人教版高中语文必修5自制第3课边城 （共63张PPT）

课件63张PPT。背景介绍 1934年，沈从文回到阔别十多年的湘西故乡，看惯了大都市尔虞我诈、世态炎凉的作家，重新感受到故乡人身上保留的那种原始的人性美，也感受到了由于现代文明的侵入，这种原始的人性美行将消失的情景，于是创作了中篇小说《边城》。 【题解】 边城，指边地的小城。指远离城市的边远小镇。
地理上的边地小城，客观上与世隔绝。
文化上的边缘城市。民风淳朴，保留着许多传统的生活习惯与方式。
边 城沈从文 这世界上或有想在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我。我只想造希腊小庙。选山地作基础，用坚硬石头堆砌它。精致，结实，匀称，形体虽小而不纤巧，是我的理想的建筑。这庙里供奉的是“人性”。
我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”
——沈从文 我注意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉[yǒu]?
水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应得的一分哀乐，为人类的爱字作一度恰如其分的说明。
——沈从文
被尘封的大师——沈从文沈从文（1902--1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族，现代小说家、散文家、文物研究家，“京派作家群”发起人。
其小说大多以湘西生活为背景，熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画为一炉，展示人性的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。
作家简介 沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，现代作家。1927年参加“新月社”，曾任西南联大、北京大学教授。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在自得的人生。
其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说，短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》；长篇小说《边城》、《长河》是其中的代表作。

作家介绍 沈从文的小说创作主要不是从社会政治经济
的角度，而是从伦理道德的角度去透视人生的。
“表现人性”便是他创作的中心。沈从文神往于不受“近代文明”玷污更不受其拘牵的原始古朴的人性，他创作时往往去除现实中严酷的政治经济关系，而在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在、自得的人生。这种人的自然化便是沈从文一贯的美学追求，也是他小说创作的总的特色。 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了差异。小溪
宽约廿丈，长年水皆静静的，河床为大片石头作成，故
水即或深到一篙不能落底，却清澈透明，河中游鱼来去
皆可以计数。
白河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉
水的意思。若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清澈见底。
深潭中为白日所映照，河底小小白石子，与有花纹的石
子，皆明明白白，水中游鱼来去，皆如浮在空气里。两
岸多高山，山多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，逼
人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天时只需注意，凡
有桃花必有人家，凡有人家处必可沽酒。学习目标1．分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。
2．把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象。
3．结合人物分析，领会小说的主旨。蘸( ) 酒 埋( )怨
泅 ( )水 傩( )送
氽( )水 蚱( )蜢
踹( )水 碧溪岨( )
茶峒 ( ) 宋家堡子( )
喧阗 ( ) 镇筸( )
角隅( ) 糍粑( )重点字音zhànmánnuóqiúzhàtǔnchuàiqūdòngbǔtiángānyúcí bā解 题 “边城”是边地的小城。大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”，是沈从文先生在会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后，对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。因此可以这样理解：边城是一个时间概念、文化概念。预习导学 《边城》一书是沈从文先生极著名的一本小说，他自己曾说， 他创作《边城》的目的，不是为了描绘一幅与现实隔绝的世外桃源图，而是要表现一种人生形式！并在这个人生形式里， 注入了自己在三十多年的人生旅途中所体验到的人生哀乐。 沈先生想表现的意涵，是一种健康、优美、自然，而又不悖乎人性的人生形式。情节梗概 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。
两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。
在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。祖父年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二儿子傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲，而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送、为了弟弟和排遣心中苦闷，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。祖父因翠翠的婚事操心，担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，"这个人也许永远不回来了，也许明天回来！"。预习课文，概述故事情节 速读课文，思考：节选内容围绕哪个传统节日展开，每章主要写了哪些事？三、又到端午，忆起以往。
四、两年以前，初遇二老。
五、一年以前，初见大老。
六、触景生情，虑及未来。 【节选情节】文本阅读，自我探究
1、请大家用一个字（词）概说你读《边城》后的初步感受是什么？
2、在本文中“美”体现在哪些方面，它与小说的要素又有什么关系？（本文中的“美”与小说要素是相对应的关系） 探究活动一探究《边城》的风景美、风俗美、人情美。
（1）各组同学在文本中把描写风景的句子，表现风俗活动的句子，体现边城人际关系的句子分别找出来，做好相应的批注（美在哪里？为什么美？）
（2）同组内同学之间互相交流，认为批注得好的，写上“赞”“顶”“荐”等字。
（3）每组做得好的，在全班交流，同学们共同讨论。【具体研读】 风景美 河中水泛着豆绿色，天气又那么明朗，鼓声蓬蓬响着…(14)
落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾…(19)
两人渡过小溪仍然站到白塔下去（听远处的鼓声）…(17)
祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺倒门前大岩石上荫处看天上的云。白日渐长，不知什么时节，守在船上的祖父睡着了，躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。(93)【具体研读】 节选部分用大量笔墨描写的，是保留多年的节日习俗，请找出相关语句，了解风俗特点。 端午节
龙舟盛况与河中捉鸭
春 节
舞龙耍狮和烟火海洋
中秋夜
男女对歌且互倾爱慕风俗美【人物分析】 那些青山绿水中的……
天真纯洁的少女
饱经沧桑的老人
真挚善良的少年
……人性美——翠翠与傩送 “是谁？”“是翠翠！”
“翠翠又是谁？”“是碧溪岨撑渡船的孙女。”
“你在这儿做什么？”“我等我爷爷。我等他来好回家去。”……
“你个悖时砍脑壳的！”话虽轻轻的，那男的却听得出，且从声音上听得出翠翠年纪，便带笑说：“怎么，你骂人！你不愿意上去，要呆在这儿，回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊！”
翠翠说：“鱼咬了我也不管你的事。”(第37段) 人性美——傩送
英俊强壮
风趣幽默
热情开朗
乐于助人人性美——翠翠与爷爷 但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。……(第15段)
翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”(第19段)
翠翠心中那个古怪的想头，“爷爷死了呢？”(第23段)
“人大了就应当守船哩。”“人老了才当守船。”“人老了应当歇憩！”翠翠睨着腰背微驼白发满头的祖父，不说什么话。(第90段) 人性美——翠翠与爷爷 祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。大老也很好。这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗？”祖父不明白这句话的意思所在，因为今天太高兴一点，便笑着说：“翠翠，假若大老要你做媳妇，请人来做媒，你答应不答应？”翠翠就说：“爷爷，你疯了！再说我就生你的气！”
“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！”
“谁也不希罕那只鸭子！”
“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？”
祖父不说什么，还是唱着，两人皆记顺顺家二老的船正在青浪滩过节，但谁也不明白另外一个人的记忆所止处。(第64段) 人性美——翠翠与爷爷 爷爷疼爱翠翠；
翠翠对对爷爷的深厚感情，爷爷是她生活的依靠，心灵的寄托。
依赖爷爷，关心爷爷。——翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相依为命，对爷爷充满依恋，关心。人性美——翠翠
美丽善良
活泼可爱
情窦初开
纯洁无瑕爷爷请来城中的老熟人代为看渡，招待老熟人的情形。
二老家的伙计送翠翠回家。
顺顺把大肥鸭送给了翠翠。
祖父与卖纸皮的人为钱争执。人性美——爷爷与乡邻人性美——老船夫
关爱至亲
勤劳仁厚
善良淳朴
重义轻利风声，水声，歌声，唢呐声，啜泣声，声声惊残梦；
__情，__情，__情，____情， ____情，情情乱痴心。 乡 民 爱 手足 骨肉边城任务导学1. 快速浏览全文，梳理小说的情节 。 等待祖父回家路上 翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶, 自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气……[德]歌德《少年维特的烦恼》哪个男子不钟情？哪个少女不怀春？纯朴的翠翠 翠翠天真善良、温柔清纯。她和外公相依为命，对外公关心备至。因为外公不理解她的心事，她就幻想出逃让外公去寻她，可是想到外公找不到她时的无奈，又为外公担忧起来，为自己的想法的后果害怕自责。 她情窦初开，爱上傩送，感情纯洁真挚，对爱执着追求。
孤寂的翠翠 翠翠自幼父母双亡，内心无比孤独。(虽然有外公无微不至的照顾，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。)没有人能体会一个青春少女的感情。她为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。
天保和傩送为了她而唱歌“决斗”，她却毫不知情，只能在梦中希望爱情的实现，现实似乎与她无关。 天保闯滩而死，傩送离家出走，外公为她的婚事忧愁而死，她却并不理解这一切前因后果，只能凄凉地守着渡船，等待着心上人的归来。没有人能告诉她要孤独等待到什么时候。简要分析小说中的其他人物形象。外公：是中国传统美德的典范。对孙女爱怜备至，为其亲事操心担忧，尽力促成其爱情的实现。
天保：傩送：痴情、豪爽、慷慨。既大胆表露爱情，又爱惜手足之情，在不知情中陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外。多才多艺，性格与天保很相似，孤独地追求爱情，最后为亲情放弃爱情。湘西之美： 纯朴的人性美 作者描写的湘西，自然风光秀丽、民风纯朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。
外公与孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱。这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。
作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人的心灵之明净。　　作者认为：不管是故事还是人生，一切都应当美一点，丑的东西虽不全都是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操。谈谈文中写了那些美。湘西的青山绿水。
边民纯朴的风情。
祖孙相依为命的亲情。
翠翠纯真的初恋之情。文中写了这些美： “我平常最会想象好景致，且会描写好
景致。” ——沈从文 从细致处着手，善于运用声音、气味来写景，并把景物和人物描写结合在一起，使之成为人物的一部分。
例：“天快夜了… …”特点 大量使用当地的景色和特产作为素材，如白塔、虎耳草等，使文章具备了浓厚的湘西乡土气息。 “边城的语言是沈从文盛年的语言，最好的语言。既不似初期那样的放笔横扫，不加节制；也不似后期那样过事雕琢，流于晦涩。这时期的语言，每一句都“鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。”
——汪曾祺特点：
自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐。小说语言：　　《边城》既是现实主义的又是浪漫主义的，《边城》的生活是真实的又是理想化了的。为什么要浪漫主义？为什么要理想化？因为想留住一点美好的永恒的东西，让它常在，并且常新，以利于后人。 《边城》是沈从文的代表作，也是他的美学思想的集中表现。关于这部小说的创作，作家本人有过重要的表白。 他说：这作品所要表现的， “本是一种‘人生的形式’，一种优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式，目的是为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明” 。读着小说，我们觉得作家的表白是切实的。
在小说里，少女翠翠是作家所着力精雕细刻的中心人物。这是作家理想中的“自然之女”，她没有任何都市鄙俗的污染，只有“小兽物”般的天真活泼和“黄麂”般的乖巧善良。而围绕着翌翠所出现的人物，无论是秀拔出群的傩送，还是谦和克制的天保，无论是宽厚仁慈的祖父，还是豁达正直的船总，也都无不保持着做人的美德，信守着灵魂的纯洁。小说正是通过他们相互间的男女之爱、祖孙之亲，父子之情和邻里之睦的描写，生动地层现这边城人民的健康，优美，质朴、自然的人性爱和人情美。 小说无意追求曲折离奇的故事情节，而是着力描绘人物的内心感情。整个作品是那样浑朴天成，如同作家笔下的溪水，顺着山势，或急或缓，自然流淌，毫无人为造作之感。小说的语言也与所表现的内容和谐统一，质朴、清新、自然、含蓄，处处蕴含着浓郁的诗情，字字浸渍着作家的温爱。
有人说，在民族矛盾和阶级矛盾激烈的三十年代， 《边城》把社会和人心写得这样美，是有意“掩盖现实生活的矛盾”。我们认为，这是对作品和文学社会功能的一种片面理解。其实，美是一种客观存在，即使是在最黑暗的时代，祖国的山河之美，人民的心灵之美，也是存在的。真实地挖掘出典型环境中固有的真善美，同样是对假恶丑的一种抨击和诅咒。 老船夫回应别人对翠翠的赞美时说：“有什么福气？又无碾坊陪嫁，一个光人。” 一般民众的看法是：“事弄妥了，好得很呢，人家有一座崭新碾坊陪嫁，比十个长年还好一些。” 他（二老）说：我眼前有座碾坊，有条渡船，我本想要渡船，现在就决定要碾坊了。渡船是活动的，不如碾坊固定，这小子会打算盘呢。　　黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在黄昏中会有点薄薄的凄凉。　　随着年龄增长，生命成熟，心里产生一种寂 寞孤独。
　　感觉到生活平凡，有一种新的需要。新的感情的追求而不得。
　　黄昏了，爷爷摆渡还不回来，一个人守着空落落的家。
　　父母早亡，家中一老一小，实在可怜。再见!