专题突破二:网格中构建直角三角形(20道)2024-2025九年级下册数学同步讲练【浙教版】(原卷+解析版)

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名称 专题突破二:网格中构建直角三角形(20道)2024-2025九年级下册数学同步讲练【浙教版】(原卷+解析版)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-10-18 09:09:09

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专题突破二:网格中构建直角三角形(20道)
本题组共20道题,每道题针对此个专题进行复习巩固,选择题则需要从A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.如图, 网格中的点A、B、C、D都在小正方形顶点上,连接、交于点P,则的正切值是( )
A.2 B. C. D.
2.如图,在正方形网格中,点为网格格点,,垂足为,则的值为( )
A. B. C. D.
3.如图,正方形网格中,如图所示放置(点,,均在网格的格点上,且点在上),则的值为( )
A. B. C. D.
4.如图,点A、B、C是边长相同的正方形网格中的三个格点(即正方形的顶点),则的值为( )
A. B. C. D.
5.网格中的每个小正方形的边长都是1, ABC每个顶点都在网格的交点处,则的值是(  ).

A. B. C. D.
6.如图,点在正方形网格的格点上,则是( )
A. B. C. D.
7.如图,都在正方形网格的格点上,与交于点,则( )
A. B. C. D.
8.如图,在边长相等的小正方形组成的网格中,点, , ,,都在网格的格则的正弦值为( )
A. B. C. D.
9.如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,若 ABC的顶点均是格点,则的值是( )
A. B. C.0.5 D.2
10.如图,A、B、C、D四点均在由边长为1的小正方形组成的网格格点上,则的值为( )
A. B. C. D.
11.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A、B、C都在格点(网格线的交点)上, 圆M经过点A、B、C、D,则的值为 .
12.如图, ABC的顶点在由大小相同的正方形组成的网格的格点上,则的值为 .
13.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1, ABC的顶点都在格点上,则的正切值是 .
14.如图,在的正方形的网格图中,已知点A,B,C,D,O均在格点上,其中A、B、D又在⊙O上,点E是线段与的交点,则正切值为 .
15.如图是由全等的含角的小菱形组成的网格,每个小菱形的顶点叫做格点,其中点A,B,C在格点上,则的值为 .
16.如图是的网格,每个格子都为正方形.点A,B,C,D,E均为格点,线段交于点O.则 .
17.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点,,都在格点(网格线的交点)上,经过点,,,,则的值为 .
18.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,四边形的顶点均在网格的格点上.
(1)求的值.
(2)操作与计算:用尺规作图法过点C作,垂足为E,并直接写出的长.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
19.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,要求保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中以线段为边画 ABC,使点C在格点上,且;
(2)如图②中以线段为边画,;
(3)如图③中以线段为边画,使,.
20.如图是正方形网格,已知格点A,B,请仅用无刻度的直尺按下列要求作图.
(1)在图1中,以为对角线,作一个正方形;
(2)在图2中,取格点,作,使.
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专题突破二:网格中构建直角三角形(20道)
本题组共20道题,每道题针对此个专题进行复习巩固,选择题则需要从A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
1.如图, 网格中的点A、B、C、D都在小正方形顶点上,连接、交于点P,则的正切值是( )
A.2 B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了正切函数,勾股定理,正方形的性质等,连接、,,由平行线的性质得,由勾股定理求出、的长,由正切函数求出的值;掌握正切函数的定义,作出辅助线使得,构建直角三角形求解是解题的关键.
【详解】解:如图,连接、,
由正方形的性质得:

,,





故选:A.
2.如图,在正方形网格中,点为网格格点,,垂足为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了勾股定理、求角的正弦值,先由勾股定理求出,得到,再证明,即可得到的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,

∴,

故选:C
3.如图,正方形网格中,如图所示放置(点,,均在网格的格点上,且点在上),则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理,勾股定理逆定理和三角函数,连接,根据图形求得、、的长,根据得到,从而求得的值.
【详解】解:如图,连接,
由图可知:,,



故选:B.
4.如图,点A、B、C是边长相同的正方形网格中的三个格点(即正方形的顶点),则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了求角的余弦值,勾股定理,先由网格的特点得到,在中,求出的值即可得到答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵,,,
∴,

∴,
故选:D.
5.网格中的每个小正方形的边长都是1, ABC每个顶点都在网格的交点处,则的值是(  ).

A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了勾股定理、正弦的定义等知识点,根据网格和勾股定理以及等面积法求得成为解题的关键.
如图,取的中点D,则,垂足为E,由网格可得、,再根据等面积法求得,最后根据正弦的定义即可解答.
【详解】解:如图,取的中点D,则,垂足为E,
由网格可得,,,
则边上的高,
∵,
∴,即,解得:,
∴.
故选:C.
6.如图,点在正方形网格的格点上,则是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查解直角三角形、勾股定理,解题的关键是构造直角三角形,计算出和的长度.设于,小正方形边长为1,然后根据正方形的性质和勾股定理,可以得到和的长,然后即可计算出的值,从而可以得到的值.
【详解】解:如图,设于,
设小正方形边长为1,


是等腰直角三角形,
,,

在中,.
的值是,
故选:D.
7.如图,都在正方形网格的格点上,与交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了求角的正切值,勾股定理和勾股定理的逆定理,取格点E,连接,由网格的特点可知 则,利用勾股定理和勾股定理的逆定理证明是直角三角形,且,则,即.
【详解】解:如图所示,取格点E,连接,
由网格的特点可知
∴,
∵,,,
∴,
∴是直角三角形,且,
∴,
∴,
故选:B.
8.如图,在边长相等的小正方形组成的网格中,点, , ,,都在网格的格则的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了解直角三角形,先证明,从而可得,然后在中,求出的值,即可解答.
【详解】解:如图:
由题意得:,


∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
故选:D.
9.如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,若 ABC的顶点均是格点,则的值是( )
A. B. C.0.5 D.2
【答案】C
【分析】本题考查勾股定理及其逆定理、正切,延长到D,连接,利用勾股定理及其逆定理得到,进而利用正切定义求解即可.根据网格特点构造直角三角形是解答的关键.
【详解】解:如图,延长到D,连接,
∵,,,
∴,则,
∴,
故选:C.
10.如图,A、B、C、D四点均在由边长为1的小正方形组成的网格格点上,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了勾股定理,解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义是解答本题的关键.连接,作,利用勾股定理求出,利用面积法求出,然后利用正弦的定义即可求出,同理可求出,然后相加即可.
【详解】连接,作,
由勾股定理,得
,.
∵,
∴,
∴.
同理可求出,
∴.
故选B.
11.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A、B、C都在格点(网格线的交点)上, 圆M经过点A、B、C、D,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了圆周角定理,正切值的定义,解题的关键是熟练掌握相关定义,定理.由圆周角定理,得到,,根据正切值的定义,即可求解,
【详解】解:连接,,,如图所示:
∵点,,都在格点(网格线的交点)上,经过点,,,,
∴,,,
∵,
∴,
故答案为:.
12.如图, ABC的顶点在由大小相同的正方形组成的网格的格点上,则的值为 .
【答案】/
【分析】本题考查了网格与勾股定理,余弦值的计算,根据题意,运用网格与勾股定理,等面积法求值点到的距离(即垂线),构造出直角三角形,再根据余弦值的计算方法即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作与点,
∴,且点到的距离(高)为,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
故答案为: .
13.如图,网格中的每个小正方形的边长都是1, ABC的顶点都在格点上,则的正切值是 .
【答案】3
【分析】本题考查解直角三角形,过点作的垂线,构造出合适的直角三角形是解题的关键.
过点作的垂线,构造出直角三角形即可解决问题.
【详解】解:过点作的垂线,垂足为,
由勾股定理得,,

在中,.
故答案为:3.
14.如图,在的正方形的网格图中,已知点A,B,C,D,O均在格点上,其中A、B、D又在⊙O上,点E是线段与的交点,则正切值为 .
【答案】1
【分析】本题考查了三角函数和圆周角定理,熟练掌握三角函数及圆周角定理是解题的关键.
由题意易得,,,,然后根据三角函数求解即可.
【详解】如图所示,连接,
由题意得:,即四边形是正方形,是对角线,,
∴,,


故答案为1.
15.如图是由全等的含角的小菱形组成的网格,每个小菱形的顶点叫做格点,其中点A,B,C在格点上,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查菱形的性质,解直角三角形,连接,则,设小菱形的边长是a,由是等边三角形,得到,由,,得到于是.
【详解】解:连接,则,
设小菱形的边长是a,
∵菱形的锐角是,
∴是等边三角形,
∴,
过点D作



∴,
∴.
故答案为:.
16.如图是的网格,每个格子都为正方形.点A,B,C,D,E均为格点,线段交于点O.则 .
【答案】/
【分析】本题考查锐角三角函数、平行线的性质、等腰直角三角形的判定与性质,通过平行线的性质将转化成,再构造直角三角形是解题的关键.
根据“两条直线平行,同位角相等”得出,再连接,构造直角三角形求解即可.
【详解】解:由题可得,,
∴,
连接,则,
又∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
17.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点,,都在格点(网格线的交点)上,经过点,,,,则的值为 .
【答案】/1.5
【分析】
由圆周角定理,得到,,根据正切值的定义,即可求解,
本题考查了圆周角定理,正切值的定义,解题的关键是:熟练掌握相关定义,定理.
【详解】解:连接,,
∵点,,都在格点(网格线的交点)上,经过点,,,,
∴,,,
∴,
故答案为:.
18.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,四边形的顶点均在网格的格点上.
(1)求的值.
(2)操作与计算:用尺规作图法过点C作,垂足为E,并直接写出的长.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
【答案】(1)
(2)图见解析,
【分析】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理、正弦、作垂线,熟练掌握正弦的定义是解题关键.
(1)先根据勾股定理和勾股定理的逆定理得出是以为直角的直角三角形,再根据正弦的定义求解即可得;
(2)先以点为圆心、为半径画弧交于点,再分别以点为圆心,长为半径画弧,分别交于点,然后画直线,交于点,则即为所作;最后利用正弦的定义即可求出的长.
【详解】(1)解:如图,连接,
∵,,,
∴,
∴是以为直角的直角三角形,
∴.
(2)解:用尺规作图法过点作,垂足为,作图如下:
在中,.
19.图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,要求保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中以线段为边画 ABC,使点C在格点上,且;
(2)如图②中以线段为边画,;
(3)如图③中以线段为边画,使,.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题考查作图应用与设计作图,正切的定义,解题的关键是掌握网格的特征,作出符合条件的图形.
(1)取格点,连接,,使为等腰直角三角形,此时,故为所求;
(2)取格点,连接交格线于,连接,是等腰直角三角形,可得,,得出,,所以,故即为所求;
(3)取格点,,,连接,交的延长线于点,连接, 可得,即,四边形是平行四边形,且其面积等于9,所以的面积等于,故即为所求.
【详解】(1)如图:取格点,连接,,即为所求;
(2)如图:取格点,连接交格线于,连接,即为所求;
(3)如图:取格点,,,连接,交的延长线于点,连接,即为所求;
20.如图是正方形网格,已知格点A,B,请仅用无刻度的直尺按下列要求作图.
(1)在图1中,以为对角线,作一个正方形;
(2)在图2中,取格点,作,使.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了正方形的判定与性质,勾股定理,正弦等知识.熟练掌握正方形的判定与性质,勾股定理,正弦是解题的关键.
(1)格点向上3个格点,向右1个格点为,格点向下1个格点,向右3个格点为,连接,连接则,且互相平分,连接,则四边形是正方形;
(2)记中点为,格点向下1个格点,向右3个格点为,连接,则,,,,格点即为所求.
【详解】(1)解:如图1,正方形即为所求;
(2)解:如图2,格点即为所求;
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