课件27张PPT。第5节 生物的呼吸和呼吸作用(1) 生物只要活着,就会不停地呼吸。吸入外界的新鲜空气,呼出体内的废气。问题:
这种气体交换是怎样进行的呢?一、人体呼吸系统的结构和气体交换 人体呼出的气体与吸入的新鲜空气的成分有什么不同? 科学研究表明:人呼吸时,呼出气体中的氧气含量降低了,二氧化碳和水蒸气的含量增加了。人体与外界的气体交换是如何进行的? 前后略扁的管道,是空气和食物的共同通道。
由软管做支架,保持气体畅通。
由C 形软管环做支架的环状结构
管壁覆盖着有纤毛的黏膜,能分泌黏液,粘住灰尘和细菌。
左右支气管分别进入左右两肺,形成树状分支,最后形成肺泡管,每个肺泡管附有很多肺泡。
布满毛细血管和弹性纤维,有利于气体交换和使肺部具有良好的弹性
空气经鼻腔的过滤、温暖和湿润后,通过咽、喉、气管和支气管,到达肺部。 将左手按在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变化?胸腔内气压怎样变化?人是怎样呼吸的?活动:观察锥形罩内气球的变化 吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌的活动而产生的膈的升降和呼吸吸气过程膈的升降和呼吸呼气过程人体中的气体交换在肺泡中是怎样进行的?人体的气体交换人体的气体交换1.人体的气体交换是在肺泡里进行的,是指肺泡与血液之间的气体交换。2.肺泡内的气体交换,是通过气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧的扩散作用来实现的。肺泡有哪些结构特点适于气体交换?1.数量多:大约有 8 亿个,使肺呈海绵状;
2.有弹性:肺泡壁外有弹性纤维,使肺具有弹性;
3.面积大:肺泡的总面积达100平方米,远远大于
全身皮肤的面积;
4.非常薄:肺泡壁只有一层上皮细胞构成;
5.外面毛细血管网:有利于气体交换,总之肺泡
是高效的气体交换器官。呼吸系统结构功能阻挡空气中的灰尘和细菌鼻毛:粘膜:温暖、湿润空气,感受气味的刺激。空气和食物的共同通道保持气流畅通,内有声带,呼气冲击声带振动发声。鼻腔咽:喉:气管、支气管:保持气流畅通,内有纤毛的粘膜能分泌粘液,粘住灰尘和细菌。基本结构为肺泡,它仅由一层上皮细胞构成,外缠毛细血管和弹性纤维肺:呼吸道1.人要维持正常的生活,必须要进行 。
2.人通过 系统与外界进行气体交换。
3.呼吸系统由 和 组成,其
中 是呼吸系统的主要器官,食物和
空气的共同通道是 。
4.肺的功能是:进行 的场所。课 堂 练 习呼吸肺气体交换咽5.外界肺泡O2CO2呼吸呼吸道肺6.吸气时,胸廓 ,腔内气压 ,气
流 肺部;呼气时,胸廓 ;腔
内气压 ,气流 肺部。
7.呼吸运动是由呼吸肌的 和 而
引起的;呼吸运动的结果,实现了
。收缩舒张外界与肺的气体交换扩大缩小减小进入增大离开课 堂 练 习为什么吃饭时不要高声谈笑? 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。有的人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。因此,吃饭时不要大说大笑。 为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少了? 人体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 C6H12O6 O2 CO2 H2O 酶人通过呼吸系统与外界进行气体交换第5节 生物的呼吸和呼吸作用(2)动物的呼吸 动物也要不停地进行呼吸来维持生命,那么动物吸入和呼出的分别是什么气体呢? 碱石灰是由固态氢氧化钠
(NaOH)和生石灰(CaO)
组成的混合物,可以吸收二氧
化碳。活动:观察动物是否需要呼吸10分钟后1.试管B 的设置起对照的作用。2.大约10分钟,A试管中红色液体的指标向左移了一段距离;而B试管中红色液体的指标没有移动。3. A 试管中红色液体的指标向左移动的原因是动物也要呼吸,呼吸时产生的二氧化碳被碱石灰吸收,管内气压减小。 和人一样,动物也要呼吸,通过呼吸,可以得到氧气,排出二氧化碳。植物会呼吸吗?问题:植物也是生物,它是否也和动物一样能通过呼吸进行气体交换呢?1.把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中,
用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进
入,在暗处放置一个晚上。活动:探究植物呼吸2.观察塑料袋内壁。把夹子移去,让
塑料袋中的空气通入澄清石灰水中
,观察澄清石灰水。打开塑料袋用
温度计测量豆芽的温度变化。内壁出现水珠,石灰水变浑浊,温度升高。实验 另取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化。实验现象:蜡烛火焰变暗或熄灭结论:植物在萌发生长过程中吸入了氧气,排出了二氧化碳。活动:探究植物呼吸讨论:呼吸与呼吸作用有什么不同?呼吸是指吸气、呼气过程和气体交换过程。呼吸作用是指生物吸收空气中的氧气,将细胞内的有机物转化成CO2 和 H2O ,同时释放能量的过程。葡萄糖 + 氧气 二氧化碳+水 + 能量
C6H12O6 O2 CO2 H2O 酶呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量。呼吸作用在活细胞中进行,呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡。而呼吸的短时间停止,不一定会导致生物体立即死亡。呼吸可借助外部设备进行。