部编版语文八年级上册 【重难点闯关】语文部编版8年级上册第1单元同步练习（含答案）

语文部编版8年级上册
第1单元
第一部分 基础知识积累
1．下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．掠过（lüè） 绷直（bēng） 由衷（zhōng） 屏息敛声（píng）
B．瞬间（shùn） 敦煌（huáng） 潇洒（xiāo） 从容不迫（pò）
C．刹那（chà） 凌空（líng） 酷似（kù） 悄然不惊（qiāo）
D．轻盈（yíng） 慷慨（kǎi） 翘首（qiào） 震耳欲聋（lóng）
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是一篇新闻特写。消息与新闻特写的区别在于：消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
B．《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇事件通讯。通讯已具有一定的文学性，要借用文学手法，生动形象地报道新闻事实。
C．新闻的“六要素”为“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”，很多新闻都具备这些要素。
D．消息的正文一般采用“金字塔结构”，即将事件从头到尾按时间顺序展开叙述。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．在阅读文学名著的过程中，常常能使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
B．随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载机飞行员的事迹，定格在人们的镜头里。
C．近年来，初中生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
4．下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A．记者在一些家庭中采访，不少家长反映：孩子作业多，做作业时间长，有时做到深夜。
B．“在考场上千万别慌，”老师再三嘱咐说：“做题前一定要认真读题，看清题目要求。”
C．2021年12月13日，老师带学生们观看《南京！南京》等影片，一同重温那段历史。
D．能写到作文里的事，还应该是有趣的、有意义的或者给你留下深刻印象的。
5．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．“老人鞋”种类繁多，款式各异，价格参差不齐，高者可达3000元，低者仅需19元。
B．只有坚持洋为中用、开拓创新，做到中西合璧、融会贯通，我国的文艺才能更好地发展繁荣起来。
C．“嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。
D．鲁迅先生弃医从文，写下一篇篇宛若投枪和匕首的文章，至今读来依旧振聋发聩。
6．下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）
B．声如千骑疾，气卷万山来。（对偶、比喻、夸张）
C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。（比喻）
D．她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（比喻、拟人）
7．根据拼音写词语。
（1）国民党反动派遇着人民解放军好似 （cuī kū 1ā xiǔ），军无斗志。
（2）曾令世人叹为观止的古城 （yè yǐ）消失。
（3）《三国演义》中曹操亲自率军四十万来汉中 （dū zhàn）。
8．给下列加点字注音。
颁发（ ） 遗嘱（ ） 建树（ ）
巨额（ ） 仲裁（ ） 拨款（ ）
9．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并改正。
（1）经营 锋利 坚绝 区域
（2）防御 抵抗 丝豪 顽强
10．《消息二则》的作者 是中华人民共和国的 ，伟大的无产阶级 家、 家、 家、诗人。
11．消息，也称 ，从结构上说，一般包括 、 、 、
、 五个部分。
12．新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的 作为主要表现手段，截取 中最具有价值、最生动感人、最富有特征的 和部分予以放大，从而鲜明再现 、 、场景的一种新闻体裁。强调时效性和 感。
13．请为下面这则新闻拟一个标题。（20字左右）
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊，洪湖岸边是呀嘛是家乡啊……”5月18日晚，伴随着悠扬而熟悉的旋律，省委党校党史学习教育特色党课——经典红色歌剧《洪湖赤卫队》专场在该校1号报告厅上演，近千名师生现场观看。
跌宕的剧情、逼真的情景、声情并茂的演唱……舞台上，艺术家们用精湛的表演，再现了发生在荆楚大地上的革命故事，塑造了中国共产党领导下敢于斗争、不怕牺牲的革命英雄群像。现场掌声阵阵，《洪湖水》那动听亲切的旋律，更是引得观众们情不自禁地跟唱。
14．学完本课后，八年级（1）班开展“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。
（1）有人以对联的形式纪念这场伟大的战争。请你根据本文的内容，帮助他补足对联。
上联：挥师南下， ，直破钟山驱敌寇；
下联：前情今表，庚子周年慷慨陈，从来仁义变江山。
（2）如果你是此次活动的策划者，请仿照示例，再设计两个活动环节。
示例：讲英雄故事
第二部分 诗词曲鉴赏与阅读理解
阅读下面这则消息，完成下面小题。
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
15．这则消息也是毛泽东同志写的，比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小时。这则消息的导语包括了以下要素：
人物： ；时间： ； 人数： ； 事件： 。
16．1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。本消息点明渡江战斗在“二十日午夜”开始，其意义在： 。
17．分析文中的加点词语的作用。
18．在这则消息中，作者对人民解放军的看法是什么？表明了作者怎样的思想感情？
阅读课文《“飞天”凌空》内容，完成下面小题。
①轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
②紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
③还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
④“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
19．选文中，作者将吕伟连贯的跳水动作分解成 、腾空、 三个步骤，犹如慢镜头回放。
20．从修辞的角度，赏析文中画横线的语句。
21．从选文中，你能体会到作者怎样的情感？
阅读下面文字，完成下面小题。
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
②今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个、挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
22．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第①段画线处是本篇消息的电头，交代发出的通讯社、地点和时间。
B．导语部分简明地介绍首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱等主要内容。
C．最后一段交代新闻背景，介绍诺贝尔奖金的来源、管理权和评奖权。
D．本则消息侧重详细地报道了首届诺贝尔奖颁发授奖仪式的事件过程。
23．第③段交代了什么内容？有什么作用？
24．本文语言客观、准确、简练、平实，结合第②段中的词句分析。
阅读下面文字，回答问题。
为梦想拼尽全力
骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间 已经过了 20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了 89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的 运气怎么这么差？A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
（选自《文苑 破茧成蝶》有删改）
25．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。
26．结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。
①……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
②直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
27．请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。
A．偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
B．整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
28．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。
29．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？
第三部分 写作
30．在生活中，我们通过电视、报纸、广播能够了解到许多新闻。那么你能针对班级、学校、社会中的某一件事写一则消息吗？
请你自拟题目，写一篇500字左右的文章。
参考答案
1．B
2．D
3．D
4．B
5．C
6．C
7．摧枯拉朽 业已 督战
8．bān zhǔ jiàn é zhòng bō
9．（1）“绝”改为“决” （2）“豪”改为“毫”
10．毛泽东 缔造者 革命 军事 思想
11．新闻 标题 导语 主体 背景 结语
12．描写 新闻事件 片段 典型人物 事件 现场
13．【示例】特色党课——经典红色歌剧《洪湖赤卫队》近日上演（或：经典红色歌剧《洪湖赤卫队》在省委党校上演）
14．（1）（示例）：雄鹰展翅越天堑 （2）唱英雄赞歌 展英雄图片
15．人民解放军 二十一日 大约三十万人 渡过长江
16．渡江战役的正义性；消息的时效性
17．“摧枯拉朽”写出解放军的一往无前的英勇行为。“军无斗志”写出国民党军的不堪一击的状态。“纷纷溃退”表明国民党反动派的军队逃跑的。“万船齐放”写出我军参战部队之多，船只之众。“只取对岸”写我军作战之勇、进展之快。“突破”表现了我军攻势猛烈、势如破竹的特点；“占领”说明作战的结果，突出解放军的锐不可当。这些词语传达出作者的兴奋与喜悦的心情。
18．人民以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。表达了作者对人民解放军的革命英雄主义精神的高度赞扬。
19．起跳 入水
20．比喻修辞手法，将入水时的吕伟比喻成一支箭，生动形象地表现吕伟入水动作轻、直、快的特点，突出吕伟入水动作的优美和精准。
21．体会到作者对我国体育健儿的高度赞美之情，也体会到作者由衷的自豪感和强烈的爱国之情。
22．D
23．明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。
24．本段一一列举获奖者的轨迹、姓名、所获奖项和主要成就，简洁平实，条理清晰；同时注重遣词造句，介绍伦琴和范托夫的科学成就用“发现”，突出两位科学家在发现新事物、新规律方面的贡献，语言客观；讲到贝林用“卓有成就”，介绍普吕多姆用“颇有建树”，用语很有分寸，准确平实。
25．写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。（或：写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。）
26．①“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。②“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增的心理。
27．A．运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B．运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
28．不能。因为这一情节运用了细节描写（侧面描写）的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
29．运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。
30．齐心协力 追逐梦想
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，增强班级凝聚力和团结协作的精神。9月28日，光明中学举办了2018年秋季运动会。
上午八点，队列表演开始。七年级（1）班第一个经过了主席台，随后，各班级方阵依次通过主席台并绕场一周。整齐的步伐、洪亮的口号、激昂的音乐——这既是同学们展示自我的时刻，也是即将展开竞争的序幕。许多班级在经过主席台的时候，变换着队列，充分展示了自己班级的特色与风采。有的班级喊着口号鼓舞士气，有的班级挥动旗帜激发斗志……他们别具匠心的方阵设计和铿锵整齐的队形，博得了全体观众的阵阵掌声。
方阵表演结束，学校领导陈校长致开幕词。陈校长希望全体运动员发挥“更高、更快、更强”的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，赛出风格、赛出水平并预祝本次运动会最终取得圆满成功。
上午九点，比赛正式开始。径赛赛场上，运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试。只听“砰”的一声，百米赛跑的运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学们齐声高喊：“加油！加油！”在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿工夫，场上便进入了白热化阶段。领先者竭力扩大优势，落后者毫不气馁。到终点了，全场一片欢呼，既是对优胜者的鼓励，又是对不弃者的赞赏。田赛赛场上，一圈圈的观众将掷铅球的运动员围在中间。只见运动员们有的摇头晃脑，有的伸胳膊动腿，有的双手握拳，有的仰头望着天空，有的挥舞着手臂……轮到自己出场了，运动员便大吼一声使出吃奶的劲将手中的铅球抛了出去，这模样，像极了国际赛场上的运动健将。取得了优异成绩，围观的同学们大声欢呼；不小心失败了，全场一片惋惜声。没有参赛项目的同学比参赛者还紧张，激动。他们摇着彩旗，喊着口号，为他们心中的英雄呐喊助威。赛场上运动员们奋勇拼搏，赛场外，拉拉队员的加油声此起彼伏，好一派热闹的景象。
下午4点，运动会在雄壮的运动员进行曲中落下了帷幕。获得好名次班级的同学奔走相告，笑颜写在他们脸上，成绩落后的班级，运动员相互鼓劲，誓言下届比赛再决雌雄。