第3课 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 》跟踪试题 2024-2025学年上学期初中语文统编版八年级上册

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《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记 》跟踪试题
2024-2025学年上学期初中语文统编版八年级上册
一、基础知识综合
请阅读下面的文段，完成下面小题。
与冬奥结缘后，首钢工业遗存被悄然改造成了短道速滑、花样滑冰、冰壶、冰球四个冬季运动训练场馆，人们亲切地称之为“四块冰”。“这里是条件最好服务也最好的场馆【甲】中国花样滑冰队总教练赵宏博的这句评语，是对首钢冬训中心花滑馆的最高评价。去年6月起，中国花样滑冰队、短道速滑队和冰壶队先后搬进了“新家”。中国短道速滑队运动员武大靖更是称这里为“福地”【乙】他在这里训练后三夺世界冠军。
四座静悄悄的冷却塔旁，是首钢滑雪大跳台，北京2022年冬奥会将在这里产生4枚金牌。夜晚，灯光映射下的跳台赛道晶莹剔透，建筑侧影色彩斑斓，让人眼花liáo____乱。
1．依次给这段文字中加点的字注音，在横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A．悄（qiāo） 潦 B．悄（qiāo） 缭
C．悄（qiǎo） 缭 D．悄（qiǎo） 潦
2．在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】 ！” 【乙】： B．【甲】”！ 【乙】——
C．【甲】 ”！ 【乙】： D．【甲】！” 【乙】——
二、根据下面句子的意思写出相应的成语。
3．（1）不慌不忙，沉着镇定。( )
（2）形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。( )
（3）比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。( )
（4）形容声音很大，耳朵都快震聋了。( )
三、选择题
4．下列各组词语中划线字注音无误的一项是（ ）
A．优雅（yǎ） 掠过（lüè） 翘首而望（qiào）
B．瞬间（shùn） 酷似（kù） 屏息敛声（píng）
C．沸腾（fèi） 一刹那（chà） 悄然不惊（qiāo）
D．旋风（xuàn） 赢得（yíng） 惊讶不已（yà）
5．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．瞬间 酷似 沸腾 精采
B．裁叛 气氛 赞赏 轻盈
C．集训 敦煌 凌空 翻腾
D．由衷 慷概 潇洒 延续
6．下列关于课文的说法不正确的一项是（ ）
A．这是一篇出神入化的新闻特写，全面、细致地展现了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒。
B．入水后记者、观众的反应以及裁判的评分等，从侧面表现吕伟跳水动作的完美。
C．跳水前的场景描写，特别是对白云和飞鸟的描写，是用白云和飞鸟的动来衬托吕伟起跳前的静。
D．这篇特写描绘了一幅美丽的“飞天”画卷，表现了作者的赞美、自豪以及对祖国的热爱之情。
7．下列关于新闻特写的说法有误的一项是（ ）
A．新闻特写是截取新闻事件，新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
B．新闻按照体裁主要可以分为消息，新闻特写，通讯等，有时可以根据文章主要的表达方式进行判断，比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以记叙为主，则归入特写类新闻。
C．新闻特写和消息比通讯更强调时效性。
D．新闻特写与通讯都更多地借用文学手法，生动形象地报道新闻事实。
四、现代文阅读
阅读《“飞天”凌空》片段，完成下面小题。
①轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
②紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
③还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
④“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
8．用简洁的语言概括选文内容。
9．从修辞角度赏析文中画横线的句子。
10．第④段在全文中有什么作用？
15米泳池里的梦想
新华社记者 赵悦 杨媛媛
一个长宽仅15米、水深只有1.5米的室内游泳池，是加沙地带最好的泳池，也是这里唯一一个游泳运动员的训练场地。七八个不到20岁的巴勒斯坦小伙子正在教练的指导下刻苦训练，他们渴望有朝一日能从被封锁的加沙地带走出去，在标准的游泳场地参加一场国际比赛，为巴勒斯坦人圆一个游泳梦。
18岁的巴勒斯坦小伙子杰哈德·萨利赫就是这些追梦青年中的一个。他浓眉大眼、身材修长，是天生练游泳的好苗子，曾获得过巴勒斯坦青年自由泳比赛冠军。但由于从年少时起就经历过太多苦难，杰哈德身上鲜有年轻人的活泼气息，说话时眼神总是很忧郁。
他告诉记者：想在加沙练好游泳实在是太难了。
杰哈德训练的地点在纳玛体育俱乐部，位于加沙地带最北部的杰巴利耶地区。这里靠近以色列边界，安全形势非常严峻，以色列士兵与巴武装人员交火事件时有发生，这里不仅处于以方的机枪和坦克炮火射程之内，飞机和导弹袭击也是常事。敢于冒着“枪林弹雨”坚持锻炼的人，确实需要些胆量。
纳玛体育俱乐部场地有限，仅包括一个类似“蘑菇池”的室内游泳场及非常简陋的附属设施，但仍属于当地最“豪华”的建筑之一，完全依靠阿拉伯其他国家的资助建成。
杰哈德的教练马尔旺说，虽然杰哈德的成绩不错，但他的技能训练只能依靠这个15米长、15米宽的游泳池，力量训练则需要租借其他地方简易健身房的一些设施，再加上没有资助，每个运动员都是自费参加训练，他们每个月能够承担的费用大约只能够满足每周12小时的训练时间。
杰哈德的家在纳玛俱乐部以北，距离边界更近一些。他家的外墙上至今仍遍布着以色列机枪射击后留下的弹孔。推开房门，杰哈德的家只能用“家徒四壁”来形容。几张低矮的木板床和一个用木板钉成的简易衣柜是他家里仅有的家具，不大的房屋空空荡荡，说话时都有回声。灰黄的墙壁上，一幅杰哈德哥哥艾哈迈德的照片高高悬挂，特别醒目。
艾哈迈德也曾是个游泳爱好者，和弟弟相比，他就没那么幸运了。2006年，年仅18岁的艾哈迈德被以色列士兵开枪打死，永别了喜好的游泳运动。家里的兄弟并不都像杰哈德一样，都能够在这么艰苦的环境里坚持体育爱好，杰哈德的另外一个弟弟在艾哈迈德被打死后，一气之下放弃了任何运动，参加了哈马斯的警察部队。
杰哈德说：“我不想放弃我的梦想，我就是想参加游泳比赛，不管是简陋的泳池还是以色列的封锁，都阻止不了我的梦想。尽管走出去的可能性很小，但不管怎么样，我都盼望能够走出加沙，让巴勒斯坦国旗出现在赛场上。”
目前，巴勒斯坦解放运动(法塔赫)与哈马斯分别控制着约旦河西岸及加沙地带，巴勒斯坦游泳队也同样分散成两部分，加沙地带将有4名男选手的参赛名额，约旦河西岸地区有2名女选手的参赛名额。加沙地带由于封锁与外界沟通不畅，位于约旦河西岸的巴民族权力机构只告诉他们选拔选手参赛，但未说明参赛的具体情况。到目前为止，加沙地带的教练和受训者都只听说比赛将在中国举行，但却不知道是什么样的比赛。
记者经过查询得知，将在中国举办的有关游泳的国际赛事有今年的广州亚运会和明年在上海举行的世界游泳锦标赛。但加沙地带的这些选手能否如期参赛还是个未知数。
加沙地带当前受到严密封锁，其南部与埃及接壤的拉法口岸是他们能够出去的唯一通道，但这个口岸只在“特殊情况”下不定期开放，要从这里出去必须与巴民族权力机构、哈马斯和埃及方面频繁协调。
“我能出现在赛场上就是一种胜利！”杰哈德说。
对于加沙人来说，也许比赛结果远远不及能够参赛重要，他们的梦想就是能走出封锁，出现在国际赛场上。这个看似近在眼前的梦想，却不知何时才能实现。
11．下列对这则新闻有关内容的分析和概括不正确的一项是( )
A．新闻开头先进行了一个场面的展现，整体上展现了巴勒斯坦人为追逐梦想而在艰苦条件下训练的情况，给人以深深的震撼。
B．安全问题是杰哈德训练的最大困难，因为“敢于冒着‘枪林弹雨’坚持锻炼的人，确实需要些胆量”。
C．对于杰哈德，本篇新闻不仅仅展现了他游泳方面的事情，还介绍了他的家庭情况，这使得新闻的信息容量更加丰富，新闻人物的形象也更加丰富。
D．本篇新闻不仅展现了杰哈德等青年人的游泳梦想，还隐含着“巴勒斯坦人渴望和平、渴望走向外面世界”的梦想。
12．从新闻特写的角度谈谈作者为什么选取“15米泳池”作为报道的对象。
13．“我能出现在赛场上就是一种胜利！”这句话有什么含意？
14．本文塑造了以杰哈德为代表的加沙地带一群游泳追梦者的形象，联系全文谈谈作者塑造这一形象的现实意义。
她与姚明两次亲密接触
昨日，广元市利州区建设村八一建设小学五年级一班的华可欣很幸运，她不仅亲眼看到自己的偶像姚明，还与他有了两次亲密接触：一是帮姚明系红领巾，二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”。
系红领巾
　　“太意外了，这一刻值得我回忆一辈子。”说起与姚明亲密接触的一幕，11岁的华可欣掩饰不住内心的喜悦。
　　在昨日上午10点多举行的欢迎仪式上，老师本来是安排另外一名同学给姚明系红领巾，那名同学以为自己排错了顺序，就临时与华可欣交换了位置。谁知道走到嘉宾面前时，华可欣才发现自己站在姚明面前。“姚明哥哥好高哦，我都不敢与他对视。”幸福来得太突然，华可欣一时慌了手脚。“不行，当着这么多人的面，我绝对不能丢脸。”想到这里，她很快镇定下来，顺利地给姚明系好了红领巾，“姚明哥哥当时还开玩笑说‘我是不是太高了啊’”。
老鹰捉小鸡
　　在接下来“老鹰捉小鸡”的游戏环节里，华可欣扮老鹰，而“鸡妈妈”则是比他高出许多的姚明。随着游戏开始的哨音一响，华可欣展开双臂，猛地向“鸡群”扎去。“敌人”来击，“鸡妈妈”姚明一边小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”，一边与“老鹰”周旋。
　　在高大的姚明面前，华可欣简直就如无物一般，每次猛扑，“鸡妈妈”均只需轻舒双臂，就将“老鹰”挡在外面。几个回合下来，华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。“要不是姚明哥哥的手太长，我早就抓住‘小鸡’了。”意犹未尽的华可欣说。
15．本文以“她与姚明两次亲密接触”为题，有什么作用？
16．“两次亲密接触”具体指哪两次？
17．在给姚明系红领巾时，华可欣的心情发生了怎样的变化？为什么会有这些变化？
18．分析下面句中加点词语的表达效果。
华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。
参考答案：
1．C 2．D
1．悄——qiǎo，悄然：形容寂静无声。
liáo——缭，眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
2．“这里是条件最好服务也最好的场馆”引述的话已经结束，且表达了强烈的赞叹之意，故甲处应为叹号和后引号。
乙处后面“他在这里训练后三夺世界冠军”是对他把这里称为“福地”的解释，故应用破折号。
3． （1）（从容不迫） （2）眼花缭乱） （3）如梦初醒） （4）（震耳欲聋）
4．D
A改为：翘首而望（qiáo）。B改为：屏息敛声（bǐng）。C改为：悄然不惊（qiǎo）。
5．C
A“精采”应写作“精彩”；B“裁叛”应写作“裁判”；D“慷概”应写作“慷慨”。
6．A
A.“全面、细致地展现了”不正确。新闻特写是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，强调现场感，而不是进行全面描写；
7．B
B.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以描写为主。所以B项错误。
8．中国跳水姑娘吕伟凭借其高超的技艺夺取桂冠。 9．运用比喻，把吕伟修长美妙的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦，洋溢着艺术美，也表达了作者的赞美之情。 10．结构上起承上启下的作用。内容上通过描写外国记者的赞叹和观众的激动反应，侧面表现了吕伟跳水技术的高超，赞美了运动员为国争光的拼搏精神。
8．本题考查对文章主要内容的概括能力。在通读全文的基础上，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，采用“人+事件”的方法进行概括，不要漏掉主要情节，不要叙述细节，语言简洁通顺。
由第1段“轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去”可知，本段的主人公是中国跳水姑娘吕伟；
由第2段“是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如”和第3段“她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，‘哧’地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊”可知，吕伟跳水时的高超技艺；
由第4段“‘妙！妙极了！’站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”可知，吕伟夺取桂冠；
故本段内容可以概括为：中国跳水姑娘吕伟凭借其高超的技艺夺取桂冠。
9．本题考查从修辞角度赏析句子。
由“她那修长美妙的身体……酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”分析，这句话把吕伟修长美妙的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，可知运用的是比喻手法；句中“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦，洋溢着艺术美；这句话也表达了作者的赞美之情。
10．本题考查段落的作用。
由上文吕伟的跳水过程引出本段观众的反应，可知本段在结构上起承上启下的作用；“‘妙！妙极了！’站在我们旁边的一名外国记者跳了起来”写出了外国记者的赞叹，“这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”写出了观众的激动反应，这两句话都是从侧面表现了吕伟跳水技术的高超；这两处侧面描写也赞美了吕伟为国争光的拼搏精神。
11．B 12．新闻特写就是通过截取新闻事实的横断面来做出形象化的报道，本文作者选取15米泳池作为报道的对象，富有典型意义、增强现场感，体现了游泳训练条件的简陋，突出了巴勒斯坦人对游泳梦的追求。 13．这句话表明了加沙人冲出封锁参加比赛甚至比比赛结果更重要，突出了参赛的艰难，从而表明了加沙人对参加国际比赛的强烈渴望之情。 14．以杰哈德为代表的加沙地带一群游泳追梦者，虽然面临着重重困难，但一直坚持训练，渴望有朝一日能走出被封锁的加沙地带，为巴勒斯坦人圆一个游泳梦。作者塑造这一形象，表面上是写巴勒斯坦人对体育梦的追求，实际上表现了巴勒斯坦人对和平梦的追求，表现了人类渴望和平的主题。
11．此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较，选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。B项中“安全问题是杰哈德训练的最大困难”有误，因为原文还写了“场地有限，训练设施简陋”“经费紧张”等困难，并且文中并未说“最大困难”是什么。
12．此题考查学生对文章内容的理解和分析能力。新闻特写要抓住新闻事实中最富有特征和表现力的片段，通过多种表现手法，使其具有强烈视觉及情感效果，产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。15米泳池非常有代表性，能很好地体现巴勒斯坦人的顽强意志和对梦想的追求。
13．本题考查学生理解文章语句含意的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。这句话非常精练，突出了加沙人来到赛场的艰辛与不易，与之相比，比赛结果反而显得不重要了。“走出封锁，出现在国际赛场上”成了加沙人的最大梦想。
14．本题考查结合文章内容谈自己的理解。这类自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合全文内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。作者塑造了一群追梦者的形象，他们的顽强与勇敢深深地震撼了读者；同时表达了渴望和平的主题，立意深远。
15．①设置悬念，激发读者的阅读兴趣；②概括文章的重要内容，流露出主人公的激动心情。 16．给姚明系红领巾；与姚明玩老鹰捉小鸡的游戏。 17．由紧张到镇定。心情紧张是因为见到了自己心中的偶像，一时慌了手脚；随后镇定下来，是担心自己因失态而丢脸。华可欣瞅准一个空当，灵活地避开了姚明的阻拦，从其腋下钻入，抓住了“小鸡”。 18．这几个加点词语都是动词，通过这些动作的描写，准确而生动地写出了姚明与孩子们一起做游戏的专注与投入。
15．阅读文章知道“两次亲密接触”指的是与姚明在一起的两件事，“一是帮姚明系红领巾，二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”，因此把这个做题目，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；同时也是文章内容的概括，表现主人公的激动心情。
16．根据“还与他有了两次亲密接触：一是帮姚明系红领巾，二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”，不难看出是两次。
17．阅读“给姚明系红领巾”的内容，找到“华可欣一时慌了手脚。‘不行，当着这么多人的面，我绝对不能丢脸’想到这里，她很快镇定下来”总结出答案。
18．此句出现在“老鹰捉小鸡”的游戏环节，“鸡妈妈”姚明小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”，一边与“老鹰”周旋，所以华可欣只能找机会去捉小鸡，这几个动词，准确而生动地写出了姚明与孩子们一起做游戏的专注与投入。
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