初中数学浙教版七年级上册 5.1认识方程课件（17张PPT）

(共17张PPT)
5.1 认识方程
探索新知
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探索新知
1
3.观看了宋城的抛绣球演出，
同学们回校之后利用体育课
也进行了“抛绣球”游戏。
其中红队投进“绣球”10个，黄队比蓝队多投进2个“绣球”
三个队伍平均每队投进14个“绣球”，问：蓝队投进多少
个“绣球”？
探索新知
思考：观察左边的等式，
你能概括出它们的特点吗？
探索新知
含有未知数的等式叫做方程.
小试牛刀
判断下列数学式是不是方程，如果是，请指出未知数：
是；
是；
是；
是；
不是；
不是；
不是。
P129 做一做 1.
实践与尝试
探索新知
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.
探索新知
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.
右边=76=左边；
技巧：见解代入
实践与尝试
P129 做一做 2.
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尝试检验法
实践与尝试
作业题 4.
小结：
1、方程和方程的解：
2、尝试检验法：
方程：含有 的 .
方程的解：使方程 的未知数的值.
已知方程的解的解题技巧：见解 。
估计方程解的大致范围，列表格逐一将可取的值代入方程进行 ，找到能使方程 的未知数的值就是 。
未知数
等式
左右两边相等
代入
尝试检验
两边相等
方程的解
拓展应用
拓展应用
赠言
数学是理解世界的钥匙，
愿你用它打开更多知识的大门。