初中数学浙教版九年级下册第1章 解直角三角形复习(复习课件+同步复习卷,无答案)

文档属性

名称 初中数学浙教版九年级下册第1章 解直角三角形复习(复习课件+同步复习卷,无答案)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2024-10-30 11:31:10

文档简介

(共22张PPT)
九下第一单元
解直角三角形复习
一、知识梳理:
A
B
C
a
b
c
锐角三角函数
三角函数之间的关系




2.在△ABC中,∠C=90°,tanB= 则sinA=( )
1. 在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA= ,则边AC的长是 (   )
A.    B.3 C. D.
C
B
A
C
B
A
巩固练习
3. 已知∠a是锐角,且tana=3,则
4. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA= ,则cosB的值等于 .
5. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA= ,则tanB的值等于 .
巩固练习
3
角度 函数
1
角度逐渐
增大
二、特殊角三角函数值
1. 计算:(1)2sin30°+3tan30°+tan45°
(2) + tan60°· cos30°
巩固练习
A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、等边三角形
,那么△ABC是( )
2. 如果
巩固练习
a2+b2=c2(勾股定理);
2、锐角之间的关系:
∠A+∠B=90
3、边角之间的关系:
tanA=
a
b
sinA=
a
c
三、解直角三角形
cosA=
b
c



a
b
c
1、三边之间的关系:
知一边一锐角解直角三角形
知两边解直角三角形
非直角三角形:添设辅助线转化为解直角三角形
解直角三角形
直角三角形
的边角关系
三角形解直角
1.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则∠ B正弦值为( )
巩固练习
2.如图,△ABC的顶点均在正方形网格的格点上,则tan∠ACB的值为    .
A
B
C
巩固练习
A
A
B
B
C
C
D
D
解直角三角形的两种基本图形:
3.如图所示,已知圆O的半径为5,△ABC是圆O的内接三角形, AC=4,求sinB的值
注意:
在圆中,同弧所对的圆周角相等,则等角的三角函数值相等。
巩固练习
sinB=
4. 如图所示,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
AC=2,BC=1,那么sin ∠ABD的值是 .
巩固练习
l
h
α
1、坡度
i=
h
l
= tanα
(α为坡角)
铅直线
水平线
视线
视线
仰角
俯角
2、仰角和俯角
四、解直角三角形的应用
1. 某人沿坡度为i= 1: 的山路行了20m,则该人升高了_____
l
h
α
巩固练习
10
2.如图,某同学在楼房的A处测得荷塘的一端B处的俯角
为30°,荷塘另一端D处与C、B在同一条直线上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘宽BD为多少米?(保留根号)
1.如图所示,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=3,AC=2,求BC和sin B.
五、解非直角三角形
注意:非直角三角形的有关计算要转化为直角三角形来解,这种化归思想是解题的灵魂.
·60°
BC=
sin B=
1. 某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A,B相距3米,探测线与地面的夹角分别是30°和60°,如图所示,试确定生命所在点C的深度.(保留根号)
六、解直角三角形的实际应用
把生活中的图形化归为直角三角形来解,同时用方程和函数的观点解决问题尤为重要.
2.气象台发布的卫星云图显示,代号为W的台风在某海岛(设为点O)的南偏东45°方向的B点生成,测得OB=100 km.台风中心从点B以40 km/h的速度向正北方向移动,经5 h后到达海面上的点C处.因受气旋影响,台风中心从点C开始以30 km/h的速度向北偏西60°方向继续移动,以O为原点建立如图所示的直角坐标系.
(1)台风中心生成点B的坐标为________,台风中心转折点C的坐标为__________ (结果保留根号);
(2)已知距台风中心20 km的范围内均会受到台风的侵袭,如果某城市(设为点A)位于点O的正北方向且处于台风中心的移动路线上,那么台风从生成到最初侵袭该城要经过多长时间?
谢谢大家!(*^▽^*)三角函数复习课
一、知识点默写
1. 锐角三角函数
锐角A 的 与 的比叫做∠A的 ,记作 ,即 =
锐角A的 与 的比叫做∠A的 ,记作 ,即 =
锐角A的 与 的比叫做∠A的 ,记作 ,即 =
公式
① ②
③ ④
巩固练习
在△ABC中,∠C=90°,BC=2,sinA=,则边AC的长是 (   )
A.    B.3 C. D.
在△ABC中,∠C=90°,tanB=, 则sinA=( )
A.    B. C. D.
已知∠a是锐角,且tana=3,则 .
在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB的值等于 .
在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则tanB的值等于 .
二、特殊角的三角函数值
锐角α 30° 45° 60°
sinα
cosα
tanα
巩固练习
计算
(1)2sin30°+3tan30°+tan45° (2)cos245°+ tan60°· cos30°
(4)
2.如果,那么△ABC是( )
A.直角三角形   B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
三、解直角三角形(网格图+圆)
在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则∠ B正弦值为( )
A.    B. C. D.
2. 如图△ABC的顶点均在正方形网格的格点上,则tan∠ACB的值为    .
3. 如图所示,已知圆O的半径为5,△ABC是圆O的内接三角形, AC=4,求sinB的值为    .
4. 如图所示,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,AC=2,BC=1,那么sin ∠ABD的值是    .
解直角三角形的应用
1.某人沿坡度为i= 1:的山路行了20m,则该人升高了    .
2.如图,某同学在楼房的A处测得荷塘的一端B处的俯角为30°,荷塘另一端D处与C、B在同一条直线上,已知AC=32米,CD=16米,求荷塘宽BD为多少米?(保留根号)
解非直角三角形
1.如图所示,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=3,AC=2,求BC和sin B.
解直角三角形的实际应用
1. 某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A,B相距3米,探测线与地面的夹角分别是30°和60°,如图所示,试确定生命所在点C的深度.(保留根号)
气象台发布的卫星云图显示,代号为W的台风在某海岛(设为点O)的南偏东45°方向的B点生成,测得OB=100km.台风中心从点B以40 km/h的速度向正北方向移动,经5 h后到达海面上的点C处.因受气旋影响,台风中心从点C开始以30 km/h的速度向北偏西60°方向继续移动,以O为原点建立如图所示的直角坐标系.
(1)台风中心生成点B的坐标为________,台风中心转折点C的坐标为__________ (结果保留根号);
(2)已知距台风中心20 km的范围内均会受到台风的侵袭,如果某城市(设为点A)位于点O的正北方向且处于台风中心的移动路线上,那么台风从生成到最初侵袭该城要经过多长时间?