【名优测试】浙教版八下数学经典测试卷3:第3章 数据分析初步(附解答)

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名称 【名优测试】浙教版八下数学经典测试卷3:第3章 数据分析初步(附解答)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2016-03-11 10:23:24

文档简介

浙教版八下数学第3章《数据分析初步》单元测试卷
参考答案
Ⅰ﹒答案部分
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
D
D
B
D
C
D
A
二、填空题
11. 4. 12. 3. 13. 88.
14. b>a>c. 15. 4a﹣3;16b. 16. 2k2﹣k.
三、解答题
17.解答:(1)=(73+80+82+83)÷4=79.5,
∵80.25>79.5,
∴应选派甲;
(2)=(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5,
=(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)=80.4,
∵79.5<80.4,
∴应选派乙.
18.解答:(1)甲民主评议的得分是:200×25%=50(分);
乙民主评议的得分是:200×40%=80(分);
丙民主评议的得分是:200×35%=70(分).
(2)甲的成绩是:
(75×4+93×3+50×3)÷(4+3+3)=729÷10=72.9(分)
乙的成绩是:
(80×4+70×3+80×3)÷(4+3+3)=770÷10=77(分)
丙的成绩是:
(90×4+68×3+70×3)÷(4+3+3)=774÷10=77.4(分)
∵77.4>77>72.9,
∴丙的得分最高.
19.解答:(1)根据上表,该销售部共有15位员工,其中月销售量超过210件的员工有5人,故答案为:15,5;21·cn·jy·com
(2)根据上表,该销售部员工当月销售量的中位数是210件,众数210,
故答案为:210,210;
(3)因为15人中有13人的销售额不到247件,247件虽是所给一组数据的平均数,它却不能很好地反映销售人员的一般水平.销售额定为210件比较合适,因为210件既是中位数,又是众数,是大部分人能达到的定额.www.21-cn-jy.com
20.解答:(1)分别计算小明和小刚两人的跳高平均成绩分别:
小明的平均成绩为:=(2.50+2.42+2.52+2.56+2.48+2.58)=2.51m,
小刚的平均成绩为:=(2.54+2.48+2.50+2.48+2.54+2.52)=2.51m;
(2)分别计算小明和小刚两人的跳高成绩的方差分别:
=[(2.50﹣2.51)2+(2.42﹣2.51)2+(2.52﹣2.51)2+(2.56﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.58﹣2.51)2]≈0.00277,21·世纪*教育网
=[(2.54﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.50﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.54﹣2.51)2+(2.52﹣2.51)2]≈0.00063,www-2-1-cnjy-com
∴<
∴小刚运动员的成绩更为稳定;
(3)若跳过2.55m就很可能获得冠军,则在6次成绩中,小明2次都跳过了2.55m,而小刚一次没有,所以应选小明运动员参加.  21*cnjy*com
21.解答:(1)15岁出现了4次,次数最多,因而众数是:15;
12个数中处于中间位置的数是16,因而中位数是:16.
故答案为15,16;
(2)绘制条形统计图如图所示:
这个队队员的平均年龄==16(岁);
(3)年龄为15岁对应的圆心角的度=360°×=120°.
22.解答:(1)如图所示:甲的平均数为=(7+8+9+8+8)=8,
=[(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2]=0.;
由图中数据可得,乙组众数为8,填表如下:
姓名
平均数
众数
方差

8
8
0.4

8
8
2.8
(2)从平均数和方差相结合来看,甲的成绩好些,从发展趋势来看,乙的成绩好些.
23.解答:(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是:
(32+39+45+55+60+54+60+28+56+41)÷10=47;
把这些数据从小到大排列:28,32,39,41,45,54,55,56,60,60,
最中间的数是(45+54)÷2=49.5,
则中位数是49.5,
60出现了2次,出现的次数最多,则众数是60,
故答案为:47,49.5,60;
(2)根据题意填表如下:
分组
28≤x<36
36≤x<44
44≤x<52
52≤x<60
60≤x<68
频数
2
5
7
4
2
补图如下:
故答案为:5,7,4;
(3)此大棚的西红柿长势普遍较好,最小都有28个,西红柿个数最集中的株数在第三组,共7株,西红柿的个数分布合理,中间多,两端少.21教育网
Ⅱ﹒解答部分
一、选择题
1﹒如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是( )
A.5.2 B.4.6 C.4 D.3.6
解答:∵数据2,4,x,3,5的众数是4,
∴x=4,∴=(2+4+4+3+5)=3.6.
故选:D.
2﹒A、B、C、D、E五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A、B、C三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是( )21cnjy.com
A.D、E的成绩比其他三人都好
B.D、E两人的平均成绩是83
C.五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩
D.五人的成绩的众数一定是80分
解答:A.无法判断D、E的成绩比其他三人都好,故本选项错误;
B.设D、E两人的平均成绩是83分,
由题意得,3×78+2x=5×80,解得x=83,
所以,D、E两人的平均成绩是83分正确,故本选项正确;
C.五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩错误,有可能是按成绩排列后中间三位同学的成绩相同,中位数是他们三个人的成绩,故本选项错误;【版权所有:21教育】
D.五人的成绩的众数一定是80分,错误,有可能没有人正好是80分,故本选项错误.
故选:B.
3﹒学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的
次数,并根据数据绘制了条形统计图,则30名学生参
加活动的平均次数是( )
A.2 B.2.8
C.3 D.3.3
解答:(3×1+5×2+11×3+11×4)÷30
=(3+10+33+44)÷30
=90÷30
=3.
故30名学生参加活动的平均次数是3.
故选:C.
4﹒小明参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是( )2·1·c·n·j·y
A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86
解答:根据题意得:85×+80×+90×=17+24+45=86(分),
故选:D.
5﹒在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是( )
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
解答:由于众数是数据中出现次数最多的数,故学校食堂最值得关注的统计调查数据是众数.
故选:D.
6﹒甲、乙、丙、丁四名运动员参加了射击预选赛,他们成绩的平均环数及其方差如下表所示:




7
8
8
7
1
1
1.2
1.8
如果选出一个成绩较好且状态稳定的人去参赛,那么应选( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解答:由于乙的方差较小,平均数较大,故选乙.
故选:B.
7.小丽根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:
平均数
中位数
众数
方差
8.5
8.3
8.1
0.15
如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不会发生变化的是( )
A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数
解答:因为去掉一个最高分和一个最低分后对中位数没有影响,所以不会发生变化的是中位数.
故选:D.
8﹒若一组数据1,2,3,4,x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能是( )
A.0 B.2.5 C.3 D.5
解答:(1)将这组数据从小到大的顺序排列为1,2,3,4,x,
处于中间位置的数是3,∴中位数是3,
平均数为(1+2+3+4+x)÷5,∴3=(1+2+3+4+x)÷5,
解得x=5;符合排列顺序;
(2)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,3,x,4,则中位数是3,
此时平均数是(1+2+3+4+x)÷5=3,
解得x=5,不符合排列顺序;
(3)将这组数据从小到大的顺序排列后1,x,2,3,4,则中位数是2,
平均数(1+2+3+4+x)÷5=2,
解得x=0,不符合排列顺序;
(4)将这组数据从小到大的顺序排列后x,1,2,3,4,则中位数是2,
平均数(1+2+3+4+x)÷5=2,
解得x=0,符合排列顺序;
(5)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,x,3,4,则中位数是x,
平均数(1+2+3+4+x)÷5=x,
解得x=2.5,符合排列顺序;
∴x的值为0、2.5或5.
故选:C.
9﹒某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:
成绩(分)
35
39
42
44
45
48
50
人数(人)
2
5
6
6
8
7
6
根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
A.该班一共有40名同学
B.该班学生这次考试成绩的众数是45分
C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分
D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分
解答:该班人数为:2+5+6+6+8+7+6=40,
得45分的人数最多,众数为45,
第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=45,
平均数为:=44.425,
所以错误的是D.
故选:D.
10﹒一组数据2,4,5,6,x的平均数是4,则这组数的标准差是( )
A. B.2 C.10 D.
解答:根据题意得2+4+5+6+x=4×5,解得x=3,
所以这组数据为:2,4,5,6,3,
则这组数据的方差S2=[(2﹣4)2+(4﹣4)2+(5﹣4)2+(6﹣4)2+(3﹣4)2]=2,
所以这组数据的标准差是S==.
故选:A.
二、填空题
11.有5个从小到大排列的正整数,如果中位数是3,唯一的众数是7,则这5个数的平均数是___________21世纪教育网版权所有
解答:根据题意可知,这5个数是7,7,3,2,1.所以和为7+7+3+2+1=20.
所以平均数为4.
故答案为:4.
12.七年级(1)班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树____棵.
解答:平均每人植树=3.
故答案为:3.
13.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩.小明笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么小明的总成绩为________分.
解答:∵笔试按60%、面试按40%,
∴总成绩是90×60%+85×40%=88(分).
故答案为:88.
14.若干名同学制作迎奥运卡通图片,他们制作的卡通图片
张数的条形统计图如图所示,设他们制作的卡通图片张数的
平均数为a,中位数为b,众数为c,则a,b,c的大小关系
为_____________(请用“>”表示).
解答:平均数a=(4×4+5×3+6×3)÷10=4.9,
中位数b=(5+5)÷2=5,
众数c=4,
所以b>a>c.
故答案为:b>a>c.
15.若一组数据x1,x2,…,xn的平均数是a,方差是b,则4x1-3,4x2-3,…,4xn-3的平均数是__________,方差是_________.【来源:21cnj*y.co*m】
解答:∵x1、x2,…,xn的平均数是a,
∴(x1+x2+…+xn)÷n=a,
∴(4x1﹣3+4x2﹣3+…+4xn﹣3)÷n=4[(x1+x2+…+xn)÷n]-3=4×a﹣3=4a﹣3,
∵x1、x2,…,xn的方差是b,
∴4x1﹣3,4x2﹣3,…,4xn﹣3的方差是4×4×b=16b.
答案为:4a﹣3;16b.
16.已知一组数据1,2,3,…n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依次类推,第n个数是n).设这组数据的各数之和是s,中位数是k,则s=_________(用只含k的代数式表示).21教育名师原创作品
解答:∵一组数据1,2,3,…,n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n个数是n),21*cnjy*com
∴这组数据的中位数与平均数相等,
∵这组数据的各数之和是s,中位数是k,∴s=nk.
∵=k,∴n=2k﹣1,
∴s=nk=(2k﹣1)k=2k2﹣k.
故答案为:2k2﹣k.
三、解答题
17.学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩(百分制)如下表:
选手
表达能力
阅读理解
综合素质
汉字听写

85
78
85
73

73
80
82
83
(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁;
(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁.【出处:21教育名师】
解答:(1)=(73+80+82+83)÷4=79.5,
∵80.25>79.5,
∴应选派甲;
(2)=(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5,
=(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)=80.4,
∵79.5<80.4,
∴应选派乙.
18.某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表所示:
测试项目
测试成绩/分
笔试
75
80
90
面试
93
70
68
根据录用程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.
(1)分别计算三人民主评议的得分;
(2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?
解答:(1)甲民主评议的得分是:200×25%=50(分);
乙民主评议的得分是:200×40%=80(分);
丙民主评议的得分是:200×35%=70(分).
(2)甲的成绩是:
(75×4+93×3+50×3)÷(4+3+3)=729÷10=72.9(分)
乙的成绩是:
(80×4+70×3+80×3)÷(4+3+3)=770÷10=77(分)
丙的成绩是:
(90×4+68×3+70×3)÷(4+3+3)=774÷10=77.4(分)
∵77.4>77>72.9,
∴丙的得分最高.
19.某公司销售部统计了该部门所有员工的某月的销售量,统计结果如下表:
每人销售量/件
120
150
210
240
450
800
人数
2
3
5
3
1
1
(1)根据上表,该销售部共______位员工,其中月销售量超过210件的员工有______人;
(2)根据上表,该销售部员工当月销售量的中位数是_______件,众数________件;
(3)该销售部员工当月销售量的平均数为247件,销售部经理把该月的工作量定为247件,视为没有完成任务,你认为这样规定是否合理?为什么?若不合理,你认为该月的工作量定为多少比较合适?请说明你的理由.2-1-c-n-j-y
解答:(1)根据上表,该销售部共有15位员工,其中月销售量超过210件的员工有5人,故答案为:15,5;
(2)根据上表,该销售部员工当月销售量的中位数是210件,众数210,
故答案为:210,210;
(3)因为15人中有13人的销售额不到247件,247件虽是所给一组数据的平均数,它却不能很好地反映销售人员的一般水平.销售额定为210件比较合适,因为210件既是中位数,又是众数,是大部分人能达到的定额.
20.某校体育张老师对九(1)班学生进行立定跳远训练,以下是小明和小刚同学六次的训练成绩(单位:m)
小明:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58
小刚:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52
(1)小明和小刚的平均成绩分别是多少?
(2)分别计算两人的六次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定?为什么?
(3)若预知参加校级比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?为什么?
解答:(1)分别计算小明和小刚两人的跳高平均成绩分别:
小明的平均成绩为:=(2.50+2.42+2.52+2.56+2.48+2.58)=2.51m,
小刚的平均成绩为:=(2.54+2.48+2.50+2.48+2.54+2.52)=2.51m;
(2)分别计算小明和小刚两人的跳高成绩的方差分别:
=[(2.50﹣2.51)2+(2.42﹣2.51)2+(2.52﹣2.51)2+(2.56﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.58﹣2.51)2]≈0.00277,
=[(2.54﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.50﹣2.51)2+(2.48﹣2.51)2+(2.54﹣2.51)2+(2.52﹣2.51)2]≈0.00063,
∴<
∴小刚运动员的成绩更为稳定;
(3)若跳过2.55m就很可能获得冠军,则在6次成绩中,小明2次都跳过了2.55m,而小刚一次没有,所以应选小明运动员参加.
21.某完全中学(含初、高中)在全校学生中挑选了12名打篮球技能较好的学生组成了一个篮球队,这12名队员的年龄情况如下表:
年龄/岁
14
15
16
17
18
人数
1
4
3
2
2
(1)这个篮球队队员年龄的众数是________,中位数是________;
(2)根据统计表提供的数据绘出条形统计图,并求这个篮球队队员的平均年龄;
(3)若把这个篮球队队员年龄绘成扇形统计图,请求出年龄为15岁对应的圆心角的度数.
解答:(1)15岁出现了4次,次数最多,因而众数是:15;
12个数中处于中间位置的数是16,因而中位数是:16.
故答案为15,16;
(2)绘制条形统计图如图所示:
这个队队员的平均年龄==16(岁);
(3)年龄为15岁对应的圆心角的度=360°×=120°.
22.甲、乙两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示:

(1)请你根据图中的数据填写下表:
姓名
平均数
众数
方差

______
8
______

8
_____
2.8
(2)从平均数和方差相结合来看,分析谁的成绩好些?从发展趋势来看,谁的成绩好些.
解答:(1)如图所示:甲的平均数为=(7+8+9+8+8)=8,
=[(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2+(8-8)2]=0.;
由图中数据可得,乙组众数为8,填表如下:
姓名
平均数
众数
方差

8
8
0.4

8
8
2.8
(2)从平均数和方差相结合来看,甲的成绩好些,从发展趋势来看,乙的成绩好些.
23.某校组织学生参加周末社会实践活动,到某蔬菜大棚
中收集到20株西红柿的个数:
32,39,45,55,60,54,60,28,56,41
51,36,44,46,40,53,37,47,45,46
(1)前10株西红柿上秧上小西红柿个数的平均数
是________,中位数是_______,众数是________;
(2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频
数分布表及频数直方图;
分组
28≤x<36
36≤x<44
44≤x<52
52≤x<60
60≤x<68
频数
2
______
______
______
2
(3)通过频数直方图试分析此大棚中西红柿的长势.
解答:(1)前10株西红柿秧上小西红柿个数的平均数是(32+39+45+55+60+54+60+28+56+41)÷10=47;【来源:21·世纪·教育·网】
把这些数据从小到大排列:28,32,39,41,45,54,55,56,60,60,
最中间的数是(45+54)÷2=49.5,
则中位数是49.5,
60出现了2次,出现的次数最多,则众数是60,
故答案为:47,49.5,60;
(2)根据题意填表如下:
分组
28≤x<36
36≤x<44
44≤x<52
52≤x<60
60≤x<68
频数
2
5
7
4
2
补图如下:
故答案为:5,7,4;
(3)此大棚的西红柿长势普遍较好,最小都有28个,西红柿个数最集中的株数在第三组,共7株,西红柿的个数分布合理,中间多,两端少.
2015~2016学年度八年级下学期数学单元测试卷三
(第3章 数据分析初步)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1﹒如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是( )
A.5.2 B.4.6 C.4 D.3.6
2﹒A、B、C、D、E五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A、B、C三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是( )www.21-cn-jy.com
A.D、E的成绩比其他三人都好
B.D、E两人的平均成绩是83
C.五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩
D.五人的成绩的众数一定是80分
3﹒学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的
次数,并根据数据绘制了条形统计图,则30名学生参
加活动的平均次数是( )
A.2 B.2.8
C.3 D.3.3
4﹒小明参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是( )21cnjy.com
A.255分 B.84分 C.84.5分 D.86
5﹒在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是( )
A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数
6﹒甲、乙、丙、丁四名运动员参加了射击预选赛,他们成绩的平均环数及其方差如下表所示:




7
8
8
7
1
1
1.2
1.8
如果选出一个成绩较好且状态稳定的人去参赛,那么应选( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.小丽根据演讲比赛中九位评委所给的分数作了如下表格:
平均数
中位数
众数
方差
8.5
8.3
8.1
0.15
如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不会发生变化的是( )
A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数
8﹒若一组数据1,2,3,4,x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能是( )
A.0 B.2.5 C.3 D.5
9﹒某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:
成绩(分)
35
39
42
44
45
48
50
人数(人)
2
5
6
6
8
7
6
根据上表中的信息判断,下列结论中错误的是( )
A.该班一共有40名同学
B.该班学生这次考试成绩的众数是45分
C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分
D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分
10﹒一组数据2,4,5,6,x的平均数是4,则这组数的标准差是( )
A.2 B. C.10 D.
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.有5个从小到大排列的正整数,如果中位数是3,唯一的众数是7,则这5个数的平均数是___________21世纪教育网版权所有
12.七年级(1)班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树___棵.
13.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩.小明笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么小明的总成绩为________分.
14.若干名同学制作迎奥运卡通图片,他们制作的卡通图片张
数的条形统计图如图所示,设他们制作的卡通图片张数的
平均数为a,中位数为b,众数为c,则a,b,c的大小关
系为_____________(请用“>”表示).
15.若一组数据x1,x2,…,xn的平均数是a,方差是b,
则4x1-3,4x2-3,…,4xn-3的平均数是______,
方差是_________.
16.已知一组数据1,2,3,…n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依次类推,第n个数是n).设这组数据的各数之和是s,中位数是k,则s=_________(用只含k的代数式表示).21·cn·jy·com
三、解答题(本题共有7小题,第17小题6分;第18、19每小题各8分;第20、21每小题各10分;第22、 23每小题各12分,共66分)2·1·c·n·j·y
17.学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩(百分制)如下表:【来源:21·世纪·教育·网】
选手
表达能力
阅读理解
综合素质
汉字听写

85
78
85
73

73
80
82
83
(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁;
(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁.
18.某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试,三人的测试成绩如下表所示:21·世纪*教育网
测试项目
测试成绩/分
笔试
75
80
90
面试
93
70
68
根据录用程序,学校组织200名学生采用投票推荐的方式,对三人进行民主测评,三人得票率(没有弃权,每位同学只能推荐1人)如扇形统计图所示,每得一票记1分.
(1)分别计算三人民主评议的得分;
(2)根据实际需要,学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4:3:3的比例确定个人成绩,三人中谁的得分最高?www-2-1-cnjy-com
19.某公司销售部统计了该部门所有员工的某月的销售量,统计结果如下表:
每人销售量/件
120
150
210
240
450
800
人数
2
3
5
3
1
1
(1)根据上表,该销售部共______位员工,其中月销售量超过210件的员工有______人;
(2)根据上表,该销售部员工当月销售量的中位数是_______件,众数________件;
(3)该销售部员工当月销售量的平均数为247件,销售部经理把该月的工作量定为247件,视为没有完成任务,你认为这样规定是否合理?为什么?若不合理,你认为该月的工作量定为多少比较合适?请说明你的理由.2-1-c-n-j-y
20.某校体育张老师对九(1)班学生进行立定跳远训练,以下是小明和小刚同学六次的训练成绩(单位:m)  21*cnjy*com
小明:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58
小刚:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52
(1)小明和小刚的平均成绩分别是多少?
(2)分别计算两人的六次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定?为什么?
(3)若预知参加校级比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?为什么?
21.某完全中学(含初、高中)在全校学生中挑选了12名打篮球技能较好的学生组成了一个篮球队,这12名队员的年龄情况如下表:21教育网
年龄/岁
14
15
16
17
18
人数
1
4
3
2
2
(1)这个篮球队队员年龄的众数是________,中位数是________;
(2)根据统计表提供的数据绘出条形统计图,并求这个篮球队队员的平均年龄;
(3)若把这个篮球队队员年龄绘成扇形统计图,请求出年龄为15岁对应的圆心角的度数.
22.甲、乙两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示:

(1)请你根据图中的数据填写下表:
姓名
平均数
众数
方差

______
8
______

8
_____
2.8
(2)从平均数和方差相结合来看,分析谁的成绩好些?从发展趋势来看,谁的成绩好些.
23.某校组织学生参加周末社会实践活动,到某蔬菜大棚
中收集到20株西红柿的个数:
32,39,45,55,60,54,60,28,56,41
51,36,44,46,40,53,37,47,45,46
(1)前10株西红柿上秧上小西红柿个数的平均数
是________,中位数是_______,众数是________;
(2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频
数分布表及频数直方图;
分组
28≤x<36
36≤x<44
44≤x<52
52≤x<60
60≤x<68
频数
2
______
______
______
2
(3)通过频数直方图试分析此大棚中西红柿的长势.