课件17张PPT。2.1 一元二次方程 笔记本的宽为x厘米,长比宽多5厘米,周长为70厘米,则可列方程为______问题1:若笔记本的面积为300厘米,又可列方程为______
问题2:若每本笔记本的单价是y元,共奖出了100y本,
所需费用是900元。可列方程为______
方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次,我们把这样的方程叫做一元二次方程。探究新知上述两个方程与一元一次方程有什么相同点和不同点?(一元一次方程)相同点:不同点:x2+5x=300x+x+5=35100y2=900判断下列方程是否为一元二次方程:① 10x2=9 ( ) ②2(x-1)=3x ( )
③2x2-3x-1=0 ( ) ④ ( )
⑤2a+7b2=0 ( )
⑥4x3=5x ( )x=0ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)b,c可以为零吗?一元二次方程的一般形式:其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项.想一想为什么a≠0?b,c可以为零吗?思考:下列两个方程还可以怎么表示呢?10x2=9 2x2-3x-1=0 例: 把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项。
2x2-x-4=03x2-2x-1=02-1-4-4 3 -2 -11、填表:试一试:0我当小老师一元一次方程的解:能使一元一次方程左右两边
都相等的未知数的值一元二次方程的解(或根):能使一元二次方程
左右两边都相等的未知数的值
X+x+5=35x=15100y2=900y=3或y=-3X=-1,x=2是原方程的解
X=0不是原方程的解挑战一下 2、方程
(1)m= 时,是一元二次方程.
(2)当m= 时,是一元一次方程. -22或1或0或-1一元二次方程的概念
一元二次方程的一般形式
一元二次方程的解(根)的概念谈一谈本节课我们的收获......课堂小结一元一次方
程的概念一元一次方程
的解的概念类比类比照片是边长为10厘米的正方形,帮照片设计一个漂亮的边框,要求边框的面积为21平 方厘米。
设出未知数,
并列出方程(要求边框四周的宽度相等)xx数学源于生活,数学服务于生活。
相信只要你处处留心,你一定会爱上数学的! 真诚祝愿每一位同学
天天享受生活的乐趣,体验
学习的快乐!美好祝福送大家再见