【基础版】浙教版数学八上4.1 探索确定位置的方法同步练习
一、选择题
1.如果把电影票上3排6座记为,那么表示( )
A.5排6座 B.5排5座 C.6排5座 D.6排6座
2.(2022八上·城阳期中)国庆假期,小磊和小强去电影院观看了首部聚焦“外交官撤侨”的电影《万里归途》,若电影票上小磊的座号“5排6座”记作,则小强的座号“6排7座”可记作( )
A. B. C. D.
3.(2023八上·信宜期中)如图是某教室学生座位平面示意图,老师把王明的座位“第5列第2排”记为.若小东的座位为,则以下四个座位中,与小东相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )
A. B. C. D.
4.(2020八上·宁夏期中)下列关于有序数对的说法正确的是( )
A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同
B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同
C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对
D.有序数对(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
5.(2024七下·赣县区期末)如下表,若办公楼的位置可以表示为区,则实验楼的位置可以表示为( )
序号 1 2 3
田径场 食堂 教学楼
篮球场 办公楼 宿舍楼
科技楼 报告厅 实验楼
A.区 B.区 C.区 D.区
6.(2024七下·渝中期末)小雨同学的座位是第2列第6排,小丽同学的座位是第4列第3排,若小雨的座位用有序数对(2,6)表示,则小丽的座位用有序数对表示是( )
A.(4,4) B.(3,3) C.(3,4) D.(4,3)
7.(2024七下·新兴期末)如图,这是某书法家关于诗歌《登幽州台歌》的书法展示,若 “来”的位置用有序数对表示,则“涕”的位置可以表示为( )
A. B. C. D.
8.台风是一种破坏性极大的自然灾害,气象台为了预报台风,首先应确定台风中心的位置.下列表述中能确定台风中心位置的是( )
A.在沿海地区 B.台湾省以东的洋面上
C.距离台州 D.北纬,东经
二、填空题
9.(2024八下·澧县期中) 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它历史久远、博大精深,如图①,“马”走一步可到达A、B、C、D、E、F、G、H中的某一个位置,俗称“马走日”.在如图②所示的象棋盘中,“马”至少走 步才能到达“帅”的位置.
10.(2023八下·秦皇岛期中)如果用(9,2)表示九年级2班,那么八年级一班可表示成 .
11.(2024·甘孜州)如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点A,B,C处有目标出现.按某种规则,点A,B的位置可以分别表示为(1,90°),(2,240°),则点C的位置可以表示为 .
12.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作,则向西走5米,再向北走3米记作 ;数对表示 .
三、解答题
13.(2023八上·浙江月考)如图是某校区域示意图.规定列号写在前面,行号写在后面.
(1)用数对的方法表示校门的位置.
(2)数对(9,7)在图中表示什么地方
14.如图是某个小岛的简图,试用数的对表示出相关地点的位置.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:根据题意,电影票上“3排6座”记为(3,6),那么(6,5)就表示“6排5座”.
故答案为:C.
【分析】根据有序数对确定点的位置,注意排在前,座在后,即可得出答案.
2.【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:“5排6座”记作
“6排7座”可记作
故答案为:B
【分析】根据有序数对的定义及题干中的书写要求求解即可。
3.【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵ 小东的座位为,∴与小东相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位应该位于(3,4)的前后左右,
∴可能的坐标为:(3,3)或(3,5)或(2,4)或(4,4);
只有B符合题意.
故答案为:B.
【分析】直接利用有序数对的位置特点结合事实确定(3,4)前后左右的坐标,即可确定正确选项.
4.【答案】C
【知识点】有序数对
【解析】【分析】根据有序数对的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】A、(3,4)与(4,3)表示的位置不相同,故本选项错误;
B、a=b时,(a,b)与(b,a)表示的位置相同,故本选项错误;
C、(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对正确,故本选项正确;
D、有序数对(4,4)与(4,4)表示两个相同的位置,故本选项错误.
故选C.
【点评】本题考查了坐标确定位置,主要利用了有序数对的意义,比较简单.
5.【答案】B
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:由表可知,
∵办公楼的位置可以表示为区,
∴实验楼的位置可以表示为区.
故答案为:B.
【分析】根据办公楼的位置在第二行第二列,可以表示为区,即可得出实验楼的位置在第三行第二列,即C3区,由此可得出答案.
6.【答案】D
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵小雨同学的座位是第2列第6排,用有序数对 (2,6) 表示,
∴小丽同学的座位是第4列第3排,用有序数对表示是 (4,3) ,
故答案为:D.
【分析】根据用有序数对表示位置的方法求解即可.
7.【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵“来”的位置用有序数对(3,5)表示,
∴“涕”的位置可以表示为(5,6).
故答案为:B.
【分析】根据题意可得,诗中每个字的位置先看行上的数,再看列上的数,即可解答.
8.【答案】D
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:A、B、C无法确定位置 ,D可以确定位置.
故答案为:D.
【分析】确定位置至少需要两个要素,据此即可得结果.
9.【答案】3
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:在如图②所示的象棋盘中,根据“马走日"的规则,“马”至少走3步才能到达“帅”的位置.
故答案为:3.
【分析】根据“马走日"的规则进行解答即可.
10.【答案】(8,1)
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:由题意得八年级一班可表示成(8,1),
故答案为:(8,1)
【分析】根据九年级2班的表示方法得到,第一个数表示年级,第二个数表示班级,进而即可求解。
11.【答案】(3,30°)
【知识点】有序数对;确定位置的方法
【解析】【解答】解:∵A,B的位置分别表示为.
∴目标C的位置表示为(3,30°),
故答案为:(3,30°)
【分析】先根据图片结合题意得到圆圈数表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,进而即可写出正确有序数对.
12.【答案】;向西走2米,再向南走6米
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:由题意得:向西走5米,再向北走3米记作:
数对表示向西走2米,再向南走6米,
故答案为:;向西走2米,再向南走6米.
【分析】根据题干中有序数对的定义,再结合相反意义的量求解即可。
13.【答案】(1)解:校门的位置用数对表示为(2,3).
(2)解:数对(9,7)在图中表示教学楼.
【知识点】有序数对
【解析】【分析】(1)、根据校门的所在的列数和行数直接写出即可.
(2)、根据校区域示意图找到第九列,第七行的位置,写出地方即可.
14.【答案】解:根据题图可知,码头,营房,雷达,小广场,哨所1,哨所2
【知识点】有序数对
【解析】【分析】结合图象直接利用点坐标即可得到答案。
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一、选择题
1.如果把电影票上3排6座记为,那么表示( )
A.5排6座 B.5排5座 C.6排5座 D.6排6座
【答案】C
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:根据题意,电影票上“3排6座”记为(3,6),那么(6,5)就表示“6排5座”.
故答案为:C.
【分析】根据有序数对确定点的位置,注意排在前,座在后,即可得出答案.
2.(2022八上·城阳期中)国庆假期,小磊和小强去电影院观看了首部聚焦“外交官撤侨”的电影《万里归途》,若电影票上小磊的座号“5排6座”记作,则小强的座号“6排7座”可记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:“5排6座”记作
“6排7座”可记作
故答案为:B
【分析】根据有序数对的定义及题干中的书写要求求解即可。
3.(2023八上·信宜期中)如图是某教室学生座位平面示意图,老师把王明的座位“第5列第2排”记为.若小东的座位为,则以下四个座位中,与小东相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵ 小东的座位为,∴与小东相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位应该位于(3,4)的前后左右,
∴可能的坐标为:(3,3)或(3,5)或(2,4)或(4,4);
只有B符合题意.
故答案为:B.
【分析】直接利用有序数对的位置特点结合事实确定(3,4)前后左右的坐标,即可确定正确选项.
4.(2020八上·宁夏期中)下列关于有序数对的说法正确的是( )
A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同
B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同
C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对
D.有序数对(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
【答案】C
【知识点】有序数对
【解析】【分析】根据有序数对的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】A、(3,4)与(4,3)表示的位置不相同,故本选项错误;
B、a=b时,(a,b)与(b,a)表示的位置相同,故本选项错误;
C、(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对正确,故本选项正确;
D、有序数对(4,4)与(4,4)表示两个相同的位置,故本选项错误.
故选C.
【点评】本题考查了坐标确定位置,主要利用了有序数对的意义,比较简单.
5.(2024七下·赣县区期末)如下表,若办公楼的位置可以表示为区,则实验楼的位置可以表示为( )
序号 1 2 3
田径场 食堂 教学楼
篮球场 办公楼 宿舍楼
科技楼 报告厅 实验楼
A.区 B.区 C.区 D.区
【答案】B
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:由表可知,
∵办公楼的位置可以表示为区,
∴实验楼的位置可以表示为区.
故答案为:B.
【分析】根据办公楼的位置在第二行第二列,可以表示为区,即可得出实验楼的位置在第三行第二列,即C3区,由此可得出答案.
6.(2024七下·渝中期末)小雨同学的座位是第2列第6排,小丽同学的座位是第4列第3排,若小雨的座位用有序数对(2,6)表示,则小丽的座位用有序数对表示是( )
A.(4,4) B.(3,3) C.(3,4) D.(4,3)
【答案】D
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵小雨同学的座位是第2列第6排,用有序数对 (2,6) 表示,
∴小丽同学的座位是第4列第3排,用有序数对表示是 (4,3) ,
故答案为:D.
【分析】根据用有序数对表示位置的方法求解即可.
7.(2024七下·新兴期末)如图,这是某书法家关于诗歌《登幽州台歌》的书法展示,若 “来”的位置用有序数对表示,则“涕”的位置可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:∵“来”的位置用有序数对(3,5)表示,
∴“涕”的位置可以表示为(5,6).
故答案为:B.
【分析】根据题意可得,诗中每个字的位置先看行上的数,再看列上的数,即可解答.
8.台风是一种破坏性极大的自然灾害,气象台为了预报台风,首先应确定台风中心的位置.下列表述中能确定台风中心位置的是( )
A.在沿海地区 B.台湾省以东的洋面上
C.距离台州 D.北纬,东经
【答案】D
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:A、B、C无法确定位置 ,D可以确定位置.
故答案为:D.
【分析】确定位置至少需要两个要素,据此即可得结果.
二、填空题
9.(2024八下·澧县期中) 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它历史久远、博大精深,如图①,“马”走一步可到达A、B、C、D、E、F、G、H中的某一个位置,俗称“马走日”.在如图②所示的象棋盘中,“马”至少走 步才能到达“帅”的位置.
【答案】3
【知识点】确定位置的方法
【解析】【解答】解:在如图②所示的象棋盘中,根据“马走日"的规则,“马”至少走3步才能到达“帅”的位置.
故答案为:3.
【分析】根据“马走日"的规则进行解答即可.
10.(2023八下·秦皇岛期中)如果用(9,2)表示九年级2班,那么八年级一班可表示成 .
【答案】(8,1)
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:由题意得八年级一班可表示成(8,1),
故答案为:(8,1)
【分析】根据九年级2班的表示方法得到,第一个数表示年级,第二个数表示班级,进而即可求解。
11.(2024·甘孜州)如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点A,B,C处有目标出现.按某种规则,点A,B的位置可以分别表示为(1,90°),(2,240°),则点C的位置可以表示为 .
【答案】(3,30°)
【知识点】有序数对;确定位置的方法
【解析】【解答】解:∵A,B的位置分别表示为.
∴目标C的位置表示为(3,30°),
故答案为:(3,30°)
【分析】先根据图片结合题意得到圆圈数表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,进而即可写出正确有序数对.
12.我们规定向东和向北方向为正,如向东走4米,再向北走6米,记作,则向西走5米,再向北走3米记作 ;数对表示 .
【答案】;向西走2米,再向南走6米
【知识点】有序数对
【解析】【解答】解:由题意得:向西走5米,再向北走3米记作:
数对表示向西走2米,再向南走6米,
故答案为:;向西走2米,再向南走6米.
【分析】根据题干中有序数对的定义,再结合相反意义的量求解即可。
三、解答题
13.(2023八上·浙江月考)如图是某校区域示意图.规定列号写在前面,行号写在后面.
(1)用数对的方法表示校门的位置.
(2)数对(9,7)在图中表示什么地方
【答案】(1)解:校门的位置用数对表示为(2,3).
(2)解:数对(9,7)在图中表示教学楼.
【知识点】有序数对
【解析】【分析】(1)、根据校门的所在的列数和行数直接写出即可.
(2)、根据校区域示意图找到第九列,第七行的位置,写出地方即可.
14.如图是某个小岛的简图,试用数的对表示出相关地点的位置.
【答案】解:根据题图可知,码头,营房,雷达,小广场,哨所1,哨所2
【知识点】有序数对
【解析】【分析】结合图象直接利用点坐标即可得到答案。
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