衬之美

品此青绿
高峰入云,
清流见底。
两岸石壁,
五色交辉。
青林翠竹,
四时俱备。
晓雾将歇,
猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,
沉鳞竞跃。
山水相衬之美
色彩搭配之美
晨昏变化之美
动静相衬之美
仰观
俯视
平视
听觉
视觉

悟此青绿

悟此青绿
文章结尾感慨:“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者”,抒发作者怎样的心情?
实是欲界之仙都
比喻修辞,把山水之景比喻为人间仙境,体现了作者酷爱自然、沉醉山水的愉悦之情。

悟此青绿
为什么作者还要提到“自康乐以来,未复有能与其奇者”?其中有什么言外之意?
“康乐”是谁?

悟此青绿
康乐其人
谢灵运(385年—433年),东晋陈郡阳夏人,字灵运。南北朝时期杰出的诗人、文学家、旅行家。
谢灵运出身陈郡谢氏,东晋名将谢玄之孙、秘书郎谢瑍之子。世袭为康乐公,世称谢康乐。出身高门,容貌出众,官至高位,却多次归隐田园、畅游山水,是六朝文人心中“雅好自然”的典范。
他好学勤勉,博览群书,长于赋诗,将自然美景引入诗歌创作,开创了一代诗风,堪称山水诗的宗匠。

悟此青绿
为什么作者还要提到“自康乐以来,未复有能与其奇者”?其中有什么言外之意?
1.对世人于秀美山水无动于衷的惋惜之情;
2.为自己的审美情趣而自豪,期与谢公比肩之意溢于言表。