必修⑤第四单元第11课《中国建筑的特征》（梁思成）学案

必修⑤第四单元第11课???《中国建筑的特征》（梁思成）
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【目标择定】
1.实地参观中国建筑，制作图片，培养学生的观察能力和动手能力。
2.通过了解中国建筑，培养学生的审美能力。
3.参观磁器口、三峡博物馆等建筑物，体会中国建筑的魅力，展示中国建筑之美。
【择定理由】
（中国建筑历史悠久，结构坚固，美观自然，了解其特征，认识中国建筑美，继承和发扬中国建筑的优良传统，培养审美观，利于中国梦的实现。）
第一部分【探究一径】
【主问题】从美学，经久实用的观点，怎样去继承和发扬中国建筑？
1．通过走访中国古代建筑，制作图片，向大家介绍中国古代建筑特征。
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2．对比中国古代建筑与现代建筑，谈谈它们的主要区别？
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3.?请分别对中国古代建筑的优缺点作总结？以便让中国建筑更美、更坚固、更实用。
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【再问再新】
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第二部分 必修⑤第四单元第11课《中国建筑的特征》对应检测
一、语言积累及应用
1.下面加横线字的字注音全部正确的一组是(????? )
A.抱厦(xià)?????????翘起(qiào)??????????翘首(qiáo)???????弱不禁风（jīn）????
B.屋脊(jī)? ????????倾轧?(yà)???????????埋怨(mán)????????心宽体胖(pán)
C.接榫(shǔn)?????逡巡（qūn）???? 辍学(chuò)? ?????凤毛麟角(jiǎo)
D.?哺育(bǔ)?? ??????门槛(kǎn)???????????穹窿(qiónɡ)??????洗洗涮涮(shuàn)
2.下列没有错别字的一项是?(????? )
A.惟幕?? ???????? 拖沓????????? 伶俐?????? ?出其制胜
B.妨碍? ??? ????????羁绊??? ????????迁徙? ? ??????仗义执言
C.纯粹? ??? ????????寒喧? ? ????????感概? ? ??????喜闻乐见
D.浮雕? ??? ????????眩耀? ? ????????摩娑? ? ??????关怀备至
3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是(????? )
①中国建筑和欧洲希腊、罗马的古建筑体系，________埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就________了木材而完全代以砖石为主要材料。
②?建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而________的惯例，成了法式。
?③斗拱的________性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用，它成为中国建筑中最显著的特征之一。
A．乃至?????抛弃???袭用?? ??装饰
?B．乃至? ? ????舍弃? ? ?沿用? ??装饰
?C．甚至? ? ????舍弃? ? ?袭用? ??妆饰
?D．甚至? ? ????抛弃? ? ?沿用? ??妆饰
4.下列各句中，没有语病的一句是（????? )
?A.?他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食与健康的文章，批评的人很多。??????????
B.?罗马的凯旋门和北京的琉璃牌楼，巴黎的纪念柱与我们的华表，都是同一性质的市容点缀。
C.?我们若想建造出具有自己民族优良传统的建筑，就必须熟悉自己建筑的特征，否则如果不这样我们是不可能建造出具有民族特色的建筑的。???????????
D.?虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦工，就一定能学好。
5.下列各句标点符号使用正确的一项是（????）
A.这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B.因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗。（如凉亭）
C.观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或得到一个签名。
D.简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
二、课文探究检测
阅读P58页2、3段，从“这种‘词汇’和‘文法’到底是什么呢？”到“这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。”回答6—8题。
6.作者提出的中国建筑的“‘词汇’和‘文法’”指什么？请概括说明。（不超过20字。）
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7.简要指出为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。
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8.用简洁的文字表述出中国建筑体系和其他建筑体系的异同。
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9.阅读下面一段话，给“中国的建筑体系”下一个合适的定义。
中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。它是中华民族数千年来世代经验的累积所创造的。这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。
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必修⑤第四单元第11课 《中国建筑的特征》（梁思成）参考答案
【探究一径】
1.结合课文及走访中国古代建筑所制作的图片，说出其特点，3点即可。
2.我国古代的建筑为瓦片封顶的，采用房顶由三角架支撑，多用常见树木主干造（桐树，杨树等），有一种朴实天然之美。 然而现代建筑为 西方传来的立体矩形的形状，有钢筋水泥砖块等等，有的为钢铁。追求时尚、新颖。(根据课文内容，合理即可)
3.优点:①追求以实用性为基本特征的空间美,注重“实用、坚固、美观”；②以空间组合、形体、色彩、装饰为艺术语言,协调稳定,浑然一体；③体现时代精神和民族精神.建筑象征常常是情感的表现方式。
缺点：
千篇一律，缺乏生机，死气沉沉，或者大兴土木，劳民伤财，在一定程度上造成了生态破坏；再就是多用木质建筑材料，注重雕刻镂空，不宜清扫，还有抗腐蚀性、隔热性差，使用寿命相对较短，存在火险隐患等等缺陷，一些古代建筑缺乏安全感。
【对应检测】
1.D??（A.“厦”应读shà；B.“脊”应读jǐ；C.“榫”应读sǔn。.）
2. B??（A.“惟”应为“帷”，“出其制胜”的“其”应为“奇”，“感概?”的“概?”应为“慨”；C.“喧”应为“暄”；D.“眩”应为“炫”，?“摩娑”的“娑”应为“挲”。）
3. B??（“甚至”提出突出的事例，只是一般地表示进一层；而“乃至”语气更强烈。舍弃：丢开，放弃。抛弃：扔掉不要。沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。袭用：沿袭采用(有时含贬义)。装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；装饰品。妆饰：打扮；打扮出来的样子。）
4. B（A项，批评的施动方向不确定，可以是别人，也可是他批评别人；C项，语意重复，应删掉“如果不这样”；D项，主客体倒置，改为“虽然我们对现在所学的一些专业课很陌生，学起来比较吃力”。）
5.D? (A项“葱岭”“朝鲜”“缅甸”后的顿号应为逗号。B项括号放句号前。C项顿号应为逗号。)
6.?人们普遍承认并遵守的规则和惯例。
7.?因为这种建筑形式已被广大人民所接受、所承认、所喜爱，作为一种思想理念广泛应用。
8.?①由木材结构过渡到砖石建筑这条发展途径，中国建筑和其他建筑体系是完全一样的。②不同的是其他体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料；中国虽然也发展了砖石建筑，但木框架同时也被采用为主要结构方法。
9.?中国的建筑体系是中华民族数千年来创造的，分布地区广大的，在世界各民族数千年文化史中的一个独特的建筑体系。